志愿者活動總結(jié)范文

第25頁共25頁志愿者?活動總?結(jié)范文?一、?制定《?___?_中學?青年志?愿者服?務(wù)隊管?理條例?》，建?立完善?青年志?愿者長?效的工?作機制?。二?、抓組?織，抓?管理，?充分發(fā)?揮青年?志愿者?骨干的?典范示?范作用?在青?年志愿?者的管?理上，?我們采?取了服?務(wù)隊管?理與青?年志愿?者管理?相結(jié)合?的方式?，我們?善于在?青年志?愿者管?理隊伍?中發(fā)現(xiàn)?有組織?能力的?骨干力?量，并?加以委?任。他?們會在?志愿者?中起到?帶動和?領(lǐng)導作?用，在?活動中?架起了?志愿者?與服務(wù)?隊之間?的橋梁?和紐帶?，為各?項志愿?者活動?的開展?發(fā)揮了?巨大作?用。每?支志愿?者隊伍?都表現(xiàn)?出很強?的組織?性、紀?律性和?強大的?凝聚力?，圓滿?地完成?每次的?志愿服?務(wù)活動?，得到?的普遍?的贊譽?。陳攀?同學是?學校學?生會生?勞部部?長、學?校青年?志愿者?服務(wù)隊?長，每?次學校?開展志?愿者活?動，他?總是身?先士卒?，迅速?組織各?小隊長?、青年?志愿者?開展活?動。?三、真?抓實干?，務(wù)實?求效，?組織志?愿者開?展各項?服務(wù)活?動1?、立足?校園，?開展“?___?_是我?家，美?化靠大?家”為?主題的?校園三?化建設(shè)?。幾?年來，?青年志?愿者服?務(wù)隊為?“綠化?、美化?、凈化?”三化?建設(shè)作?出了十?分突出?的貢獻?。__?__年?___?_月份?在學校?團委會?的倡議?下，全?校學生?共為學?校校園?建設(shè)捐?款__?__元?。此外?，他們?還經(jīng)常?整理校?園環(huán)境?衛(wèi)生，?剪修花?草，澆?灌樹木?，保護?花圃，?美化共?青團綠?化帶，?為學校?的校園?環(huán)境建?設(shè)作出?積極的?貢獻。?2、?放眼校?外、服?務(wù)社會?學校?團委會?經(jīng)常組?織青年?利用節(jié)?假日、?課余時?間深入?開展尊?老敬老?、扶貧?幫困、?社區(qū)服?務(wù)、環(huán)?境保護?等多類?志愿服?務(wù)活動?，幫助?他們增?強社會?責任感?，弘揚?文明新?風尚。?（1?）組織?青年志?愿者到?東山縣?福利院?開展“?我為孤?寡老人?獻愛心?”活動?。進一?步弘揚?中華民?族“尊?老、敬?老、愛?老、助?老”的?優(yōu)良傳?統(tǒng)，以?實際行?動弘揚?“奉獻?、友愛?、互助?、進步?”的志?愿精神?，讓老?人們感?受到社?會給予?的溫暖?和愛心?。（?2）開?展“_?___?是我家?，美化?靠大家?”為主?題的社?區(qū)環(huán)境?整治活?動。讓?團員青?年把愛?心灑向?社會每?一個角?落，以?此來更?好地保?護環(huán)境?。（?3）組?織團員?青年到?街上清?理亂張?貼“牛?皮癬”?活動。?進一步?提高學?生的社?會責任?感，弘?揚文明?新時尚?。（?4）積?極響應?___?_縣委?、縣政?府為“?創(chuàng)建全?國優(yōu)秀?旅游縣?”的號?召，在?團縣委?的統(tǒng)一?部署下?，認真?參與_?___?地區(qū)環(huán)?境衛(wèi)生?大整治?活動。?3、?開展“?為貧困?生送溫?暖”活?動。?學校團?委和各?班團支?經(jīng)常開?展“為?貧困生?送溫暖?”活動?，讓貧?困生感?受到學?校團組?織對他?們的關(guān)?愛，從?而更加?勤奮學?習，以?優(yōu)異的?成績來?回報老?師和同?學們的?關(guān)心。?___?_同學?是一個?貧困生?，生活?困難。?在班級?團支部?書記的?倡議下?，全班?同學除?了為他?捐款_?___?元外，?還給他?買了一?套新衣?服和一?個新書?包，讓?他感受?到班集?體的溫?暖和愛?心。?4、發(fā)?揚“人?人為我?，我為?人人”?的精神?，主動?服務(wù)于?我校的?中考。?每年?中考，?青年志?愿者便?忙碌起?來，有?的打掃?校園環(huán)?境衛(wèi)生?，有的?整理班?級衛(wèi)生?，有的?搬課桌?椅，忙?的不亦?樂乎，?為我校?創(chuàng)設(shè)良?好的考?試環(huán)境?而不懈?努力。?5、?積極參?與環(huán)境?友好型?社會建?設(shè)。?學校團?委會組?織青年?志愿者?開展植?樹造林?、護花?種草、?促進校?園垃圾?分類收?集和綜?合利用?等環(huán)保?服務(wù)活?動，積?極組織?青年志?愿者宣?傳節(jié)約?觀念和?環(huán)保理?念，從?自己做?起，從?身邊做?起，從?小事做?起，在?資源節(jié)?約型、?環(huán)境友?好型社?會建設(shè)?進程中?發(fā)揮志?愿服務(wù)?方式的?獨特作?用。?我校開?展的青?年志愿?者服務(wù)?活動充?分體現(xiàn)?了“自?主教育?”的特?點，各?項活動?均以學?生為主?體，獨?立策劃?、組織?和開展?活動，?讓學生?參與社?會服務(wù)?活動，?接觸了?社會、?了解了?現(xiàn)實，?磨練了?意志，?展現(xiàn)了?青年學?生蓬勃?向上、?敢于實?踐的積?極的精?神狀態(tài)?。提高?了與人?交流、?懂得理?解、善?于協(xié)作?等方面?的能力?，學會?了奉獻?、學會?了負責?、學會?了追求?，對于?青年志?愿者的?的理解?也隨著?活動和?實踐的?深入而?不斷加?深。?幾年來?，__?__中?學青年?志愿者?隊伍不?但以實?際行動?在師生?中和_?___?地區(qū)群?眾中樹?立了美?好的形?象，而?且通過?這些活?動，增?進學校?師生團?結(jié)友愛?、互勉?共進的?感情，?許多學?生從志?愿者身?上學到?了從小?事做起?、從點?滴做起?，從不?間斷、?從不氣?餒地為?他人服?務(wù)的高?尚品質(zhì)?，懂得?了做人?的道理?。青?年志愿?者服務(wù)?活動是?一項富?有生命?力和廣?闊發(fā)展?前景的?事業(yè)，?我們要?在總結(jié)?前期工?作的基?礎(chǔ)上加?強組織?，規(guī)范?管理，?以活動?促發(fā)展?，把我?校的青?年志愿?者工作?深入扎?實的開?展下去?。社?區(qū)服務(wù)?活動總?結(jié)今天?下午，?我和幾?個小學?的學生?在我區(qū)?開展了?社區(qū)志?愿者的?勞動有?五名學?生參加?，活動?分為一?系列的?活動如?下：?（1）?支付的?報紙為?社區(qū)居?民，也?許我們?訂閱從?郵箱獲?取日報?，從來?沒有嘗?試過覺?得自己?胖報紙?，厚厚?的一摞?報紙，?一個副?本發(fā)送?到不同?的住宅?樓，每?個郵箱?去，雖?然不是?很難，?但它仍?然是真?的需要?仔細和?耐心，?很細心?給我們?的學生?完成了?工作認?真負責?，證明?了自己?是一個?優(yōu)秀的?成員，?我們的?使命!?（2?）在一?定范圍?內(nèi)的社?區(qū)清潔?，分為?兩組，?一組負?責此類?任務(wù)掃?街，掃?街的過?程中很?難看到?我們的?學生，?他們相?互補充?的無畏?累，不?怕臟的?精神作?用，他?們完成?了出色?的工作?。通過?學生的?街道清?掃后，?特別干?凈整潔?!另一?組學生?負責清?理社區(qū)?草坪和?一些垃?圾，雜?物。學?生們的?辛勤工?作后，?對環(huán)境?的草坪?社區(qū)顯?著改善?，乍一?看，綠?色。?在未來?的一個?良好的?開端，?我們將?加倍努?力，社?區(qū)活動?我們的?努力，?一個沒?有戰(zhàn)斗?做的更?好!從?我們希?望能夠?堅持下?去，繼?續(xù)努力?，真的?能體會?到責任?與義務(wù)?，高中?學生的?表現(xiàn)，?真正做?到了為?他人服?務(wù)，為?社會做?出更多?的貢獻?未來!?志愿?者活動?總結(jié)范?文（二?）“?逝者如?斯夫，?不舍晝?夜”。?短暫的?寒假一?晃就過?啦。為?了使寒?假生活?過得更?充實更?有意義?，我們?主動參?加了鎮(zhèn)?里舉辦?的初中?生寒假?實踐活?動——?在圖書?館當義?工管理?員。這?是我們?寒假實?踐活動?的第一?項志愿?活動。?以前?去過圖?書館，?看見管?理員們?走來走?去忙碌?的身影?，心中?早就萌?發(fā)出一?種向往?，希望?有機會?體驗一?下工作?的味道?。假期?，我們?終于有?幸實踐?這項工?作了，?我們摩?拳擦掌?，充滿?期待。?當天?下午，?我們懷?著興奮?的心情?準時到?達圖書?館，詢?問了負?責人我?們需要?做的工?作，便?開始工?作起來?。我們?先將讀?者還的?圖書按?書上貼?有的磁?條的編?碼放到?合適的?位置，?再逐個?圖書架?進行整?理，這?項工作?量挺大?的，我?們分工?合作，?認真而?有耐心?地整理?。書架?最上層?的我們?就輪流?踩在一?張專用?板凳上?，一個?人站在?板凳上?整理書?籍，一?個人在?下面配?合。這?項工作?講求隊?員的合?作精神?，充分?發(fā)揮了?我們的?團隊精?神。經(jīng)?過我們?的精心?工作，?這些圖?書都井?然有序?地排列?著。我?們還需?繼續(xù)努?力，還?需繼續(xù)?整理剩?余圖書?，但整?理了一?段時間?，發(fā)現(xiàn)?工作比?較難進?行，因?為下午?在圖書?館閱讀?書籍的?人較多?，裝書?車比較?難移動?，所以?我們決?定先暫?停手上?的工作?，進行?報紙的?分類放?置。這?樣從難?度小的?開始做?，再一?步一步?得往難?度大的?進行，?使得工?作進行?得很順?利。我?們在工?作中還?時不時?地看看?地上有?沒有垃?圾，一?看到有?，就會?彎下腰?撿起來?，或用?掃把掃?起來，?倒進垃?圾桶。?當有不?文明行?為，例?如，有?人把喝?完的汽?水放在?地上，?我們就?會走上?去善意?地提醒?，讓他?們懂得?愛護公?共場所?的重要?性。經(jīng)?過我們?一下午?有聲有?色的辛?勤工作?，書籍?變得井?然有序?，整個?圖書館?里好像?煥然一?新一樣?。能夠?給讀者?們干凈?的環(huán)境?去享受?閱讀的?樂趣和?購買書?籍的快?樂，我?們心里?別提有?多開心?。歡?樂的時?光總有?落幕，?我們一?下午的?志愿者?工作也?隨著日?落結(jié)束?了。?雖然只?有一下?午，但?我們卻?受益匪?淺。整?理圖書?館的工?作量大?，可我?們卻忙?得不亦?樂乎。?因為我?們通過?自己的?汗水和?努力，?使得圖?書的放?置井然?有序，?方便讀?者的取?閱，節(jié)?約了他?們尋找?圖書的?時間。?我們還?為讀者?們提供?了一個?舒適的?環(huán)境享?受閱讀?的樂趣?，還有?進一步?提高人?們的道?德水平?。我們?也體會?到圖書?館管理?員的辛?苦。正?所謂“?實踐出?真知”?，作為?初中生?的我，?并不是?只要掌?握理論?知識，?更應該?主動去?接觸社?會，主?動參加?到社會?舉辦的?各項有?益活動?中，充?實自我?，使自?己的實?踐能力?不斷提?高志?愿者活?動總結(jié)?范文（?三）?年初一?的早上?，氣溫?較低且?夾著雨?，風凜?冽地吹?著，迎?面吹來?不禁打?了個哆?嗦。但?是在這?樣寒冷?的天，?我們在?石龍人?民廣場?開設(shè)的?春節(jié)游?園活動?卻吸引?了不少?市民的?參與。?由于是?下著雨?，地較?滑，所?以游園?攤位設(shè)?到表演?臺上，?但無損?市民們?參與的?心情。?我們攤?位主要?是抽獎?，套圈?和投籃?。活動?現(xiàn)場熱?鬧非凡?，越來?越多市?民參與?，在每?個游戲?項目前?有秩序?地排起?長隊，?不時響?起笑聲?和掌聲?，洋溢?著喜慶?的節(jié)日?氛圍。?市民們?有時會?替拿到?獎品的?人高興?，有時?會替正?在參與?的人玩?游戲而?緊張。?有些人?帶著一?家大小?地參加?各個項?目，有?些人帶?著家里?年邁的?老人來?湊湊熱?鬧，讓?他們感?受春節(jié)?喜慶熱?鬧的氣?氛。小?孩子們?懷中抱?著一大?堆贏來?的糖果?餅干，?臉上的?笑容是?多么的?純真、?燦爛。?大人們?也不甘?示弱，?贏得一?大袋包?含著我?們的祝?福的獎?品。老?人家們?，就算?只贏獎?品不多?的市民?，還是?難掩心?中的歡?喜。伴?隨著愉?悅的歡?呼聲，?來參加?活動的?無論是?大人和?小孩都?有了一?份收獲?，每個?人的臉?上都洋?溢著歡?快的笑?容，整?個活動?場面暖?意融融?、笑語?盈盈…?…我?們作為?組織活?動的志?愿者，?看到市?民在我?們組織?的活動?中歡欣?雀躍，?而且拿?到獎品?的喜悅?笑臉，?就覺得?很滿足?。是呀?，人其?實很容?易快樂?，即使?得到小?小的禮?物，也?會很歡?喜，快?樂就是?那么簡?單。在?這次活?動中，?我與他?人溝通?的能力?得到提?升，社?會綜合?實踐能?力得到?提高，?也讓我?體驗到?為市民?無私奉?獻的快?樂，盡?管只為?他們奉?獻一點?點，也?就得到?了快樂?。我志?愿，我?快樂。?志愿?者活動?總結(jié)范?文（四?）我?們班積?極響應?團委的?號召，?經(jīng)過精?心的準?備，于?___?_月_?___?日，開?展了“?環(huán)衛(wèi)桐?梓坡社?區(qū)之行?”的青?年志愿?者活動?。對桐?梓坡社?區(qū)進行?了一次?徹底的?清掃活?動，給?社區(qū)居?民帶去?了一份?溫暖，?得到了?居民們?的一致?好評，?同時也?讓我們?這些平?時沒怎?么勞動?過的大?學生們?，獲得?了一次?難忘服?務(wù)社區(qū)?的經(jīng)歷?。奉?獻著是?美好的?，奮斗?著是精?彩的，?在志愿?者的道?路上找?到了快?樂的真?諦，奉?獻是快?樂的源?泉，因?為我堅?信“予?人玫瑰?，手有?余香”?.居民?們真誠?的笑臉?是我們?參與活?動的無?窮的動?力源泉?。用實?際行動?給社區(qū)?送去我?們最真?摯的祝?福，這?也是我?們的活?動的宗?旨之一??！胺?務(wù)社區(qū)?，從我?做起，?和諧社?會，有?你有我?”,我?們將繼?續(xù)貫徹?這個理?念將志?愿者活?動進行?到底。?這次?活動，?同學們?熱情高?漲，積?極參與?培養(yǎng)了?同學們?的團隊?協(xié)作精?神，增?強了同?學們的?集體榮?譽感，?走出去?，我們?代表的?是一個?團隊增?強了班?級凝聚?力，同?時也鍛?煉了同?學們了?吃苦耐?勞的精?神。?短暫的?實踐雖?然結(jié)束?了，但?對這次?活動來?說，或?許大家?都成長?了。我?們開始?真正明?白志愿?者精神?的含義?，我們?也開始?真正踐?行這種?精神，?同時，?我們也?會努力?向周圍?的人傳?播這種?思想，?讓志愿?者精神?融入我?們的生?活，成?為我們?生命的?一部分?。或許?，這才?是這次?活動的?意義吧?。作?為一名?青年志?愿者，?一個給?予他人?關(guān)愛的?群體中?的一員?我深知?為他人?傳遞一?份愛心?與溫暖?的自豪?與真誠?。創(chuàng)?建衛(wèi)生?城市，?從每個?居民做?起，讓?城市更?美!?志愿者?活動總?結(jié)范文?（五）?為大?力弘揚?“奉獻?、友愛?、互助?、提高?”的志?愿精神?，我校?團委緊?緊圍繞?“爭做?志愿者?，創(chuàng)造?新生活?——共?話雷鋒?精神”?這一主?題，將?___?_月_?___?日—_?___?日定為?“志愿?者服務(wù)?周”，?集中開?展志愿?服務(wù)活?動?，F(xiàn)?將本周?開展的?志愿服?務(wù)系列?活動總?結(jié)如下?：二?、部分?志愿者?到敬老?院服務(wù)?。__?__月?___?_日，?校團委?部分志?愿者帶?著蘋果?、香蕉?、桔子?等慰問?品，來?到敬老?院開展?以“愛?老、敬?老、永?相傳”?為主題?的慰問?老人活?動。他?們的到?來受到?了敬老?院老人?們的熱?烈歡迎?。幾位?男生主?動拿起?清潔工?具幫忙?敬老院?工作人?員打掃?衛(wèi)生，?女生一?部分負?責擦玻?璃、整?理房間?，更多?的是和?老人們?談心聊?天為他?們削水?果、梳?頭、捶?背等。?在活動?中，同?學們把?歡樂帶?到了敬?老院，?帶給了?每一位?老人，?讓老人?們在歡?樂中感?受到了?社會大?家庭的?溫暖。?三、?部分志?愿者清?掃學校?周邊環(huán)?境。_?___?月__?__日?午時，?初一年?級志愿?者在校?團委教?師的帶?領(lǐng)下清?掃學校?旁的水?溝，同?學們不?怕臟、?不怕累?，揮動?掃帚清?掃垃圾?。經(jīng)過?近一個?小時的?清掃，?學校旁?的水溝?面貌煥?然一新?。四?、部分?志愿者?清潔學?校宣傳?欄、燈?箱等。?___?_月_?___?日上午?，志愿?者自帶?衛(wèi)生工?具（水?桶、抹?布等）?，清潔?了學校?中心大?道兩旁?的宣傳?欄、燈?箱以及?校門口?的大字?、宣傳?展板等?。同學?們在勞?動中不?僅僅感?受到了?合作精?神的可?貴，更?看到了?勞動成?果后的?喜悅。?很多志?愿者紛?紛表示?會將此?項活動?持續(xù)開?展。?志愿者?服務(wù)活?動的開?展增強?了中學?生的實?踐潛力?和創(chuàng)造?潛力，?實質(zhì)上?反映了?當代青?年助人?為樂、?甘愿奉?獻的時?代風貌?和精神?風貌。?學校志?愿者在?校團委?的帶領(lǐng)?下，發(fā)?揚助人?為樂的?優(yōu)良品?質(zhì)，使?我校的?志愿者?活動走?向新的?輝煌。?志愿?者活動?總結(jié)范?文（六?）這?一個學?期的地?鐵志愿?者活動?已拉下?了帷幕?，在這?一學期?的地鐵?志愿者?讓我學?們會了?很多，?從中得?到的不?僅是歷?練，還?有成長?。在?地鐵志?愿的日?子里，?我們地?鐵志愿?者從最?初的對?地鐵工?作的不?了解到?能夠熟?練而從?容地幫?助乘客?安全又?便捷完?成他們?的地鐵?之旅，?在這之?間我們?付出了?不懈的?努力，?當然這?都是值?得的，?能身體?力行，?去幫助?我們的?長輩，?我們的?朋友以?及每一?個需要?幫助的?人。?通過這?一次的?地鐵志?愿者活?動，讓?我們受?益匪淺?。志愿?者，一?個光榮?的稱號?，或許?我們就?是像個?雕像那?樣站在?那里，?沒有自?由，沒?有報酬?。但是?一旦你?真正去?做了，?才會發(fā)?現(xiàn)去做?志愿會?給我們?帶來許?多的好?處，不?僅自己?的見識?的人多?了，與?社會的?接觸多?了。給?我們帶?來了一?次鍛煉?自己的?機會，?是自己?的能力?和信心?有很大?的提高?。作?為志愿?者的我?們不過?是在盡?自己的?一份真?心，如?果你有?著水一?般晶瑩?剔透又?充滿靈?性的靈?魂，就?讓周圍?的一切?因為你?的光彩?而變得?美麗；?如果你?有一顆?猶如水?晶的心?肝，常?常在笑?著，你?的氣質(zhì)?會不經(jīng)?意之間?感染他?人。有?時候一?些小的?動作也?會有巨?大的感?染力，?并比一?定要做?一些轟?轟烈烈?的大事?才有意?義。我?覺得志?愿者不?僅是奉?獻著，?也是受?益者，?工作鍛?煉了我?們的思?維，也?磨練了?我們的?意志。?使我們?有能力?去實現(xiàn)?人生的?價值，?從而回?報社會?，而這?也是我?們通過?這學期?的地鐵?志愿者?活動最?大的體?會。我?們?yōu)槲?們是長?安大學?地鐵志?愿者感?到無比?的驕傲?，自豪?！志?愿者活?動總結(jié)?范文（?七）?疫情形?勢愈發(fā)?嚴峻，?牽動著?我們每?一個人?的神經(jīng)?。我們?大學生?都積極?響應國?家的號?召去做?志愿者?。在參?與全員?核酸檢?測志愿?服務(wù)中?，我們?志愿者?早早地?來到了?檢測地?點，我?們幫助?村民分?成10?人一組?，這也?不是個?簡單事?，有人?是急性?子就使?勁往前?湊，有?的人因?為是一?家人很?難分開?，只能?一遍一?遍地解?釋。因?此剛分?好的隊?，稍不?注意就?又得重?分。但?是我們?還是通?過村民?的`積?極配合?很順利?地完成?了全村?的核酸?檢測。?這次的?志愿活?動用一?個字來?形容是?“累”?和幸福?累是因?為我活?動結(jié)束?后身體?特別疲?憊，幸?福是因?為通過?此次活?動我看?到了家?鄉(xiāng)兒女?的團結(jié)?一致，?看到了?___?_縣力?量和_?___?縣速度?。首?先我很?榮幸能?成為一?名志愿?者。能?夠幫助?有需要?的人我?覺得是?一件很?開心的?事.我?對志愿?者的認?識其實?并不多?，只知?道是無?償?shù)模?對志愿?者的要?求是要?有心，?有耐心?等等。?雖然我?了解得?不多，?不過我?相信隨?著今后?參加活?動的次?數(shù)增多?，我對?組織的?了解也?會更深?。我?參加志?愿者的?原因是?希望能?幫到更?多有需?要幫助?的人，?能給別?人帶來?溫暖，?同時我?覺得作?為一個?公民在?享受各?方面的?權(quán)利的?時候是?應該盡?一些力?所能及?的義務(wù)?的。另?一方面?也是受?到社會?青年志?愿者的?影響，?很羨慕?他們有?那么有?意義的?事做。?或許我?不能經(jīng)?常參加?活動，?但我都?希望自?己能堅?持下去?，哪怕?貢獻的?力量不?大。此?外，希?望通過?做不同?的工作?，對自?己有更?好的認?識，更?好地融?入社會?。同時?也鍛煉?一下自?己的能?力。?志愿者?活動總?結(jié)范文?（八）?今天?是進行?科普志?愿者的?第二天?，我們?上午進?行入戶?走訪看?村民是?否有需?要我們?幫助的?地方，?并進行?宣傳今?晚上的?科普宣?講活動?。之?后我們?通過之?前和村?委的溝?通得到?村委的?支持和?婦女主?任的配?合，通?過借用?村里的?宣講教?室來進?行活動?的宣講?，中午?我們對?教室進?行打掃?和清理?，里面?的灰塵?很多，?雖然也?經(jīng)常用?，但里?面確實?很多垃?圾，我?們通過?和村委?交流借?來了打?掃的工?具，村?委都很?熱情，?并讓我?們開開?空調(diào)，?從這點?點滴滴?給我們?中午的?打掃帶?了了心?靈的溫?暖，和?清涼的?身心。?經(jīng)過?團隊成?員的共?同努力?，為晚?上的活?動準備?了一個?舒心的?講座場?地，為?此我們?盡管很?累，但?是心里?也非常?開心。?用愛心?點亮理?想和希?望，用?行動影?響中國?的未來?。下午?的會場?布局及?其活動?的提前?排練，?和村長?在大喇?叭里對?活動的?宣傳和?配合，?讓我們?對活動?充滿了?信心，?雖然我?們的晚?上的宣?講活動?已經(jīng)圓?滿結(jié)束?，這離?村里的?村長和?秘書長?的配合?是分不?開的。?我們在?活動進?行中有?很多人?都離開?了但是?還有一?些村民?對我們?的知識?宣講非?常感興?趣，并?在認真?地做筆?記，在?活動的?互動過?程中，?小朋友?們的表?現(xiàn)也非?常積極?，這樣?讓我們?的努力?沒有白?費，從?他們學?到了一?定的知?識，我?們給他?們帶來?的幫助?，我們?盡管很?累但是?我們很?滿足。?我們?的行動?，中國?的未來?！志?愿者活?動總結(jié)?范文（?九）?有人說?，大學?的圖書?館就像?一座知?識的寶?庫，那?里有無?窮無盡?的精神?食糧。?它似乎?將整個?宇宙都?囊括在?內(nèi)，以?一種平?面的方?式，立?體的視?角，向?我們娓?娓道來?那來自?整個宇?宙的奧?秘。大?學四年?，我們?每個人?都會受?到來自?圖書館?的養(yǎng)分?的滋潤?，圖書?館那種?博大的?襟懷也?深深地?感染著?我們每?一個學?子。在?這桂花?飄香的?初秋，?在這煥?發(fā)朝氣?的新學?年，生?科學子?提出了?一個問?題——?圖書館?無私地?賜予了?我們知?識，而?我們?yōu)?圖書館?做了什?么？新?館的興?建，文?圖的搬?遷，恰?巧給了?我們回?報的契?機。?___?_月末?至__?__月?初的兩?周時間?里，生?科青志?隊每天?都在大?一大二?年級中?招募十?幾至幾?十名志?愿者到?包圖進?行志愿?服務(wù)活?動。大?二的同?學對包?圖已有?長達一?年的深?厚感情?，大家?報名踴?躍。而?大一的?同學雖?然剛剛?入校，?對圖書?館還不?大熟悉?，但是?他們每?個人都?懷著一?顆熱情?奉獻的?心，也?積極地?投身到?志愿服?務(wù)的行?列。?在包圖?的一至?五層，?你都可?以見到?生科志?愿者的?身影。?他們或?在墨香?四溢的?書架之?間往來?穿行，?或在計?算機前?搜索架?外圖書?應處的?確切位?置，或?在電子?閱覽室?管理出?入的刷?卡登記?。我們?平時到?圖書館?都會看?到工作?人員在?做這些?事情，?可能當?時我們?會覺得?這些工?作相當?地簡單?與輕松?，而現(xiàn)?在我們?終于親?身體嘗?到其中?的辛苦?滋味了?。在?活動的?前半段?時間里?，同學?們負責?給可外?借的每?一本圖?書在側(cè)?面貼上?紅色圓?形小標?簽。圖?書館有?些藏書?時間較?久，紙?張邊緣?有些已?有殘破?，如果?再遇到?書本很?薄，那?么想在?側(cè)面貼?牢標簽?可謂難?上加難?。圖書?館的書?架很高?，所以?給上層?圖書加?標記更?要費一?番周折?。我們?每天的?活動時?長都是?兩小時?，記得?一天活?動結(jié)束?的時候?，有同?學打趣?地說，?他滿眼?都只看?到小紅?點了。?五樓大?廳也有?志愿者?往來的?身影。?文圖剛?剛遷來?，一些?圖書還?都一捆?捆尚未?拆封，?等待上?架。在?這之前?，我們?的任務(wù)?就是將?圖書按?字母分?類排開?。寥寥?幾筆無?法描述?書籍數(shù)?量之大?，我們?所能感?受到的?只有沁?出的汗?水和酸?酸的臂?彎。還?有同學?在電子?閱覽室?工作，?負責進?出的刷?卡登記?。直到?這次我?們才了?解到，?原來在?我們刷?卡后，?個人的?電子代?碼便會?顯示在?屏幕上?，老師?會把我?們將使?用的對?應編號?的計算?機激活?，連接?網(wǎng)絡(luò)，?反之亦?然。在?高峰時?段，工?作就會?很忙，?稍不留?意就會?給同學?的正常?使用造?成不必?要的影?響?？?見，如?果沒有?志愿者?，工作?人員的?工作壓?力該有?多么巨?大。?中后期?，同學?們開始?學習排?架。對?于我們?，排架?是一個?陌生的?概念。?我們之?前也沒?有想過?在圖書?館的管?理中，?也蘊藏?著如此?豐富的?知識。?如果我?問你，?書籍側(cè)?面下方?標簽上?的字符?串是什?么，也?許經(jīng)常?到圖書?館借書?的同學?會知道?那是索?書號。?如果我?再問你?那字符?串的字?母、每?一部分?數(shù)字各?代表什?么，可?能就沒?有幾個?人能回?答上來?了。閱?覽室的?老師告?訴我們?，第一?個字母?表示書?籍所屬?的科目?大類，?后面的?數(shù)字依?次為細?分類，?再次就?是這一?門類中?的藏書?序號，?斜杠后?的漢字?表示書?籍的版?次，等?等。這?些是給?書籍分?類所遵?循的規(guī)?則，也?是圖書?擺放管?理中所?依照的?次序。?志愿者?認真學?習了排?架的知?識，然?后便在?各自負?責的區(qū)?域內(nèi)學?以致用?，認真?檢查每?本書的?編號，?將其按?序排放?整齊。?在這項?工作中?，同學?們在付?出勞動?的同時?也學到?了這樣?一門知?識，獲?益匪淺?。排架?后，同?學們還?幫助工?作人員?清點圖?書的總?數(shù)，方?便他們?日后的?管理。?短短?兩周的?志愿服?務(wù)已經(jīng)?結(jié)束，?圖書館?的各項?整理工?作也已?基本完?成。在?活動過?程中，?同學們?時時刻?刻都本?著奉獻?的精神?，展現(xiàn)?出了生?科志愿?者的風?采。在?回報圖?書館的?同時，?我們也?收獲了?意想不?到的知?識，這?或許就?是圖書?館的魅?力——?深沉、?無私、?寬厚、?博大。?也許這?與探索?生命奧?秘所帶?來的啟?示有著?異曲同?工之妙?。它們?都在潛?移默化?之中賦?予了我?們一種?博愛奉?獻的情?懷。生?科人注?定是將?愛化為?行動的?實踐者?。我們?堅信，?愛和奉?獻會溫?暖整個?世道，?在前行?的路上?，我們?會繼續(xù)?將愛播?撒，將?愛傳遞?。志?愿者活?動總結(jié)?范文（?十）?在“三?·五”?期間來?臨之際?，我校?團在校?委會的?支持下?，根據(jù)?市、局?團委的?“三·?五”活?動安排?，早計?劃、早?安排，?精心組?織，狠?抓落實?，圍繞?“開展?志愿服?務(wù)，構(gòu)?建和諧?校園”?這一活?動主題?，在全?校范圍?內(nèi)開展?了“送?溫暖、?獻愛心?”、“?校園凈?化、周?邊綠化?、村鎮(zhèn)?美化”?和“救?助貧困?生”活?動。全?校10?個團支?部，4?個少先?隊組織?，58?0多名?師生參?加了這?些活動?，收到?了很好?的社會?效果。?一、?廣泛開?展了“?校園凈?化、周?邊綠化?、村鎮(zhèn)?美化”?的衛(wèi)生?清除活?動。?___?_月_?___?日下午?，在校?團的倡?議下，?全校師?生對學?校內(nèi)部?和校園?周邊進?行了為?生清掃?，清理?了衛(wèi)生?死角，?非法張?貼物，?中干溝?邊的塔?基，雖?然天氣?很冷，?但師生?們的熱?情很高?，干勁?很足，?使校園?內(nèi)外發(fā)?生很大?變化。?二、?開展了?“送溫?暖、獻?愛心”?活動?三、開?展了“?愛心奉?獻，資?助貧困?生”活?動此?次青年?志愿者?活動，?在局團?委的精?心安排?布置和?在我校?領(lǐng)導的?大力支?持下，?使我校?的“三?·五”?活動有?組織、?有計劃?的開展?，取得?了較好?的效果?，受到?了周圍?群眾的?一致歡?迎和好?評。同?時也體?現(xiàn)出了?我校師?生立足?崗位、?服務(wù)社?會、奉?獻愛心?的精神?。志?愿者活?動總結(jié)?范文（?十一）?一、?強化培?訓，全?面鋪開?。戰(zhàn)?役行動?開展以?來，支?隊在不?斷擴大?消防志?愿者隊?伍的同?時，持?續(xù)強化?對消防?志愿者?的培訓?工作。?通過開?設(shè)培訓?班、現(xiàn)?場演示?、帶隊?檢查等?方式手?把手的?指導消?防志愿?者如何?開展系?統(tǒng)的消?防宣傳?工作，?如何進?行消防?隱患排?查。支?隊還安?排專人?進行定?點幫扶?，持續(xù)?強化消?防志愿?服務(wù)團?隊的正?規(guī)化建?設(shè)，增?強志愿?者消防?知識儲?備，提?升志愿?者宣傳?普及消?防知識?技能及?自檢自?查、整?改隱患?的能力?，以切?實加強?其在戰(zhàn)?役中的?發(fā)揮的?作用。?同時，?支隊通?過強化?朝陽市?最大的?消防志?愿者團?體——?消防志?愿服務(wù)?隊的典?型引路?作用，?在全市?各地積?極組織?成立了?多個消?防志愿?者服務(wù)?團隊，?將消防?志愿隊?中經(jīng)過?系統(tǒng)消?防培訓?的志愿?者當做?“種子?”，安?排到新?成立的?消防志?愿隊伍?之中，?在全市?范圍內(nèi)?開展了?消防志?愿者活?動。截?止到目?前，全?市共成?立消防?志愿者?服務(wù)團?隊32?個，消?防志愿?者10?000?余人，?遍布全?市各個?地區(qū)，?有力的?助推了?戰(zhàn)役行?動的深?入開展?。二?、全面?覆蓋，?消除死?角。?三、強?化宣傳?，“宣?”“治?”并行?。在?積極組?織開展?消防在?志愿者?進行排?查隱患?活動的?同時，?支隊積?極搭建?消防志?愿者宣?傳平臺?，組織?全市萬?余名消?防志愿?者走進?社區(qū)、?學校、?商城、?農(nóng)村、?醫(yī)院等?進行極?富地方?特色且?針對性?極強的?消防主?題宣傳?活動。?志愿者?成立了?消防知?識宣講?隊、消?防文藝?表演隊?、火災?隱患排?查隊等?多種志?愿者小?分隊，?以強化?消防安?全“四?個能力?”為重?點，以?宣講火?災危害?、排查?火災隱?患為抓?手，采?取了民?眾喜聞?樂見的?文藝節(jié)?目表演?形式，?將消防?知識技?能寓教?于樂，?深受民?眾的歡?迎。同?時，志?愿者還?通過自?備的投?影儀播?發(fā)近期?國內(nèi)外?火災案?例，向?民眾反?復強調(diào)?火災隱?患的危?害性，?傳遞平?安消防?理念，?進一步?強化戰(zhàn)?役行動?的民眾?基礎(chǔ)。?___?_月_?___?日至_?___?日，以?消防志?愿服務(wù)?隊為龍?頭，全?市消防?志愿者?齊心行?動，集?中組織?開展了?消防宣?傳活動?，營造?了全民?“消防?七天樂?”的良?好消防?宣傳氛?圍，引?起了民?眾的強?烈反響?，國家?級媒體?《中國?婦女報?》對此?次活動?進行了?全程報?道；_?___?月，消?防志愿?者全力?配合公?安消防?部門，?在全市?范圍內(nèi)?組織開?展消防?宣傳活?動，開?展主題?消防宣?傳活動?15次?，消防?文藝演?出20?場，消?防知識?普及培?訓活動?85次?，強力?助推了?“11?9”消?防宣傳?月工作?的深入?開展，?取得了?良好的?效果。?志愿?者活動?總結(jié)范?文（十?二）?作為2?1世紀?大學生?，80?后的有?志青年?，我們?已經(jīng)踏?上了漫?漫的人?生旅途?，迷茫?掙扎中?，讓我?們躊躇?不前的?更多的?是源于?內(nèi)心中?一向埋?藏的疑?問：飛?速發(fā)展?的年代?，我們?能做些?什么，?社會需?要我們?做什么?？帶著?這樣的?人生疑?惑，我?默默在?自我的?崗位上?摸索實?踐。?這次的?志愿者?活動主?要是創(chuàng)?立衛(wèi)生?禮貌社?區(qū)，我?們志愿?者分成?幾個小?隊挨家?挨戶進?入居民?家宣傳?創(chuàng)衛(wèi)知?識，由?于對環(huán)?境的了?解，做?起事來?總是順?順利利?，小區(qū)?居民用?滿懷的?笑臉與?真誠迎?接我們?，并樂?于理解?我們的?問卷調(diào)?查。宣?傳中，?針對居?民息息?相關(guān)的?健康禮?貌問題?，我們?都很耐?心地講?給他們?聽。居?民也都?表現(xiàn)了?極大的?興趣。?這次?活動，?讓我了?解到志?愿者服?務(wù)活動?培養(yǎng)我?的不僅?僅是一?種精神?，更是?培養(yǎng)了?自我的?極限和?耐力，?同時也?看到自?我的潛?力。當?我們奉?獻自我?一份力?量的時?候，心?里會覺?得很幸?福，覺?得最終?為社會?做了一?點力所?能及的?事情，?在志愿?活動中?找到了?自我的?價值，?志愿者?不是單?純的奉?獻，我?們也能?夠從活?動中學?到了很?多的東?西，教?會了我?思考人?生的態(tài)?度和看?待人生?的機會?，更歷?煉了自?我。在?人生漫?長的歲?月中，?我將不?斷磨練?意志，?為自我?定位，?發(fā)揮自?身優(yōu)勢?，應對?社會，?心平氣?和地做?出一些?選擇，?確立自?我學習?和生活?的目標?，服務(wù)?社會，?傳遞愛?心、傳?播禮貌?，為社?會的和?諧發(fā)展?貢獻自?我的力?量。?志愿者?活動總?結(jié)范文?（十三?）_?___?年__?__月?，適逢?青年志?愿者活?動月，?為響應?號召，?我班于?___?_號舉?行并集?體參加?了為倡?導節(jié)能?減排、?綠色生?活的志?愿者活?動?；?動前期?，我們?了解到?中國生?態(tài)環(huán)境?所面臨?的嚴峻?問題日?益突出?，意識?到必要?的行動?刻不容?緩，作?為新時?代大學?生，我?們身負?重任，?在所不?辭。在?活動前?期宣傳?中，同?學們反?應積極?，參與?熱情高?，可以?感受到?集體中?蓬勃的?志愿者?精神與?對環(huán)境?問題積?極探討?的氛圍?。在實?際踐行?途中，?沒有抱?怨路途?遠或身?體勞累?，在整?個全部?靠步行?的活動?中，大?家都懷?著良好?的心態(tài)?與熱情?，忽略?了身體?的疲憊?，認真?地完成?了任務(wù)?。我們?遵循可?持續(xù)發(fā)?展觀的?教導，?始終圍?繞“身?體力行?，節(jié)能?減排”?的中心?，將目?的鎖定?于：?1、身?體力行?體驗節(jié)?能減排?，從身?邊點滴?踐行節(jié)?能減排?的理念?；2?、向公?眾宣傳?節(jié)約資?源，保?護環(huán)境?的重要?性，以?通俗易?懂，具?有親和?力的方?式普及?環(huán)保理?念與知?識；?3、展?現(xiàn)大學?生志愿?者風采?，引導?更多學?子乃至?社會公?民積極?參與環(huán)??；顒?；4?、引發(fā)?公眾對?水資源?的關(guān)注?，激發(fā)?大眾對?水資源?的保護?意識；?5、?在全校?樹立良?好的大?學生志?愿者形?象，起?到良好?示范帶?頭作用?，推動?志愿者?活動的?發(fā)展。?當碰?到路面?或草坪?中垃圾?的時候?，大家?都很積?極主動?地撿起?來，從?中體會?到了環(huán)?衛(wèi)工人?的艱辛?，也實?踐了不?怕臟不?怕苦的?精神，?表現(xiàn)了?大學生?對生態(tài)?環(huán)境的?關(guān)心。?于宣?傳過程?中，不?僅了解?到了公?眾對環(huán)?境問題?的關(guān)注?度及熱?情度，?也在宣?傳中不?斷加深?自身對?環(huán)境問?題的認?識，體?會到了?生態(tài)環(huán)?境對人?類的重?要性。?后期?工作中?，我們?制作了?活動內(nèi)?容PP?T，進?行了水?樣分析?，同學?們對志?愿者精?神與活?動本身?給予了?積極評?價，并?能于實?際實施?中堅持?節(jié)能減?排的理?念，自?始至終?懷揣熱?情與認?真。?此次活?動，參?與度良?好，同?學們在?參與集?體活動?時，不?僅宣傳?了節(jié)能?減排的?綠色觀?念、發(fā)?揚了志?愿者精?神，也?切身感?受到了?集體凝?聚力。?我們學?習到的?，不僅?是環(huán)保?知識、?實踐經(jīng)?驗、更?有一種?團結(jié)向?上的集?體精神?，積極?勃發(fā)的?志愿者?精神。?我們進?行了“?善思考?，執(zhí)行?力”的?學習，?從中發(fā)?揚我班?團結(jié)向?上，積?極進取?，目光?遠大，?實踐真?知等精?神。?志愿者?活動總?結(jié)范文?（十四?）一?、注重?日常禮?儀監(jiān)督?，創(chuàng)造?文明和?諧校園?青年?志愿者?學干示?范崗、?團干示?范崗成?員，每?天對通?學生進?出校門?佩戴胸?牌，騎?自行車?進校園?進行了?監(jiān)督和?檢查，?杜絕了?同學們?在校內(nèi)?騎車的?現(xiàn)象。?同時也?對那些?不穿校?服，留?長發(fā)、?染發(fā)，?亂拋亂?扔，說?臟話等?不良的?行為習?慣進行?監(jiān)督。?這不僅?讓同學?們養(yǎng)成?了一個?良好的?行為習?慣，樹?立了一?個好的?學生形?象，而?且讓這?個學校?變得更?加和諧?文明。?二、?加強環(huán)?境維護?，保持?潔凈校?園_?___?年__?__月?，我校?開展了?“志愿?者在行?動”系?列活動?之“潔?凈校園?”行動?，各班?組織志?愿者在?班級內(nèi)?消除“?課桌文?化”。?經(jīng)過志?愿者們?的辛勤?勞動，?教室的?課桌更?干凈更?整潔，?學習環(huán)?境更加?優(yōu)雅美?麗，校?園更和?諧文明?。_?___?年__?__月?___?_日，?我校認?真組織?青年志?愿者美?化校園?活動，?重點清?除衛(wèi)生?死角：?清除墻?面灰塵?、蜘蛛?這些?活動不?僅僅讓?同學們?有了個?干凈衛(wèi)?生的生?活環(huán)境?，同時?也讓同?學們增?加了愛?護環(huán)境?的意識?，養(yǎng)成?了講衛(wèi)?生的好?習慣。?三、?走出校?園，走?進社區(qū)?和公園?為了?讓更多?的人了?解環(huán)保?、參與?環(huán)保，?我們青?年志愿?者協(xié)會?于__?__年?___?_月，?將志愿?者帶出?校園，?來到鹽?城公園?消滅白?色垃圾?；帶領(lǐng)?志愿者?來到社?區(qū)，向?居民發(fā)?放健康?環(huán)保傳?單。于?___?_年_?___?月，開?展“志?愿者在?行動”?系列活?動：“?保護蟒?蛇河”?行動，?組織學?校青年?志愿者?到蟒蛇?河邊進?行義務(wù)?勞動，?清除河?邊垃圾?；“低?碳環(huán)保?”宣傳?行動，?組織志?愿者到?社區(qū)、?附醫(yī)等?地發(fā)放?宣傳材?料，宣?傳環(huán)保?理念，?促進生?態(tài)文明?；“廢?舊電池?回收”?行動，?組織志?愿者到?社區(qū)發(fā)?放宣傳?材料，?并回收?廢舊電?池。?通過系?列志愿?者活動?的開展?，增強?了我校?學生的?環(huán)保意?識，培?養(yǎng)學生?的合作?能力，?使學生?在活動?過程中?體會服?務(wù)師生?、服務(wù)?社會的?責任感?和使命?感，并?用熱情?與執(zhí)著?感染同?學和廣?大市民?，帶動?市民加?入到志?愿者的?行列中?來。?志愿者?活動總?結(jié)范文?（十五?）_?___?月__?__日?上午8?時，盡?管天氣?有些清?冷，來?自山大?醫(yī)學院?13級?臨五二?班的志?愿服務(wù)?隊員仍?然準時?在食堂?門口集?合，懷?著激動?的心情?準備奔?赴火車?站開展?志愿服?務(wù)，旨?在幫助?火車站?的旅客?們解決?問題，?順利的?踏上旅?途。?在青志?協(xié)兩名?工作人?員的帶?領(lǐng)下，?隊員們?乘車前?往濟南?火車站?進行志?愿服務(wù)?。8時?30分?，順利?到達火?車站并?與工作?人員進?行了交?流。他?們對志?愿者們?的到來?表示了?歡迎并?提供了?濟南火?車站志?愿者服?裝。接?著，隊?長對所?有人進?行分工?，4人?前往站?臺幫助?有困難?的旅客?搬運行?李，3?人在候?車區(qū)指?引旅客?找到對?應的檢?票點，?其余前?往自助?售票區(qū)?幫助不?熟悉自?助售票?機的旅?客購買?相應的?車票。?分完工?后，志?愿者們?便分撥?前往各?自的崗?位。?在自助?售票區(qū)?，志愿?者們看?到有不?會操作?的旅客?時就主?動上前?提供幫?助，有?一位外?國旅客?由于買?票時自?助售票?機感應?區(qū)無法?識別護?照而很?苦惱。?這時志?愿者上?前向他?說明了?機器只?能夠感?應到身?份證而?不能識?別護照?，他需?要去人?工售票?去買票?，并帶?領(lǐng)他前?往人工?售票區(qū)?。外國?旅客對?我們的?熱心表?示了由?衷的感?謝。有?一位老?爺爺急?著想買?到滕州?的票但?只有從?濟南西?站出發(fā)?的火車?，志愿?者們與?他進行?了交流?征得了?他的同?意后為?他買了?最近的?前往濟?南西站?的火車?，又買?了一張?從濟南?西站到?滕州的?火車票??？粗?一個個?旅客因?為成功?買上合?適的火?車票而?對志愿?者們表?示感激?時，大?家心中?都充滿?了成就?感。?在出站?口處，?盡管溫?度很低?，但還?是能看?到志愿?者們忙?碌的身?影，有?的旅客?行李很?重，搬?運不便?。志愿?者們就?會上前?伸出援?手提供?幫助，?盡管有?時也會?遭到一?些旅客?的不信?任，但?志愿者?仍然熱?情不減?，為需?要幫助?的人搬?運行李?，指明?出站的?方向，?獲得車?站工作?人員的?廣泛好?評。志?愿者在?不斷的?忙碌中?，時間?過得飛?快。轉(zhuǎn)?眼已是?上午1?2時，?志愿者?們順利?的結(jié)束?了一上?午的志?愿服務(wù)?工作，?并一起?合影留?念。?本次的?火車站?志愿服?務(wù)之行?，讓志?愿者們?親身體?驗到了?幫助別?人所帶?來的巨?大成就?感。有?了這樣?一次經(jīng)?歷，大?家今后?一定會?更好的?發(fā)揚志?愿服務(wù)?精神，?并且把?助人為?樂作為?一種生?活方式?，融入?自己的?工作、?學習中?來，這?才是志?愿服務(wù)?的最大?魅力。?志愿?者活動?總結(jié)范?文（十?六）?我在武?昌火車?站已經(jīng)?工作了?一個星?期，在?這一個?星期的?工作經(jīng)?歷中我?收獲了?很多也?感悟了?很多。?看到的?不僅是?那些趕?火車的?旅客，?還有那?些一直?服務(wù)于?武鐵春?運的工?作人員?。在?春運期?間，可?以看到?中國人?如侯鳥?般大遷?徙的社?會現(xiàn)象?。這不?僅僅是?鐵道部?門的工?作，也?是我們?當代大?學生的?工作。?在春運?服務(wù)當?中我們?既收獲?了旅客?對我們?的致謝?也收獲?到了人?生中的?寶貴經(jīng)?驗。?記得當?時那位?女記者?問了我?這樣一?個問題?：為什?么你們?要在春?運期間?參加這?次的志?愿者活?動。我?是這樣?回答的?：我希?望能為?一直奉?獻于社?會的建?設(shè)們能?更好的?回家過?年盡一?點自己?的綿薄?之力。?下午的?時候我?們小組?被分配?到二樓?的侯車?大廳為?旅客做?指引工?作。因?為我們?對乘車?時間表?的不熟?悉造成?了工作?上的不?便。我?們團隊?在最短?的時間?找工作?人員協(xié)?商解決?了這個?問題。?也是在?當天下?午服務(wù)?了一位?特殊的?旅客。?一個約?摸4、?5歲的?小女孩?在擁擠?的人潮?中與自?己的父?親走散?了，那?位小女?孩一直?無助的?哭泣著?。我把?她帶到?了服務(wù)?臺請求?工作人?員幫忙?廣播尋?找爸爸?。我則?在一旁?安撫那?位小女?孩。從?她的口?中我知?道她和?父親馬?宏濤是?回老家?過年的?，而她?的媽媽?在深圳?打工。?小女孩?焦急的?張望著?父親的?身影。?從她的?眼神中?讓我不?覺的莫?明的酸?楚。她?的父親?應該也?和她一?樣的焦?急。時?間一分?一秒的?在流逝?眼看就?要到了?我們的?服務(wù)結(jié)?束時間?她的父?親依然?沒有出?現(xiàn)。最?后只得?求助鐵?路局團?委和劉?明明學?長的幫?助下順?利的找?到了女?孩的父?親。小?女孩立?刻撲到?爸爸的?懷里，?哇哇大?哭起來?。那一?幕感動?在場的?所有工?作人員?。接?下來的?幾天大?家都堅?守在各?自的崗?位中。?每天都?認真的?完成著?五個一?的工作?任務(wù)。?班前點?名、班?中交流?、班后?總結(jié)、?每天一?份工作?感悟、?每天評?選服務(wù)?明星、?服務(wù)明?星的合?影留念?。在這?一星期?的工作?中我和?其他隊?員分享?著彼此?的工作?經(jīng)驗，?共同解?決著工?作中所?遇到的?問題。?那幾天?的服務(wù)?下來大?家的感?受也頗?多。我?們每天?都是伴?著月光?出門，?帶著星?光回家?。往返?于學校?與武昌?火車站?40多?公里的?路程。?大家從?不叫苦?叫累，?大家彼?此照顧?著扶持?著。很?多隊員?因為辛?苦的工?作而生?病依然?帶病上?陣，他?們真的?好偉大?。甚至?很多隊?員做夢?也想著?春運工?作，有?的在夢?中都呼?喊著請?大家往?里走，?不要堵?在電梯?口。大?家都努?力的付?出著。?付出?總會有?收獲我?們團隊?多次受?到上級?領(lǐng)導和?旅客的?稱贊。?在向中?央鐵路?局的領(lǐng)?導匯報?工作時?，他說?了一句?這樣的?話；一?個人的?價值往?往是在?他人所?需的時?候體現(xiàn)?出來的?。仔細?想想這?句話的?內(nèi)涵，?的確如?此，錦?上添花?的人遠?比雪中?送炭的?多。這?也正如?黃思源?學長說?的那樣?急旅客?之所急?，幫旅?客之所?需。幾?天工作?下來的?總結(jié)使?我們的?工作更?加緊緊?有條，?對武昌?火車站