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PAGE頁碼頁碼校園文明禮儀演講稿供參考20____校園文明禮儀演講稿校內(nèi)文明禮儀演講稿(精選3篇)演講稿是一種好用性比較強的文稿,是為演講打算的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今日,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是我細心整理的校內(nèi)文明禮儀演講稿(精選3篇),歡迎大家共享。校內(nèi)文明禮儀演講稿1敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:大家早上好!中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。孔融四歲的時候,經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸望見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)當吃小的,大的還是給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從今,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)有愛的'典范。莫非我們不應(yīng)當向孔融學(xué)習(xí),做一個懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長、____,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛惜公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先上后下,主動讓座等等,這才符合一個優(yōu)秀文明的團員形象。另外,愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中,能和諧相處,友好合作,讓文明禮貌用語長掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。一枝獨秀不是春,百花齊放花滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙,細致擦凈教室每一塊瓷磚,愛護校內(nèi)中的一草一木做起。讓校內(nèi)里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放吧!我的演講完畢,感謝大家。校內(nèi)文明禮儀演講稿2敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句暖和的話語、一聲親切的問候、一副溫柔的面孔、一個落落大方的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。同學(xué)們,孔子被世人尊稱為圣人,他之所以能譽滿天下,與他的虛心有禮、好學(xué)向上是分不開的!在校內(nèi)中我們常看到主動跟保安、老師問好的學(xué)生;。但是我們也不無缺憾地發(fā)覺,學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告辭,建立整齊美麗、文明有序的校內(nèi)環(huán)境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:1、熟記并能正確運用:請、您好、感謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講臟話、粗話,見到老師、長輩或____時,能主動敬禮或問好。2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。4、主動參與學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”的各項活動,在活動中呈現(xiàn)自己、熬煉自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。校內(nèi)文明禮儀演講稿3尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:下午好!同學(xué)們,作為新時代的小學(xué)生,我們是將來的,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。在我們的生活中,有許很多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有仔細視察,假如你仔細視察,就會發(fā)覺。首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學(xué)們正認仔細真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不謀而合地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不當心把毛筆的筆尖遇到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見張敏說:“對不起,對不起,我不是有意的,寬恕我可以嗎下課后,我?guī)湍阆锤蓛??!睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W(xué),大家的目光似乎都在說:“寬恕他吧!”張志和想了一會兒,說:“沒關(guān)系,以后留意點就行了?!本瓦@樣,一句簡簡潔單的“對不起,我不是有意的”化解了同學(xué)之間的沖突,這就是文明禮儀的魅力。在校內(nèi)內(nèi),像這樣的故事有許多許多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友情,它的作用太大了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充溢漂亮的校內(nèi)呢我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊重,國旗在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌,不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它干脆關(guān)系著一個班的榮譽與凝合力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用一般話主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,聽從老師管理和接受值周生的指責(zé)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動懇切地說聲感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消逝;假如有沖突,多進行自我反省,相互理解,寬容待人。培育較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。同學(xué)們,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我

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