小學(xué)禮儀教育心得體會(huì)300字

小學(xué)禮儀教育心得領(lǐng)會(huì)300字經(jīng)過對(duì)交際禮儀的學(xué)習(xí)，理解了交際禮儀的重要性和必需性。人不是孤立存在的。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都需要與他人相處，交流，共同成長(zhǎng)。怎樣更好地與他人交流，更好地與他人和平相處，成立友情，這就需要我們懂得交往的道理與方式，需要交際禮儀。交際禮儀是在社會(huì)交往中使用頻次較高的平時(shí)禮儀。一個(gè)人生活在社會(huì)上，要想讓他人尊敬自己，第一要學(xué)會(huì)尊敬他人。掌握規(guī)范的交際禮儀，能為交往創(chuàng)建出和睦和睦的氛圍，成立、保持、改良人際關(guān)系。儀。講禮儀能夠使一個(gè)人變得有道德，講禮儀能夠塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，講禮儀能夠使你的事業(yè)成功，講禮儀能夠使得社會(huì)更為平定。禮儀是個(gè)人以致一個(gè)民族素質(zhì)的重要構(gòu)成。在我們大學(xué)生的生活中，交際禮儀已經(jīng)成為我們必不行缺乏的一部分，掌握優(yōu)異的交際禮儀知識(shí)是我們走向成功必需的鋪路石。特別是我們大學(xué)生將來馬上面對(duì)找工作，面試禮儀是不行或缺的重要部分，面試時(shí)，有很多的面試需要注意的禮儀，比方面試時(shí)要多帶幾份簡(jiǎn)歷，由于交到面試官那的已經(jīng)訂成厚厚的一打了。他要看的簡(jiǎn)歷還要翻找一下才能找到，這時(shí)我們就要取出已提早多準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷給他，他會(huì)感覺的很舒暢的。當(dāng)面試完后要給面試官寫感謝信，固然此刻有很多人一般都不寫，但這是禮儀的一種。在面試或會(huì)議時(shí)要帶上比較雅致皮面的筆錄本，還有好的筆，不要隨意找一個(gè)本或筆。面試時(shí)要提早半小時(shí)去，先與他們的總臺(tái)人熟習(xí)一下，總臺(tái)是個(gè)很重點(diǎn)的人物，多探詢一下相關(guān)將要面試你的上司的信息。如稱號(hào)等。此外，任職場(chǎng)的著裝上，女士著裝必定忌短，忌透，忌露;最合適辦公室衣著的服飾挨次是：裙套裝、西褲或裙子配上衣、西裝置短外衣。而男士職業(yè)著裝上，要穿好皮鞋，內(nèi)衣要單薄，領(lǐng)帶，扣子也有它自己的系法。瞧，禮儀在公司文化中有著大學(xué)識(shí)，但是不只是在公司文化中，并且在與他人的會(huì)面里也起側(cè)重點(diǎn)作用。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)里面，我才發(fā)現(xiàn)原我介紹在不一樣場(chǎng)合也是分為好多種的。像應(yīng)籌式就是在不太重要的場(chǎng)合。如在火車上等場(chǎng)合只需說出叫什么名字就能夠了，不用報(bào)上職務(wù)等。工作式的話就比方你好，我是xx公司的xx經(jīng)理。在平時(shí)的交流式是你好，我是xx，請(qǐng)多多關(guān)照，或奉上名片。比較隨意。還有一些比較隆重的禮儀式，如：開學(xué)儀式，升旗儀式等等。不只是是自我介紹，淺笑和握手也是特別有講究的，嘴角上揚(yáng)45度角，微露倆顆牙齒是最標(biāo)準(zhǔn)的淺笑姿態(tài)，同時(shí)，在握手的方式，誰應(yīng)該主動(dòng)握手，握手的時(shí)間長(zhǎng)短，力道大小上也是相當(dāng)有學(xué)識(shí)的。我在這里列舉一種在交際場(chǎng)合上的握手姿態(tài)。距離一步左右，站姿規(guī)范，上身微前傾，伸出右臂，四指并攏，拇指張開。與虎口相對(duì)。稍使勁握對(duì)方手掌，力度適中。同時(shí)應(yīng)注意面帶淺笑，凝視對(duì)方。在課上，老師請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行實(shí)踐，更為形象客觀，讓我們的學(xué)習(xí)其樂滋滋。交際禮儀第一一定得在自己素質(zhì)的基礎(chǔ)上，也起著規(guī)范我們自己行為的作用。只有我們學(xué)會(huì)尊敬，學(xué)會(huì)待人接物，以道德為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)真善美從小事做起，搭車為有需要的人讓座，過馬路不闖紅燈，恪守公共次序，側(cè)重這些我們不屑一顧的小事，才不會(huì)所以因小失大。養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)習(xí)積厚流光的禮儀文化，用禮貌的語言與人談話，文明的舉止與人相處，得體的文書與人通訊，讓人與人之間的交流變得更為順暢和睦暖和。我國(guó)是一個(gè)歷史悠長(zhǎng)的文明古國(guó)，素有"禮儀之邦"的美稱。自古，便有孟子的"禮尚來往。往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。"，孔子的"博學(xué)于文，約之以禮。"講"禮"懂"儀"是中華民族世代相傳的優(yōu)異傳統(tǒng)。自古，孔融讓梨，孟母三遷等人心所向。而楊香扼虎救親是一個(gè)人人皆知的中華傳統(tǒng)禮儀故事。楊香是一個(gè)十四歲的女孩。有一天，她跟著父親楊豐到田間去收割莊稼。兩人剛走到半路上，忽然躍出一只大老虎，咬住楊香的父親便往回跑。當(dāng)時(shí)楊香赤手空拳，但她無所畏懼，一心只想著被老虎拖走的父親，而把自己的存亡置之度外。她拼死奔上去，抓住老虎的脖子便往死里掐。開初，老虎使勁反撲，可楊香硬不放手，老虎逐漸元?dú)獯笮梗ブ例X，終于斷了氣。楊香的父親終于離開了險(xiǎn)境，免于老虎的損害。后代為贊譽(yù)楊香寫文記曰：楊香，年十四歲。隨父豐往田中獲粟，父為虎曳去。時(shí)香赤手空拳，惟知有父，而不知有身。積極向前，扼持虎頸，虎磨牙而逝，父因得免于害。積厚流光的禮儀文化是古人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。跟著時(shí)代的進(jìn)步，人際交往的日益屢次和親密，作為交往潤(rùn)滑劑的禮儀也越加顯得重要。側(cè)重禮儀，對(duì)促使社會(huì)進(jìn)步和提升文明有側(cè)重要的作用。一個(gè)知書不達(dá)禮，知識(shí)水平和道德水平嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生，不行能成為一個(gè)優(yōu)異人材。一個(gè)優(yōu)異人材，不單應(yīng)該有高水平的專業(yè)知識(shí)，還一定有優(yōu)異的道德質(zhì)量涵養(yǎng)和禮儀涵養(yǎng)。禮儀是優(yōu)異道德涵養(yǎng)的表現(xiàn)形式，也是優(yōu)異道德質(zhì)量