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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
zhěnsuǒ
niánlíng
cíxiáng
(
)
(
)
(
)
zhǎnxīn
bēngdài
róngxìng
(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是(
)A.差遣(chāi)
三更半夜(gēng)B.悄無聲息(qiāo)
失魂落魄(pò)C.勉強(qiáng)(qiáng)
分歧(qí)D.栩栩如生(xǔ)
默而識(shí)之(zhì)3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.這學(xué)期一開學(xué),我班就通過和討論班級(jí)公約。B.全球人民基本上都參加了新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn)。C.《梅花魂》的作者是陳慧瑛寫的。D.災(zāi)難深重的舊中國(guó),民不聊生,哀鴻遍野。4、下列古詩詞句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.死去元知萬事空,但悲不見九洲同。B.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。C.七夕今霄看碧宵,牽??椗珊訕?。D.九洲生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。5、下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.“吃什么?”將軍白了他一眼:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?!盋.民兵發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來,一個(gè)接一個(gè),一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D.廟會(huì)里賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列句中加點(diǎn)的成語,運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)(
)A.希特勒是個(gè)舉世聞名的戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯。B.他日復(fù)一日嘔心瀝血地從事著音樂創(chuàng)作。C.諸葛亮足智多謀,所以火燒赤壁才會(huì)成功。D.她的善與惡都出于一時(shí)的感情沖動(dòng),并非處心積慮。7、下面的詩句,不屬于動(dòng)態(tài)描寫的是(
)A.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.返景入深林,復(fù)照青苔上。D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。8、下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①那雙手溫暖極了。②突然,從門外傳來了腳步聲。③我馬上抹了把淚,跳上床,把頭深深地埋進(jìn)被子里。④她坐在我的床沿邊,輕輕地托起我埋在被子里的頭。⑤門“吱”地打開了,媽媽輕輕地走了進(jìn)來。⑥是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚。A.②⑥③⑤④①B.②⑥⑤④③①C.③⑤②①⑥④D.②⑥①④③⑤三、填空題9、日積月累
1.每當(dāng)讀到“西塞山前白鴛飛”,我就會(huì)想起郭沫若對(duì)白鷺的稱贊:白鴛是一首______的詩。
2.“一粥一飯,___________;半絲半縷,____________。”這句話告訴我們要養(yǎng)成_______的好習(xí)慣,司馬光也說過和這句意思相同的話是:“由儉入奢易,__________?!?/p>
3.歷代文人墨客的愛國(guó)情,有的埋藏在至死不渝的盼望里:“王師北定中原日,家祭無忘______。”有的隱含在一語雙關(guān)的警示中:“暖風(fēng)______________,直把杭州作汴州。”還有的借助其他事物來表達(dá)對(duì)少年中國(guó)的贊美:“紅日初升,_____________。河出伏流,______________。
4.讀到王維的“明月松間照,_____________。____________,蓮動(dòng)下漁舟。”我仿佛看到了一幅生動(dòng)的畫面。難怪蘇軾說:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩?!?0、把詞語補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)寫句子。
()瓜()熟
如()似()
()不猶()
(
)言(
)喻
牽(
)掛(
)
別(
)心(
)
一(
)半(
)
(
)心(
)血
我選的詞語:___________________
句子:___________________________四、文言文閱讀11、讀下面文言文,按要求答題。楊氏之子【南北朝】劉義慶梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中加點(diǎn)的詞語。
詣:_______________
示:__________________
2.正確、流利地朗讀文言文,除了讀好句間停頓,還要讀好句中節(jié)奏。請(qǐng)給文中劃線句子劃分恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏。
孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。
3.“楊氏子”是個(gè)________________的孩子,我是從___________________看出來的。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。月光下的童年又是一個(gè)夜晚,我披著銀白色的月光,走在青石板路上,欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們?cè)谠鹿庀律⒉剑夏棠處еO女在月光下乘涼。我也是月光下長(zhǎng)大的。記得夏天,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),外婆就帶著我到小院子里乘涼,外婆用長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我,一邊扇著扇子,一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在故事聲中入睡,多么快樂呀!幼時(shí),我很愛捉蟲,在朦朧的月光下,隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱,那唱得最動(dòng)聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走近草堆,打著手電筒,翻開一塊塊大石頭,便有披著黑色“大衣”的蛐蛐兒在那里又蹦又跳,我就迅速地用雙手一捂,然后,小心翼翼地把它捉起來,借著月光,跟鄰居小伙伴斗蛐蛐兒。中秋節(jié),是我感到最溫馨的時(shí)候,我和家人在月光下品嘗月餅,還一邊唱著“八月十五月兒圓”的歌,真快樂。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也長(zhǎng)大了,但我依然愛那慈母般溫和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下長(zhǎng)大,月光下有我童年的足跡,我愛美麗的月光。1.作者在文中回憶了哪三件事?用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
2.幼年的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的?請(qǐng)用“
”畫出相關(guān)的句子。
3.短文結(jié)構(gòu)清晰,請(qǐng)用“//”將短文分成三個(gè)部分。
4.“我”愛這美麗的月光,是因?yàn)槭裁矗?/p>
_____________________
5.你的童年是什么樣的呢?可以仿照作者回憶童年的三件事的寫法,寫一寫自己童年中印象最深的一件事。注意寫清楚事件,不少于30字。
_________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)媽媽說:“小明,今天晚上我要加班,你要照顧好自己?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
________________________
(2)停電了,家里必須點(diǎn)蠟燭。(改為雙重否定句)
________________________
(3)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且永遠(yuǎn)活在我們心中。(修改病句)
_________
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