第4課 日本明治維新課件

19世紀(jì)中期，日本和大多數(shù)亞洲國家一樣，面臨著淪為殖民地的危險。面對民族危機(jī)，日本采取了什么對策？為什么日本不但沒有淪為殖民地，反而走上了發(fā)展資本主義的道路？新課導(dǎo)入第四課日本明治維新人民教育出版社九年級

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第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展1、19世紀(jì)中期德川幕府的統(tǒng)治危機(jī)及倒幕運(yùn)動的原因。2、明治維新的改革措施，并感受明治維新前后日本社會在各個方面的變化，認(rèn)識明治維新是自上而下改革。3、運(yùn)用唯物史觀評價明治維新。

學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)：導(dǎo)學(xué)提綱互動探究(一)德川幕府與鎖國時代觀看視頻，結(jié)合課本回答1.19世紀(jì)中期日本的政局如何？2.什么政策阻礙了日本經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展？3.19世紀(jì)中期，哪國的入侵加深了日本的民族危機(jī)？4.幕府統(tǒng)治下的日本，中下層民眾生活狀況如何？德川幕府與鎖國時代幕藩體制天皇將軍大名武士名義首腦，無實權(quán)掌握實權(quán)藩主，占全國2/3的土地，全國各地260多個，在藩內(nèi)是全權(quán)統(tǒng)治者。將軍、大名的家臣，有佩刀稱姓特權(quán)。中下級武士經(jīng)濟(jì)陷入困境，不滿幕府統(tǒng)治。士農(nóng)工商統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級占全國人口80%的農(nóng)民和城市手工業(yè)者、商人都屬于封建等級的下層，受到統(tǒng)治階級的歧視和壓迫。19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下眾矢之的德川幕府與鎖國時代對內(nèi)：形成幕藩體制，實行專制統(tǒng)治。對外：推行鎖國政策幕府由于嚴(yán)格控制對外貿(mào)易，還迫使國內(nèi)工商業(yè)完全屈從于封建勢力，加強(qiáng)對勞動人民的剝削，防止武士同農(nóng)民結(jié)合起來進(jìn)行反抗。“鎖國”嚴(yán)重阻礙了工商業(yè)的發(fā)展，堵塞西方科學(xué)技術(shù)和進(jìn)步思想的輸入，延緩了日本資本主義的發(fā)生，使日本的近代化比西方足足落后了2個多世紀(jì)。——摘編自吳廷璆《日本史》德川幕府統(tǒng)治日本19世紀(jì)中期日本面臨危機(jī)幾只蒸汽船驚破太平夢1853年，美國海軍準(zhǔn)將佩里率領(lǐng)艦隊強(qiáng)行駛?cè)肴毡靖劭?，要求日本打開國門，否則開戰(zhàn)。次年，日本同美國簽署了《日美親善條約》，允許美國享有最惠國待遇。不久，英、俄、荷等國援例而至……第二年，日本幕府只好與美國簽訂了不平等的《日美神奈川條約》和《下田條約》。日本人參觀美國軍隊幕府的統(tǒng)治面臨著怎樣的危機(jī)？根據(jù)材料和圖表，開港通商后日本發(fā)生了怎樣變化？日本封建等級示意圖只是傀儡毫無實權(quán)掌握實權(quán)各地藩王封建割據(jù)

不滿統(tǒng)治經(jīng)濟(jì)惡化情緒不滿經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)追求權(quán)利1859年7月正式開港通商后，大量的外國工業(yè)品充斥日本市場……許多手工工場紛紛破產(chǎn)……西方商人和各國使館人員還利用日本黃金價格低于世界市場的情況，用白銀套購黃金（日本金銀比價為1：5，歐美比價為1：15），攫取暴利，使日本黃金大量外流。僅1859年6月到12月，日本流出的黃金達(dá)100萬兩。結(jié)果引起市場混亂，物價暴漲。廣大農(nóng)民和城市貧民生活日益貧困，下級武士的處境也大為惡化。——齊世榮《世界史﹒近代史》開港通商后，日本經(jīng)濟(jì)受到很大沖擊。農(nóng)民、城市貧民和下級武士的處境不斷惡化。互動探究(二)倒幕運(yùn)動中下級武士1868年1月，倒幕派武裝在京都發(fā)動“王政復(fù)古”政變，擁立16歲的睦仁天皇親政，強(qiáng)令幕府將軍“辭官納地”（交出領(lǐng)地和軍隊的控制權(quán)）。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反撲，結(jié)束了幕府統(tǒng)治。原因：概況：結(jié)果：主力軍：日本民族危機(jī)和社會危機(jī)加劇，幕府束手無策中下級武士、西南強(qiáng)藩、朝廷公卿（倒幕派）

“王政復(fù)古”政變，支持天皇親政結(jié)束了幕府統(tǒng)治，改年號為“明治”1868年1月時間：互動探究(二)倒幕運(yùn)動互動探究(三)明治維新觀看視頻，結(jié)合課本概括明治維新的內(nèi)容，思考這些措施如何化解了內(nèi)憂外患的統(tǒng)治危機(jī)的？一、廣興會議，萬事決于公論；二、上下一心，盛行經(jīng)綸；三、官武一體，以至庶民，

各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除舊來之陋習(xí)，一本天地之公道；五、求知識于世界，大振皇國之基礎(chǔ)?！段鍡l誓文》目的：富國強(qiáng)兵，擺脫民族危機(jī)。方式：以西方為榜樣，全面改造日本。表明日本改革舊制度、向西方學(xué)習(xí)的決心，成為政治綱領(lǐng)。時間：1868年政府：明治政府天皇：睦仁天皇1869年，天皇及政府機(jī)構(gòu)遷到東京。京都東京（原江戶）優(yōu)越的地理位置發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)保守勢力強(qiáng)大開化較早始驚—次醉—終狂政治

軍事經(jīng)濟(jì)社會生活，加強(qiáng)中央集權(quán)廢藩置縣提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式推出地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)實行征兵制，建立新式軍隊影響：把全國劃分為三府七十二縣，由中央政府任免知事和縣令，消滅封建割據(jù)，形成中央集權(quán)的統(tǒng)一國家。明治政府的建國三大政策：殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化、富國強(qiáng)兵。內(nèi)容：三府七十二縣大阪京都東京廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)。將軍大名

藩藩藩藩藩藩子孫世襲縣中央政府府知事縣令可以隨時解雇和罷免縣縣府作用：統(tǒng)一國內(nèi)市場

明治天皇模仿西方采用君主立憲制政體。明治政府廢除藩國，府把全國分為3府72縣，把地方置于中央的直接管轄，完全取消大名的封建領(lǐng)主權(quán)。大名離開藩國，遷居?xùn)|京，從國家領(lǐng)取俸祿。宣布“四民平等”。軍事上：實行征兵制，建立新式軍隊新式軍隊稱為“皇軍”，向軍人灌輸忠于天皇的封建思想。1878年頒布的“軍人訓(xùn)誡”中，要求軍人把天皇當(dāng)作“神”來崇拜，并且以“武士道”精神作為軍人的行為準(zhǔn)則。

——吳于廑齊世榮《世界史》凡年齡達(dá)20歲以上的成年男子必須服兵役及預(yù)備役?！?873年《征兵令》進(jìn)行西式演練的日本軍隊明治維新后的海軍軍事改革改革軍隊編制，陸軍參考德國訓(xùn)練，海軍參考英國海軍編制。明治政府還發(fā)展國營軍事工業(yè)。日本明治維新期間，政府在提倡文明開化的同時，鼓吹“忠君”、“愛國”，這對日本歷史的發(fā)展有何影響？對外侵略擴(kuò)張日本明治維新期間，政府在提倡文明開化的同時，鼓吹“忠君”、“愛國”，這對日本歷史的發(fā)展有何影響？一方面，增強(qiáng)了日本民族凝聚力，促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步；另一方面,，“忠君”即絕對效忠天皇,絕對服從天皇，要求軍人把天皇當(dāng)做超人的“神”來崇拜，這就使改革保留了大量的封建殘余。隨著向帝國主義過渡，日本逐漸發(fā)展成為軍事封建性的帝國主義國家，打著“忠君”“愛國”的招牌，不斷對外侵略擴(kuò)張，給亞洲許多國家和人民帶來了深重災(zāi)難，也給日本人民留下了戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。軍事上：實行征兵制，建立新式軍隊為什么日本人有那么多奇怪的姓氏？地稅改革經(jīng)濟(jì)上

推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)。材料：在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，1872年，日本解除買賣禁令，全面丈量土地，開始施行私人土地所有制，稅金攤到個人頭上而非以前的以村為單位?！冬F(xiàn)代日本史—從德川到21世紀(jì)》三菱：1884年的軍工生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)：以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)

運(yùn)用國家政權(quán)的力量，以各種政策為杠桿，用國庫資金來加速資本原始積累過程，并且以國營軍工企業(yè)為主導(dǎo)，按照西方的樣板，大力扶植日本資本主義成長。“大凡國之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)?！薄缶帽＠?885-1890年棉紗的產(chǎn)量增加大約8倍。1869年，日本建造的第一艘輪船1872年，日本第一條鐵路通車【最能體現(xiàn)資本主義性質(zhì)】社會生活：提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式?！咀罹呖沙掷m(xù)發(fā)展和遠(yuǎn)見】明治時期的日本課堂情景材料：膚淺的模仿西方人不是真正的開化…要想人才繼出，千年不斷，只有寄希望于教育?！緫粜⒃拭髦?8年（1905），日本天皇宣誓：“要讓北海道山里最窮佃農(nóng)的小女兒讀完小學(xué)”。1907年日本小學(xué)的入學(xué)率達(dá)到98%，創(chuàng)造了當(dāng)時世界紀(jì)錄。1910年，日本95%以上的男子，90%以上的女子都接受過教育。教育改革明治政府還采取一系列具體措施，如改歷法、易服、剪發(fā)等，改變中世紀(jì)的風(fēng)俗習(xí)慣，倡導(dǎo)西方人的生活方式。人教版九年級上冊生活方式社會生活：提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。日本皇室出席活動和服與西裝相結(jié)合日本圣誕節(jié)菜單和食西餐相結(jié)合“散切頭”發(fā)型的明治天皇明治維新的影響材料：據(jù)統(tǒng)計，1881—1893年日本的工廠由1100個增至3340個，1894—1898年其各類公司由2900家增至7000多家，1883—1897年其日平均紗錠由2.87萬支增至76.83萬支，……1874—1890年日本工業(yè)年均增長率為12.1%，而英國為1.7%，美國5.2%。……這樣，就使日本由原來的一個貧窮落后的封建國家，一變而為富強(qiáng)文明的資本主義國家了。

——陳利今《日本明治維新為什么會成功？》積極性：明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點；通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵，開始躋身資本主義強(qiáng)國之列。國家時間經(jīng)濟(jì)年平均增長速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%局限性：保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。日本強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。對外政策的變化：明治維新前明治維新中明治維新后閉關(guān)鎖國明治維新的影響對外開放侵略擴(kuò)張材料：早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》……1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭，加緊控制朝鮮……1910年正式吞并朝鮮。19世紀(jì)中后期，世界歷史的潮流是發(fā)展資本主義，日本、中國都發(fā)生了要求改變社會制度的改革。①日本、中國要求改變社會制度的改革分別是什么？②兩國改革背景有何相似之處？③改革的結(jié)果有何不同？對本國的歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么不同的影響？④由此得到什么認(rèn)識？日本明治維新，中國戊戌變法都面臨民族危機(jī)改革要順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；要走富國之路，必須進(jìn)行徹底的改革；明治維新使日本走上資本主義道路，擺脫了民族危機(jī)，成為近代亞洲唯一的強(qiáng)國；戊戌變法起到思想啟蒙的作用；合作探究推翻幕府統(tǒng)治前提促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展國富兵強(qiáng)，擺脫民族危機(jī)，躋身資本主義強(qiáng)國行列，走上對外擴(kuò)張的道路內(nèi)憂外患幕府封建統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展西方列強(qiáng)入侵幕府統(tǒng)治危機(jī)倒幕運(yùn)動明治維新政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活本課小結(jié)鞏固練習(xí)1.（2022年重慶B卷）斯塔夫里阿諾斯（美）認(rèn)為：“由于日本具有向偉大的中國文化世界借用某些東西的悠久傳統(tǒng)，因而，19世紀(jì)在同樣地借用西方世界的東西時，發(fā)生的沖突較少、痛苦較小，”這著重分析的是日本明治維新的A．有利因素 B．發(fā)展過程 C．具體內(nèi)容 D．重要地位A2.（2022年天津）1868年3月，日本政府宣布“破除舊來之陋習(xí)，一本天地之公道，求知識于世界?！北砻魅毡緦⒁狝.學(xué)習(xí)唐朝進(jìn)行大化改新B.發(fā)展為中央集權(quán)制的封建國家C.改革舊制度向西方學(xué)習(xí)D.在美國扶植下進(jìn)行社會改革3.（2022年江蘇鹽城）明治維新期間，鹿鳴館是貴族官僚進(jìn)行國際社交活動的場所，可在其中舉辦歐式的娛樂活動。材料體現(xiàn)的改革措施是A．廢藩置縣 B．殖產(chǎn)興業(yè) C．地稅改革 D．文明開化CD4.（2022年浙江溫州）1868年，日本確立“海軍建設(shè)為當(dāng)今第一急務(wù)”；1873年，聘請34名英國海軍教官來日執(zhí)教；1878年，日本自主制造的“清輝號”軍艦訪問歐洲。這些史實說明日本A．確立民主共和制度 B．面臨尖銳社會矛盾C．推行富國強(qiáng)兵政策 D．掀起瓜分世界狂潮5.（2022年江蘇泰州）19世紀(jì)70年代起，在日本過去認(rèn)為是臟物的牛肉、牛奶開始被列為上等食品，東京、大阪、