河北省衡水市事業(yè)單位護理學教師教育國考招聘考試招聘考試

河北省衡水市事業(yè)單位《護理學》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】D2.下面不屬于二次文獻的是（

）。A、書目B、索引C、圖書D、檢索性文摘【參考答案】C3.21世紀是人才競爭的世紀，國家因此制定了相應的激勵人才的政策和法規(guī)，下列選項中說法正確的是（

）。A、逐步限制人才流動，防止人才外流B、分配時拉開差距，不完全按照按勞付酬的分配政策C、制定了平等競爭的用人政策，不論資排輩D、制定嚴格的法規(guī)，確保出國人員按期回國【參考答案】C4.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（

）的兒童對行為的判斷主要是根據(jù)客觀結(jié)果，而不是考慮主觀動機。A、自我中心階段B、權威階段C、可逆性階段D、公正階段【參考答案】B5.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。A、痕跡衰退說B、干擾說C、同化說D、動機說【參考答案】C6.自律或合作道德階段的兒童處于（

）的年齡階段。A、1~2歲B、2~8歲C、8~11、12歲D、11、12歲以后【參考答案】C7.解決人口老齡化問題，需要政府、社會和家庭共同努力。在傳統(tǒng)中國，老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務。而不是政府責任。這種觀念不僅會增加年青一代的負擔，也會影響人力資源的最佳配置，同時有悖于以人為本的價值取向。將養(yǎng)老問題納入社會統(tǒng)籌和政府責任范圍，不僅會使老齡人口受益。也會減輕年青一代的負擔。在這方面，一些發(fā)達國家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗。早在上世紀

80年代，日本就在《國民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基礎上，制定了《長壽社會對策大鋼》，以致力于建立“具有活力的長壽社會”，并將其納入社會整體部署。通過這段文字，作者想表達的主要觀點是（

）。A．要制定完備的法律法規(guī)體系來應對人口老齡化問題B．中國傳統(tǒng)重子女義務的養(yǎng)老模式存在弊端C．我國養(yǎng)老問題的解決需要強調(diào)社會和政府責任D．中國的養(yǎng)老模式與發(fā)達國家存在不小的差距【參考答案】C8.教科書使用的主要對象是（）。A、教師B、學生C、學校D、教育主管部門

【參考答案】B9.下列哪種情形可能發(fā)生（

）。A、辛亥革命發(fā)生時，希臘人在體育場觀看世界杯足球賽B、五四運動發(fā)生時，中國大學生利用半導體收音機收聽廣播C、冷戰(zhàn)時期，蘇聯(lián)某地電影院放映彩色電影

D、越戰(zhàn)期間，美國人在家里用計算機訪問互聯(lián)網(wǎng)【參考答案】C10.信貸監(jiān)督、結(jié)算監(jiān)督和現(xiàn)金管理監(jiān)督都屬于（

）。A、財政監(jiān)督

B、銀行監(jiān)督C、審計監(jiān)督D、社會監(jiān)督【參考答案】B11.階級產(chǎn)生的基本前提是（）。A、用暴力掠奪他人的財產(chǎn)B、用特權侵吞公社的財產(chǎn)C、由于生產(chǎn)力的發(fā)展而出現(xiàn)剩余產(chǎn)品D、由于產(chǎn)品分配不公而出現(xiàn)兩極分化【參考答案】C12.對學校領導而言，一個學校要搞好，首先要凝聚教師集體的（）。A、素質(zhì)B、財務C、人心D、體制【參考答案】C13.在學校教育體系中處于核心地位的是（

）。A、后勤工作B、管理工作C、教學工作D、科研工作【參考答案】C14.當事人申請勞動爭議仲裁的時效是，從知道或應當知道權利受侵害之日起（）。A、15日B、30

日內(nèi)C、60

日內(nèi)D、90日內(nèi)【參考答案】C15.在班級管理中，班主任是班級的（）。A、法人

B、監(jiān)督人C、輔導員D、領導人【參考答案】D16.在大自然面前，萬物沒有優(yōu)劣之分。達爾文在《物種起源》中提出的進化論，把人類放在了一個很普通的位置上。然而，一直有很多人不愿接受這種觀點，而是先入為主地將達爾文的進化論曲解為進步論并加以傳播。根據(jù)進化論，我們很難預測出一個物種的進化趨勢，因為進化的機制包含兩個因素——環(huán)境和物種自身。我們無法預測環(huán)境的變化，物種自身怎樣遺傳和變異，我們也難以完全把握。進化論很大程度上只能給予解釋，而非精確地預測，所以依據(jù)進化論去給出物種的進化趨勢是沒有道理的。盡管進化論難以刻畫物種進化的細節(jié)，但還是幫助人們對生命有了深刻的理解。這段文字意在說明（

）。A．進化論和進步論的根本區(qū)別B．反進化論的觀點缺乏事實根據(jù)C．進化論很難預測物種的進化趨勢D．應科學認識進化論的含義和作用【參考答案】D17.心理健康教育的總目標為（

）。A、提高學生的心理素質(zhì)B、發(fā)展學生的能力C、提高學生的成績D、克服學生的厭學成績【參考答案】A18.魯班發(fā)明鋸是借助（）。A、定勢B、變式C、問題D、原型啟發(fā)【參考答案】D19.有個正常幼兒，在同齡人能獨立走路時，他還必須拉著成人的手才能走路。其實質(zhì)上是缺乏獨立行走的（）。A、目的B、需要C、興趣D、有意性【參考答案】D20.設定和實施行政許可，應當依照法定的（

）。A、行為、范圍、條件和程序B、權限、范圍、性質(zhì)和程序C、權限、程度、條件和程序D、權限、范圍、條件和程序【參考答案】D21.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（

）。A、積極的社會功能B、應有的責任能力C、應有的責任義務感D、道德精神面貌【參考答案】A22.根據(jù)憲法規(guī)定，我國的法律解釋機關是全國人大常委會。下列關于全國人大常委會的法律解釋權的敘述中，不正確的是（

）。A、我國的法律解釋權屬于全國人大常委會B、全國人大常委會的法律解釋與法律具有同等效力C、法律解釋草案表決稿應由全國人大常委會全體組成人員的過半數(shù)通過D、法律解釋一經(jīng)通過，應由國家主席簽署主席令予以公布【參考答案】D23.馬克思認為：實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（

）。A、學校教育與社會教育相結(jié)合B、德、智、體全面發(fā)展C、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、堅持教育的正確方向【參考答案】C24.許多國家都對教師資格的取得規(guī)定了相應的學歷要求。比如，日本政府規(guī)定小學或初中教師必須具備什么水平（

）。A、高中畢業(yè)B、學士學位C、碩士學位D、博士學位【參考答案】B25.公文標題要求能夠顯示文件的（

）。A、性質(zhì)和特點B、內(nèi)容和形式C、目的和要求D、特色和風格【參考答案】B26.“今天的教育是明天的經(jīng)濟，教育的消費是明顯的消費潛在的生產(chǎn)，是有限的消費，擴大的生產(chǎn)，是今日的消費明日的生產(chǎn)”。這一認識表明現(xiàn)代教育具有（

）的特征。A、科學性B、價值性C、生產(chǎn)性D、未來性【參考答案】C27.說幼兒想像具有再造性，是從（

）來說的。A、想像發(fā)生B、想像過程C、想像目的D、想像內(nèi)容【參考答案】D28.下列不是中央銀行貨幣政策工具的是（

）。A、法定存款準備金率B、再貼現(xiàn)政策C、財政補貼D、公開市場業(yè)務【參考答案】C29.托兒所（幼兒園托兒班）的保教原則是（

）。A、以游戲為基本活動進行教育B、讓嬰兒在一日生活中系統(tǒng)學習C、寓教于養(yǎng)，保教并重

D、保教合一，完整教育【參考答案】C30.注意的兩個主要特點是（

）。A、指向性和集中性B、鮮明性和選擇性C、清晰性和指向性D、清晰性和集中性【參考答案】A31.計算“50×[60－(32×2－53)]＝?”屬于（

）問題。A、有結(jié)構B、無結(jié)構C、創(chuàng)造性D、一般性【參考答案】A32.下列選項所描述的對象，哪一項與其他三項不同（

）。A、揮毫掣電，隨手萬變B、池墨潑飛云，紫毫揮廣宇C、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨D、恍恍如聞神鬼驚，時時只見龍蛇走【參考答案】C33.如果以標點符號為喻，一堂課之后，教師應該留給學生的是（

）。A、逗號B、句號

C、問號D、分號【參考答案】C34.下列說法正確的是（

）。A、下行文采用多級行文方式可以提高公文傳遞的效率，節(jié)省公文轉(zhuǎn)發(fā)的時間，故下行文提倡使用多級行文方式B、一般上行文均可采取越級行文的方式C、政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等，往往采用直達行文的行文方式D、平行文多采用直達行文的行文方式【參考答案】C35.美育之“超美育”功能，即指（

）。A、直接育美功能B、間接育德、促智、健體功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【參考答案】B36.明確各方職責任務、營造良好執(zhí)法環(huán)境是加強環(huán)境執(zhí)法的重要措施，下列不屬于這一措施內(nèi)容的是（

）。A、加強執(zhí)法隊伍建設B、強化地方政府領導責任C、落實社會主體責任D、發(fā)揮社會檢查作用【參考答案】A37.研究變量的四種類型分別是（

）。A、稱名變量、順序變量、等距變量和等比變量B、稱名變量、順序變量、等距變量和隨機變量C、離散變量、順序變量、等距變量和等比變量D、稱名變量、順序變量、連續(xù)變量和等比變量【參考答案】A38.職業(yè)道德行為的最大特點是自覺性和（

）。A、終身性B、習慣性C、多變性D、穩(wěn)定性【參考答案】B39.下列關于死刑的說法中，錯誤的是（）。A、死刑只適用于罪行極其嚴重的犯罪分子B、犯罪時不滿

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周歲的人和審判時懷孕的婦女不適用死刑C、判決死刑立即執(zhí)行的，由最高人民法院和最高人民法院授權的部分高級人民法院核準D、判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒有故意犯罪，兩年期滿后減為無期徒刑【參考答案】C40.教師對學生思想的認可與學生成績有（

）趨勢。

A、負相關B、正相關C、沒有關系D、若有若無【參考答案】B41.社會主義社會基本矛盾的性質(zhì)是（

）。A、對抗性的B、非對抗性的C、相適應的D、不相適應的【參考答案】B42.黨在過渡時期總路線最顯著的特點是（

）。A、實行社會主義建設和社會主義改造同時并舉B、“一化三改”，“一主兩翼”辯證統(tǒng)一C、以實現(xiàn)社會主義工業(yè)化為最主要目標D、符合當時的基本國情，反映了歷史必然性【參考答案】B43.特殊教育學校（班）學生人均公用經(jīng)費標準應當（）普通學校學生人均公用經(jīng)費標準。A、相當于B、等于

C、高于D、低于【參考答案】C44.各級人民政府應當（）適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強管理。A、改善B、建立和改善C、提供D、建立【參考答案】B45.吃不著葡萄說葡萄酸，得不到的東西是不好的，這種心理防御方式稱為（

）。A、否認B、文飾C、投射D、幻想【參考答案】B46.下列選項中，哪種說法不符合馬克思主義法學關于法的起源一般規(guī)律的學說觀點？（）A、國家的出現(xiàn)是法的起源的根本原因B、國家與法都是社會矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，二者是在一個同步進化的過程中產(chǎn)生的C、最初產(chǎn)生的法是由原始習慣演變和發(fā)展而來的D、最初產(chǎn)生的法帶有濃厚的宗教色彩和道德痕跡【參考答案】A47.班級中能力強的學生常常聚集在一起，而能力差的則組成另一個群體，影響他們結(jié)為同伴群體的因素是（

）。A、接近性B、補償性C、競爭性D、相似性【參考答案】D48.一個人的基本素養(yǎng)包括（

）。A、身體、精神B、道德、學識C、德、智、體D、知、情、意【參考答案】A49.德國教育家赫爾巴特是（）。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動教育中心論的代表D、活動中心論的代表【參考答案】B50.引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一個目標的內(nèi)在心理過程，叫做（

）。A、注意B、需要

C、動機D、興趣【參考答案】C二、多選題51.知識的表征存儲方式有（

）。A、命題網(wǎng)絡B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC52.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC53.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性133

【參考答案】ABD54.品德的心理結(jié)構包括（

）。A、道德認知B、道德情感C、道德規(guī)范D、道德意志E、道德行為【參考答案】ABDE55.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（

）。A、知識的獲得B、知識的轉(zhuǎn)化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC56.皮亞杰提出的影響個體發(fā)展的因素包括（

）。A、成熟B、練習C、經(jīng)驗D、社會性經(jīng)驗E、自我調(diào)節(jié)【參考答案】ABCDE57.培養(yǎng)學生掌握觀察的方法有（

）。A、順序觀察法B、素描觀察法C、連續(xù)觀察法D、實驗觀察法E、操作觀察法【參考答案】ABCDE58.根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同將學習遷移劃分為（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移134

D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE59.觀察學習的過程包括（

）。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD60.常用的組織策略有（

）。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC61.問題解決有以下幾個基本特點（

）。A、目的性B、認知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC62.根據(jù)知識的概括水平將知識劃分為（

）。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識E、概括性知識【參考答案】AB63.頭腦風暴訓練應遵循的基本原則有（

）。A、暢所欲言135

B、鼓勵標新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE64.班杜拉認為影響觀察學習中習得行為的因素有（

）。A、懲罰B、正強化C、自我強化D、直接強化E、替代強化【參考答案】CDE65.組織策略可利用的圖形有（

）。A、系統(tǒng)結(jié)構圖B、流程圖C、模式或模型圖D、網(wǎng)絡關系圖E、雙向圖【參考答案】ABCD66.與學習活動本身直接相關的動機是（

）。A、內(nèi)部學習動機B、外部學習動機C、認知內(nèi)驅(qū)力D、自我提高內(nèi)驅(qū)力E、附屬內(nèi)驅(qū)力【參考答案】AC67.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經(jīng)歷的子過程包括（

）。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE68.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（

）。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE69.在條件反射研究基礎上，巴甫洛夫總結(jié)的學習規(guī)律包括（

）。A、獲得與消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、遷移【參考答案】ABC70.鄧小平對時代主題科學判斷的基本思想包括（）。A、有可能爭取較長時期的和平環(huán)境B、和平與發(fā)展是當代世界的兩大突出問題C、和平與發(fā)展是當代世界主要矛盾的集中體現(xiàn)D、戰(zhàn)爭與革命仍然是時代主題【參考答案】AB71.我國的對外開放是（）。A、一項長期的基本國策B、對所有國家的開放C、經(jīng)濟政治文化全面的開放D、僅對所有的社會主義國家開放【參考答案】ABC72.下列哪些規(guī)范性文件可以設定臨時性行政許可（）。A、國務院部門規(guī)章B、國務院決定C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章D、較大的市的人民政府規(guī)章【參考答案】BC73.馬克思主義的根本特性是（）。A、階級性B、實踐性

C、客觀性D、人民性【參考答案】AB74.違反《行政強制法》規(guī)定，行政機關有（

）情形的，由上級行政機關或者有關部門責令改正，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。A、在凍結(jié)存款、匯款法定期間不作出處理決定或者未依法及時解除凍結(jié)的B、使用或者損毀查封、扣押場所、設施或者財物的C、在查封、扣押法定期間不作出處理決定或者未依法及時解除查封、扣押的D、擴大查封、扣押、凍結(jié)范圍的【參考答案】ABCD75.行政機關成為行政許可實施主體需要具備的條件是（

）。A、是履行外部行政管理職能的行政機關

B、有法律、法規(guī)、規(guī)章明確授予的行政許可權C、在法定職權范圍內(nèi)實施行政許可權D、有專門的機構實施行政許可權?！緟⒖即鸢浮緽C76.不能請求行政復議的事項有（

）。A、對行政法規(guī)不服的B、認為行政機關侵犯人身權、財產(chǎn)權的C、對國家外交等國家行為不滿的D、對行政機關對土地使用權歸屬的處理決定不服的【參考答案】AC77.下列選項中屬于心智技能的是（

）。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE78.對直接關系（）的設備、設施、產(chǎn)品、物品的檢驗、檢測、檢疫，除法律、行政法規(guī)規(guī)定由行政機關實施外，應當逐步由符合法定條件的專業(yè)技術組織實施。A、人身健康B、國家安全C、公共安全D、生命財產(chǎn)安全【參考答案】ACD79.債可因下列事實而發(fā)生（）。A、拾得遺失物B、借貸C、未受委托管理他人事物D、某人死亡且留有遺產(chǎn)【參考答案】ABC80.撰寫通報要求做到（）。A、內(nèi)容具有典型性，事例有代表性B、通報材料必須經(jīng)深入調(diào)查和反復核實C、應使用說明與敘述的表達方式D、必須具有明確的政策依據(jù)與法規(guī)依據(jù)【參考答案】ABC81.享有地方規(guī)章制定權的主體有（）。A、省級政府B、省會市政府C、較大市政府D、經(jīng)濟特區(qū)政府【參考答案】ABCD82.王某進行黑車營運，在運營途中被公路交通執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)，被處以罰款。王某逾期拒不履行行政處罰決定。下列說法錯誤的是（

）。A、對王某強制執(zhí)行B、申請法院強制執(zhí)行C、強制執(zhí)行決定不一定要以書面形式作出D、強制執(zhí)行決定應載明當事人享有陳述權和申辯權【參考答案】BCD83.認識的主體和客體的特點及關系是（

）。A、認識主體不等于主觀，而是主觀和客觀的統(tǒng)一B、認識的客體包含了一切物質(zhì)世界C、認識主體和認識客體之間首先是反映關系，然后才是實踐的關系D、尚未進入人的實踐領域和認識領域的物質(zhì)世界還不是認識的客體【參考答案】AD84.實踐的形式有（

）。A、生產(chǎn)實踐

B、社會實踐C、意識活動D、科學實驗【參考答案】ABD85.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。A、敬業(yè)精神B、專業(yè)知識C、專業(yè)技能D、教學風格E、智力水平【參考答案】ABCD86.當前，能拉動我國國民經(jīng)濟增長的需求，主要有（）。A、投資需求B、消費需求C、儲蓄需求D、出口需求【參考答案】AB87.在社會主義條件下，個人和集體的關系是（）。A、個人利益和集體利益是根本一致的B、個人才能的發(fā)揮依賴于集體C、集體利益的實現(xiàn)依賴于個人力量的發(fā)揮D、集體要不斷滿足個人合理的要求和利益【參考答案】ABCD88.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，完善糾錯問責機制，健全責令公開道歉、（）等問責方式和程序。A、停職檢查B、引咎辭職C、責令辭職D、罷免【參考答案】ABCD89.某行政機關對張某處以1000元的罰款，張某沒有履行，該行政機關申請人民法院強制執(zhí)行。下列哪些情況下人民法院可以裁定不予受理（）。A、人民法院發(fā)現(xiàn)該行政機關對張某的處罰明顯不成立B、人民法院發(fā)現(xiàn)還沒有超過張某履行義務的期限C、人民法院發(fā)現(xiàn)根據(jù)法律規(guī)定該行政機關有執(zhí)行權D、該行政機關申請法院執(zhí)行時距離張某履行期限屆滿已8個月【參考答案】BD90.行政訴訟撤銷判決有以下幾種形式（

）。A、判決全部撤銷B、判決部分撤銷C、判決撤銷作出具體行政行為的依據(jù)D、判決撤銷不合法的主體資格【參考答案】AB91.《民法總則》明確規(guī)定，代理包括（

）。A、委托代理B、單位代理C、指定代理D、法定代理【參考答案】AD92.公民道德建設的著力點是（

）。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC93.觀察學習可以歸納為哪些類（

）。A、直接的觀察學習B、抽象性觀察學習C、聯(lián)想性觀察學習D、創(chuàng)造性觀察學習137

E、間接的觀察學習【參考答案】ABD94.辯證唯物主義認為，真理（）。A、“具有主觀性，因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性，因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對性，因為它是對客觀事物的正確反映D、具有相對性，因為它有待于擴展和深化【參考答案】BCD95.“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度?！笔牵ǎ?。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤的真理【參考答案】ACD96.馬克思主義中國化的三大理論成果是（）。A、李大釗的理論B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個代表”重要思想【參考答案】BCD97.行政執(zhí)法依據(jù)的適用原則有哪些（）。A、有法必依原則B、實體法與程序法并重原則C、下位法服從上位法原則D、后法優(yōu)于先法原則【參考答案】ABCD98.宋某的行為嚴重擾亂市場秩序，行政機關在緊急情況下對宋某采取了限制人身自由的行政強制措施，下列說法錯誤的是（

）。A、行政執(zhí)法人員應當在三十六小時內(nèi)向行政機關負責人報告B、行政執(zhí)法人員無需補辦批準手續(xù)C、當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關D、實施行政強制措施后立即通知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關的地點和期限【參考答案】AB99.下列各項正確反映感性認識與理性認識的關系有（

）。A、理性認識依賴于感性認識B、感性認識有待于發(fā)展到理性認識C、理性認識中包含著感性認識D、感性認識中包含著理性認識【參考答案】ABCD100.機關之間存在的工作關系決定行文的方向，其工作關系可分為（

）。A、領導與被領導關系B、指導與被指導關系C、平行關系D、不相隸屬關系【參考答案】ABCD判斷題101.評定一個測驗質(zhì)量優(yōu)劣的主要技術指標是“三度”，即信度、效度和難度。（）【參考答案】錯誤102.學校德育具有政治、經(jīng)濟等功能意味著學校德育對學校發(fā)展起著完全、直接參與的作用。（）【參考答案】錯誤103.有人說，教師是人類靈魂的工程師在市場經(jīng)濟條件下已經(jīng)過時了。（

）【參考答案】錯誤104.1862年京師同文館采用班級授課制，使得班級授課制在全國廣泛推行。（）【參考答案】錯誤105.由于文化涉及人類活動的各個方面，顯得雜亂無章，教育很難整合文化。（

）【參考答案】錯誤106.烏申斯基認為“復習是學習之母”。這體現(xiàn)的是鞏固性教學原則。（

）【參考答案】正確107.違法行為在二年內(nèi)未處理的，不予行政處罰，法律另有規(guī)定的除外。（

）【參考答案】錯誤108.教學活動是一種特殊的認識活動。（

）【參考答案】正確109.普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。（

）【參考答案】正確110.行政訴訟中的被告是實施被訴具體行政行為的國家公務員。（）【參考答案】錯誤111.行政訴訟中，被告不提交答辨狀的，不影響法院對案件的審理。（）【參考答案】正確112.在我國中小學班級組織的建構多數(shù)都屬于直線式的建制形式。（）【參考答案】錯誤113.我國社會主義市場經(jīng)濟既有市場經(jīng)濟的共性，又與資本主義市場經(jīng)濟根本不同。（

）【參考答案】正確114.在教和學的協(xié)同活動中，學生在教學中發(fā)揮著主導作用。（

）【參考答案】錯誤115.課程目標四個方面的規(guī)定性指時限性、具體性、預測性、操作性。（

）【參考答案】正確116.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，情是基礎，行是關鍵。（）【參考答案】錯誤117.特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。（）【參考答案】正確118.教育目的為教育者和受教育者指明了發(fā)展方向，體現(xiàn)了教育具有激勵的作用。（

）【參考答案】錯誤119.導入可以在以下場合使用：在課堂教學開始時、在變換講授主題時、在課堂討論開始之前、在放映幻燈片、錄像片和電影片斷之前。（

）【參考答案】正確120.各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑。（

）【參考答案】正確121.行政執(zhí)法程序只能由行政機關依職權啟動。（）【參考答案】錯誤122.教育目的層次包括：國家的教育目的、各級各類學校的培養(yǎng)目標、教師的教學目標。（

）【參考答案】正確123.內(nèi)部分組主要有兩種形式：學科能力分組和跨學科能力分組。（

）【參考答案】錯誤124.政府信息由制作政府信息的行政機關負責發(fā)布，所以行政機關發(fā)布政府信息一律不需要批準。（

）【參考答案】錯誤125.在行政賠償訴訟中，被告應當對被訴具體行政行為造成損害的事實提供證據(jù)。（

）【參考答案】錯誤126.狹義的學校德育即指思想政治教育。（

）【參考答案】錯誤127.孔子是我國最早的教育家，他的思想主要記載在《學記》中。（）【參考答案】錯誤128.終結(jié)性評價關心的是最終的目標達成與否。