怎么練習(xí)好英語口語

第頁怎么練習(xí)好英語口語想要練好英語口語，卻不想和別人一起也不想花錢去請外教陪練，那么自己一個人，該怎樣去學(xué)習(xí)英語口語呢?

第一點(diǎn)，學(xué)習(xí)英語口語一定要多聽

無論你學(xué)習(xí)哪個國家的語言，天生的聾子一定是啞巴，從來沒有人可以在聽不懂一種語言的狀況下能自如的說這種語言。這是不可違抗的自然規(guī)律。

同樣，你如果能聽得懂英語(書面死記硬背的意思不算)必須是與外國人交流說出的英語你能聽懂，那只要你不是啞巴，舌頭沒問題，那大可以說出英語，且不管發(fā)音如何，但一定是流利自如的。有的人也會說，他能聽懂英語，就是不會說，那基本上是在閑扯，如果有人說聽不懂英語，但是能隨便說，那更是天方夜譚。

"口語就是要多說'完全是有道理的，"口語就是要多聽'這也是必須的，要想說一口流利的英語，必須得多習(xí)聽力。

練聽力僅僅是"聽'還不行，養(yǎng)狗的人聽幾年狗叫也聽不懂狗語，所以練聽力方法很重要在聽力訓(xùn)練中必須要配合有效的方法和聽力資料來訓(xùn)練，而不是盲目的去聽

第二點(diǎn)、形成英語思維

在英語交流中，如果你將所聽到的內(nèi)容完整翻譯出來再去理解的話，那肯定是聽不懂的，當(dāng)別人都說了一堆了，你還在思索著第一個單詞是什么意思，那就是白費(fèi)功夫。

很多人天真的以為："能說好英語的人肯定是單詞背的很好，都能知道每個單詞的意思，很快就能想到漢字對應(yīng)的英文單詞，我不會講英語就是我翻譯得太慢了，我要練!'但其實(shí)不是這樣的，會說英語的人，說英語的時候根本不會先想到漢語再翻譯成英文，而是像我們說中文一樣，已經(jīng)形成了一定的思維習(xí)慣，不會合計(jì)到句子結(jié)構(gòu)，單詞語法，更不用拿單詞翻譯去造句，所以思維一旦形成，也就能習(xí)慣性的脫口而出了。

當(dāng)你形成了英語的語言思維模式時，你在聽說英文的時候，就存在條件反射了。在自己訓(xùn)練聽說讀寫訓(xùn)練時，可以常常會加一些看起來奇奇怪怪的要求，其實(shí)基本上都是為了幫助消除固性思維，形成英語思維。

在傳統(tǒng)的英語課上，無論外教還是中教，是在練什么?其實(shí)還是固定的教學(xué)法，教你翻譯再教你造句。在這些課上，你必須要說英語，你就會先在腦子里想好中文，再想對應(yīng)的單詞，這是翻譯，然后用語法知識組合起來，這是造句。這樣的訓(xùn)練方法就和口語訓(xùn)練的目標(biāo)背道而馳。

第三、建立自己的英語表達(dá)體系

關(guān)于表達(dá)體系，也就是相當(dāng)于我們漢語中的運(yùn)用，當(dāng)我們習(xí)慣了怎么運(yùn)用，碰到相應(yīng)的場景就會很自然的說出來，但你學(xué)會把各種各樣的表達(dá)方法組合起來，并且學(xué)會熟練運(yùn)用，這樣就形成了一個人的表達(dá)體系。

建立表達(dá)體系最好的辦法是朗誦，成功的英語學(xué)習(xí)者基本都重視朗誦，這是很有道理的。但至于怎么讀、讀什么，當(dāng)然也是有講究的，不同操作效果有差別，除了朗誦，也還有其他方法也能幫助建立表達(dá)體系。

我們把學(xué)口語比喻建造一座橋梁：聽力就是這個橋梁的主體，沒有聽力就沒有口語;英語思維就是橋梁里面的鋼筋，沒有英語思維，口語這棟橋梁就建立不起來;表達(dá)體系就是橋梁的支柱，如果沒有支柱，橋梁就沒法使用。

這3個因素都是一個人可以進(jìn)行學(xué)習(xí)的，所以口語一個人就能練。你如果不想要投入去學(xué)習(xí)英語口語，可以自己慢慢的去摸索，也可以嘗試著自己學(xué)習(xí)英語口語，只是過程會比較漫長，你也可以去找大量的聽力材料和口語材料去進(jìn)行學(xué)習(xí)

2如何快速學(xué)好英語口語

英語口語的學(xué)習(xí)最要緊的還是嘴巴要動。比如通過看電影學(xué)英語就是一種不錯的方式，輔之于學(xué)英語軟件，更是可以快速學(xué)好英語口語。下面我將為大家總結(jié)幾個有效的提升英語口語的方法。

1、到英語國家。能到英語國家去學(xué)習(xí)英語，直接與英語本族人交流當(dāng)然是最正確的選擇，但能夠這樣做的人為數(shù)并不多。有的人在英語國家生活了幾年乃至十幾年，照樣說不好英語。如果學(xué)習(xí)方向和方法得當(dāng)，不去英語國家一樣可以學(xué)好英語。關(guān)鍵在于解決跟誰學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)這幾個問題。此外，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合，并持之以恒才有效果。學(xué)到的技能如果不大量學(xué)習(xí)，久而久之一定會忘記。

2、到英語角。如果去英語角的目的是學(xué)習(xí)就不對了。其實(shí)應(yīng)該把那里當(dāng)作學(xué)習(xí)英語表達(dá)的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。

3、找老外單練。除非是訓(xùn)練有素的語言〔教師〕，一般的英語老外惟一的用處是：作為你操練口語的"活靶子'，把自己學(xué)到的說話內(nèi)容在英語老外身上得以驗(yàn)證。不要期望一般的英語老外會對你口語方面有什么好的指點(diǎn)，不建議你跟老外談?wù)Z法，談?wù)Z言學(xué)習(xí)規(guī)律。

4、通過電影學(xué)英語：輕松快樂提升英語聽力、口語。

關(guān)于英語聽說能力的學(xué)習(xí)者，學(xué)好英語，必須要有一個明確的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，看電影學(xué)英語是最正確的方法，因?yàn)殡娪盎蛎绖〉陌l(fā)音是最清楚的，語境生活化，合適練聽力和模仿語音，只要認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí)，那么效率一定是最高的，如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記，英文的聽說讀寫能力會全面過關(guān)!電影學(xué)英語可快速提升英語聽說能力，方法如下：

第一遍(聽力)：看雙語(中英文)字幕和閱讀影片臺詞，了解電影情節(jié)。

第二遍(聽力)：只看英文字幕，看不懂的地方依據(jù)影片劇情進(jìn)行推測。

第三遍(聽力)：看中文字幕，盡量多猜聽不懂的英文。

第四遍(口語)：模仿電影的對話，比如角色扮演，進(jìn)行口語訓(xùn)練。

其實(shí)英語口語好的人都有這樣的同感：從練發(fā)音開始效果甚佳。不要總想著這句話怎么寫，怎么翻譯。這些都會妨礙口語學(xué)習(xí)。最后，經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，選擇好的英語軟件、好的思路，加上科學(xué)、理性的學(xué)習(xí)方法，學(xué)說英語沒有不成功的!

3小同學(xué)怎么學(xué)好英語

小同學(xué)要怎么學(xué)好英語呢?我認(rèn)為，小同學(xué)英語應(yīng)注重優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟學(xué)好英語是長期的過程，有一個好的習(xí)慣非常重要!小同學(xué)英語知識都很基礎(chǔ)，只要有好的方法和習(xí)慣引導(dǎo)，不讓孩子厭惡學(xué)英語，怎么學(xué)好英語其實(shí)是很簡單的!

1.怎么學(xué)好英語，音標(biāo)是第一步

我們這一代人還有人會埋怨說以前學(xué)校老師根本不教音標(biāo)，自己的音標(biāo)很差，看見了都不會讀。小同學(xué)英語學(xué)習(xí)音標(biāo)一定要學(xué)好，學(xué)好音標(biāo)對以后單詞記憶、發(fā)音、聽力都至關(guān)重要。

(1)會拼讀音標(biāo)之后，就能依據(jù)音標(biāo)記單詞，單詞記憶效率能大大提升。

(2)學(xué)好音標(biāo)，能夠有地道的英語發(fā)音。英語的聽說讀寫都是相輔相成的。發(fā)音好壞決定了詞匯記憶、口語發(fā)音、聽力水平，單詞發(fā)音錯了，口語不純正，聽力聽不懂，這都是以后會產(chǎn)生的一系列惡果。

2.多聽多讀是學(xué)好英語的基本目標(biāo)

英語想要學(xué)好，多說多聽是必須的。老師和家長應(yīng)該都要激勵小同學(xué)多開口讀英語，但不是像小和尚念經(jīng)一樣，不過腦的讀，而是要動腦去讀，避免形式單一，可以進(jìn)行角色扮演之類的英語活動。小同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家長聽，但慢慢就害怕"開口'。所以這就必須要家長的激勵和表揚(yáng)，加強(qiáng)小同學(xué)英語學(xué)習(xí)的信心。

3.大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習(xí)語。

把天天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。小同學(xué)可以寫寫英語日記，把平常學(xué)習(xí)的詞匯能夠用上，看上去學(xué)習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是學(xué)習(xí)口語。當(dāng)你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級的口語訓(xùn)練方法。

4.運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)科技學(xué)英語

現(xiàn)在中國手機(jī)英語學(xué)習(xí)軟件太多了，隨隨便便數(shù)一數(shù)都有上百個。而且不管是內(nèi)容還是整體視覺效果，這些英語學(xué)習(xí)軟件都能吸引孩子注意力，學(xué)習(xí)英語，豐富孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。

4英語口語對話學(xué)習(xí)

21.Hopetoseeyouagain!希望能再見到你。

22.Howdoyougettoschool?你怎么去上學(xué)?

23.Whatgrade/classareyouin?你在哪個班?

24.Boatingisveryinteresting.劃船很有趣。

25.Whatschoolareyoufrom?你從哪個學(xué)校來?

26.Letsgetreadyforclass!讓我們準(zhǔn)備上課吧!

27.Whataboutgoingforarow?一起去劃船好嗎?

28.WhatsyourEnglishname?你的英文名叫什么?

29.Whatanimaldontyoulike?你不喜愛哪個動物?

30.Doyouoftengotothezoo?你常常去動物園嗎?

31.Whatsyourfathersname?你爸爸的名字叫什么?

32.Comeon,Letsplaytogether.過來，我們一起玩。

33.Therearemanyboatsonthesea.海上有很多船。

34.Excuseme,wheresthecinema?請問電影院在哪?

35.Whatsyourfavoritefood?你最喜愛的食物是什么?

36.HowlonghaveyoulearnedEnglish?你學(xué)英語多久了?