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《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者》共讀20230212第二章掌握自己的時間有效的管理者是從時間安排上作為起點的。管理者有效性的基礎(chǔ)：1.記錄時間2.管理時間3.統(tǒng)一安排時間時間是一項限制因素的解釋：1.時間是最特殊的一項資源2.時間的供給，絲毫沒有彈性3.時間完全沒有代替品

管理者要管理好自己的時間，首先應(yīng)該了解自己的時間實際上是如何消耗的

+案例（周會和中層開會提到的會議管理）時間對管理者的壓力管理者經(jīng)常受到各種壓力，不得不花費時間再非生產(chǎn)行和浪費時間的事務(wù)上。

（舉例上周的工作反饋）

-管理者的很大一部分時間被浪費掉，管理者絕大多數(shù)需要相當(dāng)多的整塊時間。

-與其他的知識管理者建立關(guān)系很費時。+案例-知識管理者要向取得成效，必須著眼于整個組織的成果和績效。-組織規(guī)模越大，管理者實際可掌握的時間越少。

-組織的人數(shù)越多，有關(guān)人事的決策越多。

如何診斷自己的時間要提高管理者的有效性第一步，

記錄其時間耗用的實際情形。TDL使用第二步，

要做有系統(tǒng)的時間管理

a.找出什么事根本不用做或做了完全浪費時間，無助于成果。

b.時間記錄上的哪些活動可以由別人代為而又不影響效果？

-授權(quán)問題；

c.時間浪費的因素，是管理者自己可以控制并且可以消除的。這項因素是管理者在浪費別人的時間。

減少無謂的工作，絕對無損于有效性。

消除浪費時間的活動管理不善不僅會浪費大家的時間，更重要的事會浪費主管自己的時間。

1，

找出由于缺乏制度或而產(chǎn)生時間浪費的因素。

2.人員過多，也造成時間浪費。

3.組織不健全，會議太多問題。

4.信息功能不健全發(fā)現(xiàn)問題，努力改善，幫你省出許多時間。

統(tǒng)一安排可以自由支配的時間管理者的職位越高，其不能自行支配的時間也就一定越多。

集中自由時間；時間記錄--定期分析--給重大活動定期限；

認識你的時間，通向貢獻和有效性之路。

思考：1.讀完本章，你對時間管理上最大的收獲是那幾點？2.你打算如何規(guī)劃自己

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