20春【福建師范】小學(xué)教育管理在線作業(yè)一-3答案資料

【奧鵬】-［福建師范大學(xué)］福師《小學(xué)教育管理》在線作業(yè)一試卷總分：100 得分：100第1題,主要研究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人如何管理學(xué)校的學(xué)科是（）。A、教育管理學(xué)B、教育行政學(xué)C、學(xué)校管理學(xué)D、教育政策學(xué)正確答案:C第2題,對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)價(jià)宜采用的取向是（）。A、以“督”為主B、以“導(dǎo)”為主C、以信任為主D、“督”和“導(dǎo)”相結(jié)合正確答案:D第3題,系統(tǒng)管理學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A、西蒙B、杜拉克C、梅奧運(yùn)D、卡斯特萊正確答案:D第4題，具有權(quán)威性，強(qiáng)制性等特點(diǎn)的學(xué)校管理方法是（）。A、行政管理方法B、經(jīng)濟(jì)管理法C、教育管理法0、目標(biāo)管理法正確答案:A第5題，由學(xué)校自行策劃，自行組織，自行實(shí)施，自行考核的教師培訓(xùn)模式屬于（）。A、研修培訓(xùn)B、校本培訓(xùn)&脫產(chǎn)培訓(xùn)D、定向培訓(xùn)正確答案:B第6題,根據(jù)管理方格理論，權(quán)威與服從型管理的特點(diǎn)是（）。A、對(duì)職工和生產(chǎn)漠不關(guān)心B、十分重視生產(chǎn)，把人的因素降至最低程度C、十分關(guān)心人的因素，不直接抓生產(chǎn)目標(biāo)的落實(shí)D、兼顧職工和生產(chǎn)因素正確答案:B第7題,認(rèn)為管理具有“放大倍率”作用的管理學(xué)派是（）。A、古典管理學(xué)派B、決策理論學(xué)派C、系統(tǒng)理論學(xué)派D、行為科學(xué)學(xué)派正確答案:C第8題，（）是與工作進(jìn)程中的速度，時(shí)間相關(guān)聯(lián)的。A、效果B、效率C、效能D、效益正確答案:B第9題,張濟(jì)正教授從學(xué)校組織及其管理活動(dòng)的角度來提學(xué)校管理目標(biāo)，他們認(rèn)為衡量學(xué)校組織的活動(dòng)優(yōu)劣，首先是（）。A、建立高效率的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)B、組織一支高水平的學(xué)校工作隊(duì)伍C、實(shí)行既有民主又有集中的管理方式D、形成整合一致的目標(biāo)系統(tǒng)正確答案:D第10題,管理實(shí)踐的關(guān)鍵在于（）。A、組織B、決策C、計(jì)劃D、控制正確答案:B第11題，教育管理體制中的專家統(tǒng)治制的優(yōu)點(diǎn)有（）。A、有利于教育行政的專業(yè)化B、有利于對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理C、有利于密切教育與社會(huì)的關(guān)系，促進(jìn)全社會(huì)關(guān)心教育D、有利于發(fā)揮政府辦教育的積極性正確答案:A,B第12題,學(xué)校管理中行政方法的特性包括（）。A、權(quán)威性B、強(qiáng)制性C、時(shí)效性D、垂直性正確答案:A,B,C,D第13題，法約爾認(rèn)為完整的管理過程應(yīng)包括的職能活動(dòng)有（）。A、計(jì)劃B、組織C、指揮D、協(xié)調(diào)E、控制正確答案:A,B,C,D,E第14題，設(shè)置教育組織機(jī)構(gòu)的原則有（）。人、目標(biāo)一致原則B、任務(wù)歸一原則C、因能授權(quán)原則D、機(jī)構(gòu)精簡原則E、渠道暢通原則正確答案:A,B,D,E第15題,教育管理體制的主要制約因素包括（）。A、國家的政治體制B、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況C、國家改革潮流D、本國教育和文化傳統(tǒng)正確答案:A,B,D第16題,薩喬萬尼認(rèn)為，教師評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)包括（）。A、學(xué)生成績B、相關(guān)知識(shí)C、當(dāng)前能力D、未來意愿E、未來發(fā)展正確答案:B,C,D,E第17題，學(xué)校管理的基本原則包括（）。A、民主化原則B、科學(xué)化原則C、責(zé)任制原則D、有效性原則正確答案:A,B,C,D第18題,科學(xué)化管理原理包括（）。A、系統(tǒng)原理B、人本原理C、組織原理D、動(dòng)態(tài)原理正確答案:A,B,D第19題，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制后，校長應(yīng)有的辦學(xué)自主權(quán)有（）。A、決策權(quán)B、指揮權(quán)C、財(cái)經(jīng)權(quán)D、監(jiān)督黨支部工作權(quán)E、人事權(quán)正確答案:A,B,C,E第20題,教育政策的特點(diǎn)包括（）。A、指向明確性B、相對(duì)穩(wěn)定性C、廣泛影響性D、政黨意志性E、法律效應(yīng)性正確答案:A,B,C,D,E第21題，教育政策的社會(huì)制約因素有（）。A、歷史因素B、政治因素C、經(jīng)濟(jì)因素D、教育因素正確答案:B,C,D第22題,建立高效率的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，從靜態(tài)方面看有以下要求（）。A、根據(jù)任務(wù)的繁重程度設(shè)置必要數(shù)量的機(jī)構(gòu)B、各機(jī)構(gòu)職責(zé)分明，并相互合作C、形成機(jī)構(gòu)體系，上下層分明D、常規(guī)管理活動(dòng)由不規(guī)范到規(guī)范正確答案:A,B,C第23題,制定計(jì)劃大體包括（）等步驟。A、確定目標(biāo)B、擬定方案C、做出決策D、制定措施正確答案:A,B,C,D第24題,學(xué)校管理過程的特性有（）。A、是一種以人為主導(dǎo)的雙邊活動(dòng)B、是以育人為主導(dǎo)的活動(dòng)C、是一種有序的活動(dòng)D、是一種可控制的活動(dòng)正確答案:A,B,C,D第25題，確定學(xué)校管理目標(biāo)的依據(jù)有（）。A、社會(huì)性質(zhì)B、學(xué)校的教育目標(biāo)C、管理活動(dòng)的規(guī)律D、學(xué)校的現(xiàn)實(shí)狀況正確答案:A,B,C,D第26題，北師大安文鑄教授認(rèn)為，教師管理應(yīng)體現(xiàn)的基本特點(diǎn)包括（）。A、對(duì)教師的日常管理要體現(xiàn)靈活性特點(diǎn)B、在教師管理的過程中要體現(xiàn)參與性特點(diǎn)C、在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)D、在權(quán)力管理和參與管理上，一般以參與管理為主正確答案:A,B,C第27題,教育政策制定是判斷教育政策問題和對(duì)政策方案所進(jìn)行選擇的過程，其程序大致分為（）。A、認(rèn)定政策問題B、發(fā)現(xiàn)政策問題C、確定政策目標(biāo)D、擬定政策方案E、選擇政策方案正確答案:A,C,D,E第28題，一份有效的學(xué)校工作計(jì)劃應(yīng)具有的特點(diǎn)是（）。A、方向性B、科學(xué)性C、可行性D、可控性正確答案:A,B,C,D第29題，根據(jù)系統(tǒng)原理制訂的管理原則有（）。A、反饋原則B、彈性原則C、封閉原則D、整分合原則正確答案:C,D第30題，泰羅科學(xué)原理學(xué)說的基本點(diǎn)有（）。A、效率中心論8、目標(biāo)中心論C、勞資雙方的心理革命是科學(xué)管理的基礎(chǔ)D、計(jì)件工資制是實(shí)現(xiàn)心理革命的制度保證E、以科學(xué)方法為手段的時(shí)間與動(dòng)作研究、標(biāo)準(zhǔn)化操作正確答案:A,C,D,E第31題,狹義的教育法是由全國人大及其常委會(huì)制定的教育方面的規(guī)范性文件，分為（）。A、教育基本法B、教育單行法C、教育行政法規(guī)D、地方性教育法規(guī)正確答案:A,B第32題，強(qiáng)制性影響力的構(gòu)成要素有（）。A、職位因素B、傳統(tǒng)因素C、資歷因素D、知識(shí)因素正確答案:A,B,C第33題，建立教師評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系應(yīng)考察的維度有（）。A、結(jié)果維度B、教育維度C、學(xué)習(xí)維度D、創(chuàng)造維度正確答案:B,C,D第34題,教師研修培訓(xùn)是集知識(shí)培訓(xùn)和能力培訓(xùn)兩種取向?yàn)橐惑w的培訓(xùn)。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:B第35題，1957年，喬治.奧迪奧思在批評(píng)“性格評(píng)價(jià)系統(tǒng)”時(shí)指出，在預(yù)定的目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)，能刺激下屬的成長發(fā)展。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第36題，“兩個(gè)輪子論”是說經(jīng)濟(jì)和管理是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)車輪。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第37題,管理是一門藝術(shù),是就這門學(xué)科的知識(shí)理論體系講的。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第38題,法約爾的決策理論更是指出：合理的,科學(xué)的決策是組織效率的關(guān)鍵。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第39題,教師培訓(xùn)存在知識(shí)本位培訓(xùn)和課程本位培訓(xùn)兩種取向。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第40題,調(diào)查研究是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員的基本功.A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:B第41題,我國的教師教育系統(tǒng)有兩個(gè)基本組成部分：即職前培訓(xùn)和職后培訓(xùn)。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:B第42題,古典管理學(xué)派主要從管理的職能角度給管理下定義,認(rèn)為管理就是決策。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第43題,施泰因教育行政學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)是:教育是國民的公共事務(wù)，代表國民一般權(quán)利的國家應(yīng)通過教育立法來對(duì)教育進(jìn)行干預(yù),以保障國民有平等的受教育權(quán)。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:B第44題，現(xiàn)代管理理論的“叢林”學(xué)派是指在古典管理理論學(xué)派和行為管理學(xué)派之后特別是在第一次世界大戰(zhàn)之后出現(xiàn)的現(xiàn)代西方管理理論的一些學(xué)派。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第45題,行為科學(xué)把原來以人為中心的管理轉(zhuǎn)變到以事為中心的管理。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第46題,學(xué)校管理方法反映了學(xué)校組織對(duì)理想辦學(xué)狀態(tài)的價(jià)值追求。A、錯(cuò)誤B、正確正確答案:A第47題,馬斯洛的“層次需要論”和麥克利蘭的“成就需要論”是需要理論的代表性理論。A、錯(cuò)誤B、正