幼兒園安全工作計劃范例五篇

—幼兒園安全工作計劃范例五篇幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化師生的安全意識。下面是為大家整理的關(guān)于幼兒園安全工作方案范例，希望對您有所幫忙!幼兒園安全工作方案范例1在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》里指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、快樂的環(huán)境，以保證孩子健康、歡樂地成長，做好安全工作是非常重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不行無視的，我會充足利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行按時教育，幫忙幼兒建立良好安全意識?，F(xiàn)依據(jù)幼兒的年齡特點，制定安全方案。1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作，高度重視安全工作，按時檢查，按時補救，按時匯報，做好安全防范。（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查，排解危險隱患。（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服按時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等。（3）留意四周環(huán)境的安全隱患，按時上報管理。（4）把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān)，盡量拒絕幼兒帶食品回園，以防食物中毒。（5）留意電教器材的安全運用，按時收放好。（6）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品入睡室。（7）做好活動室，走廊和廁所等防滑措施。（8）強化進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。（9）強化危險物和藥物的安全處理。（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。強化過渡管理，充足幼兒活動內(nèi)容，削減和防止幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。（11）提示幼兒不在門邊玩，不把手放在門縫里。2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所留意的安全教育。3、對個別自我愛護意識較弱或特別好動，自控力量較差的幼兒進行重點照料和教育引導(dǎo)。4、連續(xù)開展消防學(xué)問教育，防火疏散演習(xí)等，使幼兒初步有應(yīng)變力量，報警力量，逃命等自我愛護意識。5、在每一項活動中都要說清晰活動行為要求，樹立明確的規(guī)章意識。6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，強化與家長的溝通，爭取家長的協(xié)作，同步向孩子進行各種安全教育。幼兒園安全工作方案范例2為了仔細貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定安全工作方案：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，熟悉到位。建立由X為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有方案，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全、清靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：二、強化安全意識1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，強化對工作的責(zé)任感，強化安全意識，仔細細致地做好工作，防止意外事故的發(fā)生。2、在每周的園務(wù)會議上，提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作，強化對幼兒的安全愛護工作。三、重環(huán)境安全，防止事故發(fā)生1、常檢查防火設(shè)備，留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效運用。2、勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)備，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕按時處理。四、仔細落實安全制度和安全措施1、員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。2、長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，實行對策。要留意防微杜漸，把擔(dān)心全隱患除在萌芽中。五、留意幼兒的飲食安全1、真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。六、組織戶外活動時，確保幼兒安全1、師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。2、師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。3、兒進行活動時，老師要眼觀四面，耳聽八方，留意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。建立健全安全帳冊。依據(jù)上級部門的要求以及本園實際情況，制定相關(guān)安全工作常規(guī)，杜絕事故的隱患，做好防范措施，發(fā)現(xiàn)問題按時處理。幼兒園安全工作方案范例3一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活心情根本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都情愿上幼兒園，同時能主動參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時在老師的幫忙下，能穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時，能清靜坐下來，舉手答復(fù)問題，主動動腦；游戲時能聽老師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。孩子們很喜愛參與體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，伙伴之間由于年齡的差異和力量的強弱，所以自控力量較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比擬嚴峻，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標，促進幼兒的全面進展。二、工作方案對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培育，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲望，培育幼兒的語言表達力量，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛惜，盡多的給他們激勵和幫忙，幫忙他們樹立自信念，合其特長賜予其過量的指導(dǎo)，堅持保教合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐煩的做好個別幼兒工作。培育幼兒獨立性和社會順應(yīng)力量，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并賜予順應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能順應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜愛上幼兒園。三、進展目標：（一）健康領(lǐng)域：1、順應(yīng)幼兒園的集體生活，穩(wěn)固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，能自己穿脫衣、褲；學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。2、了解簡潔的保健衛(wèi)生學(xué)問，熟悉五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)愛護；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。4、明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)心全因素。5、快樂參與體育活動，進展走、跑、跳、鉆、爬等動作。（二）語言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)留意傾聽，理解日常用語；連續(xù)學(xué)習(xí)用一般話，能用簡潔的語言答復(fù)別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)整自己的行為。2、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并愿意表達自己的感受。3、連續(xù)學(xué)說一般話，學(xué)習(xí)完好地表達自己的要求。4、在語言活動中學(xué)會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻?。（三）社會領(lǐng)域：1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并做出勸慰、關(guān)懷、助人等簡潔行為。愿意招呼熟識的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。2、喜愛和伙伴一起游戲，學(xué)習(xí)共享、等候和溝通，體驗與老師、伙伴共處的歡樂。3、漸漸接受老師的建議和指示，穩(wěn)固幼兒的良好習(xí)慣，明白遵守集體生活中的根本規(guī)章。4、觀看四周生活環(huán)境極其改變，能接觸新奇的事物。5、喜愛參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日歡樂的氣氛。（四）科學(xué)領(lǐng)域：1、喜愛操作、擺布，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進一步的分類、比擬。3、引導(dǎo)幼兒在熟識的生活中形成初步的數(shù)概念。4、親近大自然、喜愛并學(xué)習(xí)愛惜四周的動植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：1、在成人的引導(dǎo)下，能留意和親近四周環(huán)境中熟識的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉快的心情。2、喜愛聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟識物體的粗略特征。4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲響唱歌，告知難過音樂的旋律、節(jié)奏和心情。四、詳細措施：（一）健康領(lǐng)域：1、組織各種戶外活動、體育游戲等培育幼兒對活動愛好，動作的協(xié)調(diào)性；敏捷性和初步進展幼兒的根本動作，增加其體質(zhì)。2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。3、注意平常的觀看，進展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些根本技能。4、通過各種體育游戲逐步增加幼兒身體的順應(yīng)力量。（二）語言領(lǐng)域：1、培育幼兒能堅持說一般話，并運用正確的一般話，通過個別談話，自自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說訓(xùn)練。2、通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培育幼兒清靜地聽伙伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。3、各個教學(xué)活動中，注意個體差異，讓每個幼兒都有時機在集風(fēng)光前講話。4、激勵幼兒能較大方地在眾人、集風(fēng)光前表達自己的意思。（三）社會領(lǐng)域：1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀看成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動，學(xué)會幫忙成人做一些力所能及的事，學(xué)會關(guān)懷成人。2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培育他們與不同年齡孩子的相處。（四）科學(xué)領(lǐng)域：1、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。2、利用漫步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)運用感官感知季節(jié)的改變，引起幼兒觀看的愛好。3、選擇合適小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒主動地投入活動，初步探究觀看簡潔的科學(xué)現(xiàn)象。4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒制造力的進展。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對繪畫的愛好，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作，提高用手操作的敏捷性，進展手眼協(xié)調(diào)力量。3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡潔的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡潔的物體。4、通過音樂活動，讓幼兒學(xué)會用正確的姿態(tài)，自然的聲響一句一句地唱。5、利用游戲，區(qū)角游戲培育幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡潔動作和模擬動作，學(xué)會簡潔的舞蹈。6、通過各類游戲活動與教學(xué)活動激勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活：1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得勝利的時機，增加自信念和自尊心。2、引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗并理解根本的社會行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。3、充足利用家庭、幼兒園，帶著幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛伙伴的情感。4、豐富和正確運用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。5、通過老師提示和教育，培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。六、家長工作：1、仔細填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的改變和異樣，了解家長的教育方式，查找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地溝通，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。3、出好《家長園地》，讓家長按時了解幼兒園的活動布置、孩子在園情況、勝利育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增加家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為老師和家長之間溝通的橋梁。4、推舉家長參加家委會，成為家委會成員。幼兒園安全工作方案范例4一、指導(dǎo)思想《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問，學(xué)習(xí)愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我們要把安全問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切力量愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作方案.二、詳細措施（一）創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的進展環(huán)境1.晨檢。堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。早上來園時，留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特別是個別要往外跑的小好友，要留意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視野。2.常規(guī)。帶班老師在帶班時，每天都要留意是否有小好友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時防止幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時留意，預(yù)防燙傷幼兒。3.服藥。把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥按時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4.午檢。堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并按時訂正。5.離園。把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時分是孩子最散漫老師又不好組織的時分，肯定要組織幼兒清靜的集體活動?？隙ㄒ纯ǚ湃?，不熟悉的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。6.消毒工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時分晾曬被褥，按時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄，按時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。7.戶外活動。戶外活動時，肯定仔細檢查活動場地的安全性，按時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，肯定報告辦公室，做到按時毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒安全。（二）強化安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標準的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，強化防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等；為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下（上），不推不擠小好友；教育不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體；教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷；戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒安全；教育幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在美工課剪紙時分留意安全，明白怎樣正確的運用剪刀。；教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里；在教學(xué)活動中浸透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。總之，我們在工作中必需做到時辰高度警惕，把安全放在首位，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的安全。幼兒園安全工作方案范例5本學(xué)期我們將連續(xù)仔細貫徹和落實教育部有關(guān)強化幼兒園安全工作的指示精神，強化學(xué)習(xí)和研討，不斷更新教育觀念，專心制造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。結(jié)合實際特制定本學(xué)期的安全工作方案：一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一，預(yù)防為主”，圍繞教育部工作會議精神及有關(guān)要求，進一步明確今后的努力方向和改善措施，切實強化幼兒園安全工作。二、工作目標嚴格根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨建立“平安先行學(xué)?！惫ぷ鞣桨浮返耐ㄖ罚〞x教執(zhí)[20X]13號）要求，全面開展平安先行建立和標準化建設(shè)考評工作。仔細學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于強化安全工作的有關(guān)文件，強化安全教育和培訓(xùn)，增加廣生員工的防范意識，提前消退事故隱患，提高自我愛護和自救潛力，強化監(jiān)督檢查，深化開展安全專項整治，杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：吳志云（園長）副組長：朱迎嬌（副園長）組員：周雅芬林萍萍蘇妍妍陳燕紅呂麗菲顏奕興侯國平各班班主任四、工作措施：1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步強化安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作職責(zé)。2、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，施行安全工作自查制度，各部門、各人員要仔細認真地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要按時報告、整改，排解擔(dān)心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。3、強化安全教育，堅固樹立安全意識。強化幼兒園安全管理，強化班級老師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣揚欄，開展安全、衛(wèi)生學(xué)問教育；增加教職工和家長的安全防范意識和學(xué)問。4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。在活動中浸透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)心全因素。5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，強化安全管理。6、強化檢查，嚴格管理依據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全狀況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題按時解決。定期維護園舍設(shè)備，為幼兒園實施安全管理帶給保障。7、嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。8、仔細貫徹落實各種文件精神，做好幼兒園的衛(wèi)生工作，連續(xù)執(zhí)行每一天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點務(wù)必每一天清掃衛(wèi)生。食堂人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購置過期、腐爛變質(zhì)的食品。必需要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒大事發(fā)生。9、強化幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥按時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。10、“看好自己的門，管好自己的人”。抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮瑯藴式搪毠ば袨?。消退幼兒日?；顒又械膿?dān)心全