2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)來賓市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷期末深度自測提分卷_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

shènzhònɡ

wòshì

yuánɡù

zhùzhái

jūnyún

láoɡù

kūwěi

nènlǜ

bǐjiào

xuǎnzé

二、填空題2、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

huò

huó

應(yīng)和(

)

和(

)面

和(

)稀泥

和(

)好3、選字填空。

1.(嫌歉謙)

(

)棄

(

)遜

(

)意

2.(框筐眶)

眼(

)

籮(

)

門(

)

3.(陵凌菱)

(

)角

欺(

)

(

)園

4.(噪燥躁)

急(

)

(

)聲

口干舌(

)4、把詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。

①低聲細(xì)語

竊竊(

)語

鴉雀無聲

悄(

)聲息

②騰云駕霧

變化(

)端

神通廣大

上天入地

③提心吊膽

喜出望(

)

心急如焚

欣喜若狂

(1)第①組詞語都是表示____________的詞語,“鴉雀無聲”的反義詞是_______。

(2)讀了第二組詞語,你想到的神話人物是_______________,和他相關(guān)的神話故事是_________。

(3)第③組詞語都是描寫心情的詞語,請(qǐng)你用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“欣喜若狂”時(shí)的樣子。

欣喜若狂:________________________。5、讀句子,填上合適的關(guān)聯(lián)詞

蟋蟀的住宅________清潔、干燥,________溫暖、舒服。6、照樣子在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~,組成成語。

例:弄(假)成(真)

大(

)小(

)

三(

)兩(

)

口(

)心(

)

貌(

)神(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段和課外短文,完成練習(xí)。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)有些人家,還在門前的場地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。(作者:陳醉云)1.從片段中找出一對(duì)反義詞。

(

)——(

)

2.這篇短文分別描寫了___________和___________兩幅畫面。

3.片段中加點(diǎn)的詞語“它們”指___________________。

4.片段從門前寫到屋后,這是按

的順序來描寫的。(填序號(hào))A.時(shí)間先后B.空間轉(zhuǎn)換C.事情發(fā)展5.“許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來”中“探”字用得真好,好在哪里?

__________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文。讀書不忘救國蘇步青是我國蜚聲海內(nèi)外的杰出數(shù)學(xué)家。初中的時(shí)候,蘇步青憑著自己的天資聰明、勤學(xué)好問,成績一直非常好,但對(duì)數(shù)學(xué)還沒什么興趣,因?yàn)樗X得數(shù)學(xué)太簡單,一學(xué)就懂。在浙江省立第十中學(xué)念初三時(shí),學(xué)校來了一位教數(shù)學(xué)的老師,聽說這位老師很出眾,所以蘇步青稍微提起了一點(diǎn)興趣。上課鈴響了,從門外走進(jìn)一個(gè)身材瘦高、穿白色西裝的年輕人,他的臉色很白,棱角很分明,眉宇間透著一股英氣。這樣年輕還穿西裝的老師真是罕見,一進(jìn)門便引起班里的一片嘩然。走上講臺(tái),楊老師表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜,把課本向桌上一放,說了聲:“同學(xué)們,我姓楊,今天我們不講課本,要講國家!”他講話的聲音不算大,但每個(gè)字都像晶亮的子彈射進(jìn)每個(gè)人的心房。于是下面又是一陣騷動(dòng),沒精打采的蘇步青也打起了精神。楊老師接著說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)倚仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉。國家的興衰,在座的每一位同學(xué)都該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任?!彼哉鞑┮S后又講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用,“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)……”這一堂課使蘇步青明白了數(shù)學(xué)的真正意義和自己身上肩負(fù)的歷史責(zé)任,就是這節(jié)課影響了他一生的道路,把他引入了神秘的數(shù)學(xué)王國。從那以后,在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。功夫不負(fù)有心人,蘇步青在數(shù)學(xué)上漸漸地嶄露頭角。17歲時(shí),蘇步青赴日留學(xué),并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學(xué)校,在那里,他如饑似渴地學(xué)習(xí)著。當(dāng)日本一所大學(xué)準(zhǔn)備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí),蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖國任教?;氐秸憬髮W(xué)任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對(duì)困境,蘇步青的回答是:“吃苦算得了什么,我心甘情愿,因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路??!”1.蘇步青是一名()A.科學(xué)家B.?dāng)?shù)學(xué)家C.文學(xué)家D.醫(yī)學(xué)家2.楊老師引起班里一片嘩然的原因是()A.老師身材瘦高、穿白色西裝B.老師臉色很白,棱角很分明C.老師眉宇間透著一股英氣D.年輕還穿西裝的老師真是罕見3.與文中“蜚聲海內(nèi)外”的意思不一樣的詞語是()A.名揚(yáng)中外B.中外馳名C.舉世聞名D.鮮為人知4.與文中畫線部分意思相近的一項(xiàng)是()A.鞠躬盡瘁,死而后已。B.天下興亡,匹夫有責(zé)。C.為中華之崛起而讀書。D.讀書不忘救國,救國不忘讀書。5.本文講了一件什么事?請(qǐng)簡要概括。

___________________

6.你覺得蘇步青是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行分析。(寫出兩點(diǎn))

_______________________五、語言表達(dá)9、仔細(xì)觀察下面的漫畫,回答問題。

(1)請(qǐng)你簡要描述漫畫的內(nèi)容。(40個(gè)字以內(nèi))

______________________

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