部編版八年級(jí)下冊(cè)道法第四課 公民義務(wù)第2課時(shí) 依法履行義務(wù) 課件(共32張PPT)

公園里的盆栽能帶回家嗎？依法履行義務(wù)第四課第二框?qū)W習(xí)目標(biāo)1.

體味履行公民義務(wù)對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的價(jià)值。2.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)義務(wù)意識(shí)，自覺(jué)履行自己的義務(wù)。3.堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。4.理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，提高辯證思維能力。

5.

知道違反義務(wù)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。自主學(xué)習(xí)1、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？2、公民自覺(jué)履行義務(wù)的重要意義是什么？3、公民應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)？4、依法履行公民義務(wù)，公民應(yīng)該如何做？5、你知道違反法定義務(wù)行為的種類(lèi)及所要承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些嗎？

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說(shuō)說(shuō)這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù)，說(shuō)說(shuō)履行這一義務(wù)對(duì)自己和他人有什么意義。通過(guò)以上材料說(shuō)說(shuō)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的。探究一

權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一公民義務(wù)權(quán)利享受履行促進(jìn)依存1、權(quán)利義務(wù)的關(guān)系：（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。

公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)的意義公民自覺(jué)履行義務(wù)的意義：公民自覺(jué)履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。

任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。憲法第三十三條規(guī)定材料說(shuō)明了什么道理？

（2）公民既是合法權(quán)利的享受者，也是法定義務(wù)的承擔(dān)者。從圖中你能否發(fā)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)還存在怎樣的關(guān)系？（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如，根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互統(tǒng)一。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。（2）公民既是合法權(quán)利的享受者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？教學(xué)目標(biāo)知識(shí)歸納權(quán)利和義務(wù)具有一致性如何“挑”擔(dān)子（探究與分享P53）結(jié)合以上兩幅圖，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)交流應(yīng)如何正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)。釋義：主人公堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，大步向前走釋義：主人公享有權(quán)利多，履行義務(wù)少，結(jié)果艱難前行2、如何正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)？（1）堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。（2）我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)?；顒?dòng)四：探究與分享

P53：小穎和媽媽將鑰匙落在商店的書(shū)包里，撿到鑰匙的店員卻要求買(mǎi)一杯飲料作為“報(bào)酬”。歸還失物能否索要報(bào)酬？請(qǐng)談?wù)劦哪愕目捶ǎc大家分享。①?gòu)牡赖碌慕嵌瓤?，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為公民應(yīng)該自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；②從法律的角度看，撿到失物歸還失主是法定義務(wù)，作為公民應(yīng)該自覺(jué)履行。2.為什么公民必須要履行法定義務(wù)？（1）自覺(jué)履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任；（2）不履行法定義務(wù)，可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會(huì)受到法律的追究。（1）含義：法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的。（2）特點(diǎn)：具有強(qiáng)制性。1.法定義務(wù)的含義及特點(diǎn)。二、法定義務(wù)須履行比一比法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。公民的基本義務(wù)：憲法規(guī)定的公民應(yīng)履行或完成的任務(wù)?；玖x務(wù)、法定義務(wù)和道德義務(wù)的區(qū)別道德義務(wù)不具有強(qiáng)制性，更多是靠人們內(nèi)心自愿遵守，不遵守會(huì)受到道德譴責(zé)道德義務(wù)與法定義務(wù)相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)。孝敬父母保護(hù)野生動(dòng)物勞動(dòng)受教育活動(dòng)五：探究與分享P54你能列舉出我國(guó)法律憲法和要求公民必須做出的行為有哪些？依法納稅服兵役遵守交通規(guī)則遵守公共秩序保守國(guó)家秘密；愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)；遵守勞動(dòng)紀(jì)律；尊重社會(huì)公德；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益等等。法律要求做的必須去做。

你和媽媽一起去飯店吃飯，剛剛落座，服務(wù)員就神秘地向你們推薦起禁止捕食的野味。遇到這種情景，你應(yīng)該怎么做？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。相關(guān)鏈接：《野生動(dòng)物保護(hù)法》規(guī)定，禁止用網(wǎng)捕等方法獵捕野生動(dòng)物，禁止為食用非法購(gòu)買(mǎi)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物及其制品?；顒?dòng)六：探究與分享應(yīng)斷然拒絕。因?yàn)榉山棺龅膱?jiān)決不能做，捕食、購(gòu)買(mǎi)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物是我國(guó)法律所禁止的行為。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。自覺(jué)履行法定義務(wù)的表現(xiàn)法律要求做的，我們必須去做法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做知識(shí)歸納（1）拒絕服兵役、偷稅、漏稅等打架斗毆、偷盜、勒索等違反法定義務(wù)行為活動(dòng)七：思考交流（法律要求做的——不做）從義務(wù)的角度講，下列行為屬于什么行為？（法律禁止做的——做了）（2）承擔(dān)法律責(zé)任，受到法律制裁。三、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

1、違反法定義務(wù)的行為在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。鏡頭一鏡頭二鏡頭三◎以上鏡頭中的行為屬于哪種性質(zhì)的違法行為。◎以上鏡頭中的行為分別需要承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？民事違法民事責(zé)任行政違法行政責(zé)任刑事違法刑事責(zé)任2、違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任？(1)公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；(2)違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；(3)違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。教學(xué)目標(biāo)依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系正確對(duì)待權(quán)利與義務(wù)法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做法定義務(wù)須履行民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任1.下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（

）A.公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)B.公民可以多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C.公民既是合法權(quán)利的享受者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。D.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)堂檢測(cè)

B2．公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容。以下選項(xiàng)既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)的是（

）①依法納稅②勞動(dòng)

③受教育④依法服兵役

A.①②B．①④C．③④D.②③

當(dāng)堂檢測(cè)D3.按照法律規(guī)定，公民有依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育、依法納稅等義務(wù)，如果不履行這些義務(wù)，國(guó)家就要強(qiáng)制其履行，情節(jié)嚴(yán)重的還要受法律制裁，這告訴我們公民在履行義務(wù)時(shí)應(yīng)該()A.做自己想做的事情，做對(duì)自己有利的事情

B.凡是憲法和法律要求做的，就必須去做C.履行義務(wù)以享有相應(yīng)權(quán)利的多少為依據(jù)

D.法律要求做的可以有選擇地去做

當(dāng)堂檢測(cè)

B4.在涼山州大火撲救過(guò)程中，一網(wǎng)民發(fā)布侮辱救火英雄言論，造成負(fù)面影響。4月2日，涼山網(wǎng)警巡查執(zhí)法通報(bào)，違法人員尹某某已在泉州被抓獲。這警示我們（）A.違法行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性B.違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任C.法律禁止的行為我們盡量不去做D.公民在網(wǎng)上沒(méi)有言論自由權(quán)

當(dāng)堂檢測(cè)B5.有識(shí)之士認(rèn)為：機(jī)動(dòng)車(chē)“禮讓斑馬線(xiàn)”行動(dòng)要從“禮讓”向“理讓”轉(zhuǎn)變，不僅要規(guī)范機(jī)動(dòng)車(chē)避讓行人，更要倡導(dǎo)行人與機(jī)動(dòng)車(chē)互相避讓?zhuān)`法行走的路人，不應(yīng)在“禮讓斑馬線(xiàn)”的范圍。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)