
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文檔簡介
2022年山東省濟(jì)寧市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.某公司為了提升公司形象,決定為公司正式員工定制300套工裝。根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復(fù)雜程度,該公司可以考慮下列哪種類型的公司()
A.具有單件小批量生產(chǎn)技術(shù)的公司B.具有大批量生產(chǎn)技術(shù)的公司C.具有流程生產(chǎn)技術(shù)的公司D.具有全國銷售渠道技術(shù)的公司
2.提出決策的有限性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則的學(xué)者是()
A.杰伊·洛西B.赫伯特·A.西蒙C.威廉·大內(nèi)D.伯利·卡塔爾
3.管理中有一說法叫跳起來,摘桃子,可用來描述目標(biāo)的()
A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性
4.下屬工作的相近性,屬于管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素的()
A.工作能力B.工作內(nèi)容和性質(zhì)C.工作條件D.工作環(huán)境
5.亞當(dāng)·斯密提出了()假設(shè)
A.社會(huì)人B.經(jīng)濟(jì)人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人
6.在下面的信息傳遞方式中,屬于言語溝通的是()
A.報(bào)告、講座、電話、文件B.書面合同、交談、報(bào)告、信件C.報(bào)告、信件、文件、書面合同D.交談、講座、討論會(huì)、電話
7.管理方格圖中,(9,1)型對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.貧乏型B.鄉(xiāng)村俱樂部C.中庸之道型D.任務(wù)型
8.信息加工的步驟中,用來確認(rèn)信息可靠性的活動(dòng)是()
A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫
9.隨著我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和新業(yè)態(tài)的出現(xiàn),一些老牌專業(yè)逐漸退出高校招生計(jì)劃,而一些與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的專業(yè)出現(xiàn)在各大高校招生計(jì)劃中,如大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、機(jī)器人等。這種現(xiàn)象說明()
A.高校必須滿足學(xué)生對專業(yè)的需要,才能生存下來
B.高校只有不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,才能履行其社會(huì)責(zé)任
C.高校雖不是工商企業(yè),但也有存在獲取收入以維持自身的生存與發(fā)展的問題,所以也要像工商企業(yè)一樣,選擇那些熱門專業(yè)
D.高校作為一個(gè)組織,其專業(yè)調(diào)整是根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化來進(jìn)行的
10.可以幫助組織進(jìn)行正確的提升,防止彼得現(xiàn)象產(chǎn)生的培訓(xùn)管理人員的方法是()
A.工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.設(shè)置代理職務(wù)D.在職培訓(xùn)
11.有助于推行分權(quán)化管理的審計(jì)是()
A.經(jīng)營審計(jì)B.外部審計(jì)C.內(nèi)部審計(jì)D.管理審計(jì)
12.美國心理學(xué)家赫茨伯格認(rèn)為()
A.保健因素能直接起激勵(lì)員工的作用
B.保健因素改善后會(huì)導(dǎo)致積極的后果
C.保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
D.激勵(lì)因素不能產(chǎn)生使職工滿足的積極效果
13.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論的分類,完全正確的一組是()
A.管理方格理論路徑—目標(biāo)理論領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論
B.管理方格理論俄亥俄州立大學(xué)的研究領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
C.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論菲德勒權(quán)變理論路徑—目標(biāo)理論
D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論李克特的研究領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論
14.能領(lǐng)兵者,謂之將也,能將將者,謂之帥也,由此可見,將才和帥才是活動(dòng)在不同管理層次中的領(lǐng)導(dǎo)人物,他們的管理職能也就有所不同。帥才較將才應(yīng)更注重()
A.概念技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.溝通技能
15.管理學(xué)形成的標(biāo)志是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)的()
A.法約爾管理過程理論B.泰羅科學(xué)管理理論C.韋伯理想行政組織理論D.梅奧的霍桑試驗(yàn)理論
16.在路徑-目標(biāo)理論中,支持型領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)是什么()
A.領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)布指示,明確告訴下級做什么和怎么做
B.領(lǐng)導(dǎo)者為人友善,關(guān)心下級的需要
C.領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)下級參與任務(wù)目標(biāo)的決策和解決具體問題
D.領(lǐng)導(dǎo)者給下級提出挑戰(zhàn)性目標(biāo),并相信他們能夠達(dá)到目標(biāo)
17.根據(jù)經(jīng)營單位組合分析法,業(yè)務(wù)增長率高而且市場占有率低的企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)狀況類型是()
A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型
18.馬克斯·韋伯在管理學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了()
A.X—Y理論B.理想的行政組織體系理論C.人際關(guān)系學(xué)說D.管理方格論
19.實(shí)行事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的企業(yè),在處理高層領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)部之間的關(guān)系時(shí)所遵循的原則是()
A.分權(quán)決策,分散經(jīng)營B.分權(quán)決策,集中經(jīng)營C.集中決策,集中經(jīng)營D.集中決策,分散經(jīng)營
20.提出漸進(jìn)決策模式的學(xué)者是()
A.杰伊·洛西B.赫伯特·A·西蒙C.威廉·大內(nèi)D.林德布洛姆
21.通過對一些管理失敗事例的分析,人們發(fā)現(xiàn),授權(quán)不當(dāng)常常是其中的一個(gè)重要原因,而授權(quán)不當(dāng)?shù)囊粋€(gè)重要原因又在于個(gè)人對授權(quán)所持的態(tài)度,你對授權(quán)的看法是()
A.從善如流B.允許別人犯錯(cuò)C.愿意建立和使用廣泛的控制D.以上都正確
22.在全球化經(jīng)營的組織模式中,跨國組織模式也被稱為()
A.集權(quán)中心B.一體化網(wǎng)絡(luò)C.協(xié)同聯(lián)盟D.分權(quán)聯(lián)盟
23.案例學(xué)派的代表人物是()
A.泰羅B.德魯克C.巴納德D.赫茨伯格
24.根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分類為指導(dǎo)性計(jì)劃和()
A.程序性計(jì)劃B.非程序性計(jì)劃C.具體性計(jì)劃D.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
25.非正式組織是基于()
A.管理者實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的要求而設(shè)立的
B.社區(qū)特定利益目標(biāo)而設(shè)立的
C.明確的組織結(jié)構(gòu)而形成的
D.組織成員特定的心理需要而形成的
26.下列不屬于實(shí)踐中計(jì)劃組織實(shí)施行之有效的主要方法的是()
A.滾動(dòng)計(jì)劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)D.目標(biāo)管理法
27.決定管理控制必要性的一個(gè)主要原因是()
A.組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.具體計(jì)劃的落實(shí)C.人際關(guān)系的協(xié)調(diào)D.工作能力的差異
28.利用有關(guān)數(shù)學(xué)工具,為企業(yè)尋得一個(gè)有效數(shù)量解,著重于定量研究的學(xué)派是()
A.科學(xué)管理學(xué)派B.管理科學(xué)學(xué)派C.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派D.權(quán)變理論學(xué)派
29.下列()是由波士頓咨詢公司提出來的
A.經(jīng)營單位組合分析法B.頭腦風(fēng)暴法C.政策指導(dǎo)矩陣法D.德爾菲技術(shù)
30.哈默和錢皮在《再造公司》一書中提出三C的力量,他們認(rèn)為其中最為重要的力量是()
A.顧客B.競爭C.變革D.合作
二、填空題(15題)31.____技能對于基層管理最重要,對于中層管理較重要,對于高層管理較不重要
32.____是對企業(yè)會(huì)計(jì)年度末期的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行預(yù)測
33.____是指許多人在一起共同工作可以促進(jìn)個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)增量或增質(zhì)的現(xiàn)象
34.____是由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長四個(gè)方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片
35.某企業(yè)設(shè)總經(jīng)理1人,副總經(jīng)理2人,總工程師、總會(huì)計(jì)師各1人,下設(shè)8個(gè)科室和3個(gè)生產(chǎn)車間,分別由副總經(jīng)理、總工程師、總會(huì)計(jì)師直接負(fù)責(zé)。那么,該企業(yè)總經(jīng)理的管理幅度應(yīng)該為____人
36.戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃是戰(zhàn)略性計(jì)劃的____
37.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率是指企業(yè)____與平均應(yīng)收賬款余額的比率
38.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點(diǎn),管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能
39.強(qiáng)化理論認(rèn)為人的行為是其____的函數(shù)
40.一名主管人員直接有效地管理其下屬的人數(shù)稱為____
41.組織面對壟斷程度高的市場,容易形成____導(dǎo)向的經(jīng)營思想
42.____是保證系統(tǒng)活動(dòng)順利進(jìn)行的基本手段,也是系統(tǒng)中大部分管理人員,特別是中層和基層的管理人員要花大部分精力從事的工作
43.網(wǎng)絡(luò)圖中,比較各路徑的長短,可以找出一條或幾條____路線,這一條或幾條路線被稱為關(guān)鍵路線
44.邁克爾·哈默和詹姆斯·錢皮在《再造公司》中指出,從全球看,我們處于一個(gè)三C世界之中。三C是指變革、顧客和____
45.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____
三、判斷題(5題)46.與非正式組織相比,正式組織的重要標(biāo)準(zhǔn)是情感()
A.否B.是
47.張教授到某企業(yè)進(jìn)行管理咨詢,該企業(yè)總經(jīng)理熱情地接待了張教授,并向張教授介紹公司的具體情況,剛說了15分鐘,就被人叫出去了,10分鐘后回來繼續(xù)介紹,不到15分鐘,又被叫出去。這樣,在不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,總經(jīng)理被叫出去八九次之多,使得企業(yè)情況介紹時(shí)斷時(shí)續(xù)。這說明總經(jīng)理可能過度集權(quán)()
A.否B.是
48.法約爾認(rèn)為管理有五大職能:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制()
A.否B.是
49.梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),闡述了權(quán)變管理學(xué)說的觀點(diǎn)()
A.否B.是
50.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,在某一種需要得到相對的滿足之后,這種需要就失去對于行為的動(dòng)力作用,于是人們又繼續(xù)采取新的行為來滿足新的需要()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.長期在機(jī)關(guān)擔(dān)任中層干部的王強(qiáng)上周被任命為東方動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司的總經(jīng)理。今天上班,王強(qiáng)一到公司就遇見剛退休的前任總經(jīng)理周有成。他急忙上前打招呼,周有成卻沮喪地?fù)u著頭說:走的時(shí)候落下了一些個(gè)人用品,今天過來拿,結(jié)果卻找不到。問了科室?guī)讉€(gè)中層干部,竟沒人搭理我。想當(dāng)初,這些人可都是我一手培養(yǎng)起來的啊,這世道可真是人走茶涼!王強(qiáng)安慰了周有成幾句,目送周有成走后,回到了辦公室。
隨后王強(qiáng)叫來人事部主管鄭繼凱,針對員工經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)上下班等現(xiàn)象,要求鄭繼凱起草一份公司新的績效考核方案。但鄭繼凱卻不認(rèn)同王強(qiáng)的主張,他認(rèn)為公司內(nèi)部存在的問題,并不在于績效考核辦法的不合理,而在于公司原有的管理辦法過于僵化,不適合設(shè)計(jì)人員的工作習(xí)慣。其實(shí)公司大部分員工責(zé)任心都很強(qiáng),他們都渴望把工作做得更好,希望有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華。動(dòng)漫設(shè)計(jì)是一個(gè)特殊的工種,公司應(yīng)該以人為本,綜合考慮行業(yè)和個(gè)人特點(diǎn),采用靈活的工作時(shí)間方案,讓每個(gè)員工可以根據(jù)自己的個(gè)人習(xí)慣來安排工作時(shí)間,以此激發(fā)員工更大的創(chuàng)作潛力。
王強(qiáng)聽后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
問題
退休后的周有成抱怨人走茶涼,這反映出他過去曾經(jīng)擁有的職權(quán)是哪種類型的權(quán)力?并說明領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的幾種來源
52.闡述如何進(jìn)行有效控制?
53.回答集權(quán)的優(yōu)缺點(diǎn)
五、論述題(2題)54.論述直線職能制的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍
55.美國管理學(xué)者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領(lǐng)導(dǎo)行為的選擇應(yīng)當(dāng)考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。試述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論的內(nèi)容
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.AA單件小批量生產(chǎn)技術(shù),被定制產(chǎn)品(如定制服裝和水力發(fā)電用渦輪機(jī)等)適合生產(chǎn)單件或小批量生產(chǎn)單位所采用
2.B諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主赫伯特·A.西蒙提出決策的有限理性和滿意度原則,指出理性的標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)都無法確切說明管理的決策過程,影響決策的不僅有經(jīng)濟(jì)因素,還有決策者的心理與行為特征,如態(tài)度、情感、經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)機(jī)等
3.BB管理中有一說法叫跳起來,摘桃子,可用來描述目標(biāo)的挑戰(zhàn)性
4.BB管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素包括:工作能力、工作內(nèi)容和性質(zhì)、工作條件、工作環(huán)境。其中,工作內(nèi)容和性質(zhì)包括:主管所處的管理層次、下屬工作的相近性、計(jì)劃的完善程度、非管理事務(wù)的多少
5.B亞當(dāng)·斯密在研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí),發(fā)現(xiàn)人們在經(jīng)濟(jì)行為中追求的完全是私人利益。但是,每個(gè)人必須顧及其他人的利益。由此,就產(chǎn)生了相互的共同利益,進(jìn)而產(chǎn)生和發(fā)展了社會(huì)利益。這就是經(jīng)濟(jì)人觀點(diǎn)
6.DA項(xiàng)中的講座、電話,B項(xiàng)中的交談,C項(xiàng)中的四種信息傳遞方式全部屬于書面溝通。D項(xiàng)中的全部都屬于言語溝通
7.DD本題考查管理方格理論的內(nèi)容。(9,1)型(獨(dú)裁的,重任務(wù)型管理):強(qiáng)調(diào)有效地控制下屬,努力完成各項(xiàng)任務(wù)——世界上一些大型的跨國公司的總裁
8.AA鑒別指確認(rèn)信息的可靠性
9.DD開放性考題,從題干表述可以得出高校部分專業(yè)的出現(xiàn)與消失是根據(jù)整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變化來進(jìn)行調(diào)整的
10.CC設(shè)立臨時(shí)性的代理職務(wù)可以防止彼得現(xiàn)象的產(chǎn)生
11.C內(nèi)部審計(jì)是對組織內(nèi)部的流程和方法能夠保證達(dá)成既定的目標(biāo)和執(zhí)行既定的政策的手段,具有規(guī)范作用,故有利于推行分權(quán)
12.CC赫茨伯格的雙因素理論一直是專升本考試的出題點(diǎn),客觀題、主觀題多有涉及。本題正確的是:保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
13.CC領(lǐng)導(dǎo)理論的類型,可牢記下表:
14.A本題考查管理者的技能。將才屬于高層管理,將才屬于中層管理。相對于將才,帥才更加注重概念技能
15.BB管理學(xué)形成的標(biāo)志是19世紀(jì)末20世紀(jì)初出現(xiàn)的泰羅科學(xué)管理理論。1911年泰羅的《科學(xué)管理原理》一書,是管理學(xué)形成的基石
16.BB豪斯的路徑-目標(biāo)理論中,支持型領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)者為人友善,關(guān)心下級的需要
17.BB波士頓矩陣將企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)分為四種類型:①瘦狗型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務(wù)增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務(wù)增長率低,市場競爭地位高
18.BB本題考查韋伯對管理學(xué)的主要貢獻(xiàn),即提出理想的行政組織體系理論
19.DD集中決策、分散經(jīng)營是事業(yè)部組織的主要特點(diǎn)
20.D除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的漸進(jìn)決策模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)
21.DD本題考查對授權(quán)的認(rèn)識:從善如流、允許別人犯錯(cuò)、愿意建立和使用廣泛的控制
22.BB多國組織模式是一種分權(quán)聯(lián)盟;國際組織模式也被稱為協(xié)同聯(lián)盟;全球組織模式被稱作集權(quán)中心;跨國組織模式被稱為一體化網(wǎng)絡(luò)
23.BB案例學(xué)派就是經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派。其代表人物是德魯克
24.CC本題考查計(jì)劃的分類。依據(jù)計(jì)劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計(jì)劃分為指導(dǎo)性計(jì)劃和具體性計(jì)劃
25.DD非正式組織是基于組織成員特定的心理需要而形成的
26.BB決策樹法是風(fēng)險(xiǎn)型決策常用的方法
27.DD控制的必要性主要是由下述原因決定的:適應(yīng)環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異
28.BB本題考查對管理理論叢林中各學(xué)派的理解。利用有關(guān)數(shù)學(xué)工具,為企業(yè)尋得一個(gè)有效數(shù)量解,著重于定量研究的學(xué)派是管理科學(xué)學(xué)派
29.AA經(jīng)營單位組合分析法,是由波士頓咨詢公司提出的。故經(jīng)營單位綜合分析法,又稱為波士頓法
30.C哈默與錢皮曾在《再造公司》一書中把三C力量即顧客、競爭、變革看成是影響市場競爭最重要的三種力量,并認(rèn)為三種力量中尤以變革最為重要
31.技術(shù)
32.資產(chǎn)負(fù)債預(yù)算
33.社會(huì)助長作用
34.平衡積分卡
35.4
36.落實(shí)
37.賒銷收入凈額
38.責(zé)任
39.所獲刺激
40.管理幅度
41.生產(chǎn)
42.維持
43.最長的
44.競爭
45.集中決策、分散經(jīng)營
46.N正式組織的標(biāo)準(zhǔn)是效率;非正式組織的標(biāo)準(zhǔn)是情感
47.Y
48.Y
49.N×梅奧從理論上總結(jié)了霍桑試驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),闡述了人際關(guān)系學(xué)說的觀點(diǎn)
50.Y
51.法定性權(quán)力是由個(gè)人在組織中的職位決定的。個(gè)人由于被任命擔(dān)任某一職位,因而獲得了相應(yīng)的法定權(quán)力和權(quán)威地位。由此可知周有成過去擁有的權(quán)力是法定性權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有五種來源,可以分為正式權(quán)力和非正式權(quán)力兩個(gè)方面。其中正式權(quán)力包括法定性權(quán)力、獎(jiǎng)賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力。非正式權(quán)力包括感召性權(quán)力和專長性權(quán)力
52.制定控制標(biāo)準(zhǔn),明確的控制對象,適時(shí)控制,適度控制,防止控制過多或控制不足,客觀控制,彈性控制,偏差處理及時(shí)反饋
53.集權(quán)的優(yōu)點(diǎn):①可以保證組織總體政策的統(tǒng)一性;②可以保證決策執(zhí)行的效率。集權(quán)的缺點(diǎn):①降低決策的質(zhì)量;②降低組織的適應(yīng)能力;③降低組織成員的工作熱情
54.直線職能制的優(yōu)點(diǎn):(1)它既保持了直線制集中統(tǒng)一指揮的優(yōu)點(diǎn),又吸取了職能制發(fā)揮專業(yè)管理職能作用的長處。具體地說,這種結(jié)構(gòu)指揮權(quán)集中,決策迅速,容易貫徹到底。(2)分工細(xì)密,職責(zé)分明。(3)由于各職能部門僅對自己應(yīng)做的工作負(fù)有責(zé)任,既可減輕直線管理人員的負(fù)擔(dān),又可充分發(fā)揮專家的特長。(4)容易維持組織紀(jì)律。確保組織秩序,在外部環(huán)境變化不大的情況下,易于發(fā)揮組織的集團(tuán)效率。直線職能制的缺點(diǎn):(1)不同的直線部門和職能部門之間的目標(biāo)不易統(tǒng)一,相互之間容易產(chǎn)生不協(xié)調(diào)或矛盾,從而增加了高層管理人員的協(xié)調(diào)工作量。(2)由于職能組織促使職能管理人員只重視與其有關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域,因而不利于從組織內(nèi)部培養(yǎng)多面手式的管理人才,由于分工細(xì)、規(guī)章多,因而反應(yīng)較慢,不易迅速適應(yīng)新情況。直線職能制的適用范圍:適合于中小型組織,它便于最高主管對各部門活動(dòng)進(jìn)行有效的監(jiān)管和協(xié)調(diào)
55.(1)赫塞和布蘭查德提出的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論。這一理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為個(gè)體對自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時(shí)具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項(xiàng)工作。(2)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:①指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時(shí)何地做。②推銷型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為。③參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通。④授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者提供不多的指導(dǎo)或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論對下屬成熟度的四個(gè)階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務(wù)既
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