2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)扎蘭屯市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末?？寄M題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhǐpài

yānmò

bīzhēn

gānhàn

xífu

túdì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

rényān

kēngpiàn

shōucheng

yǎnzhēngzhēng

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

níng

nìng

（1）哥哥寧(

)可放棄這里安寧(

)的生活，也要實(shí)現(xiàn)自己的理想。

hái

huán

（2）你還(

)沒(méi)有把書(shū)還(

)給人家嗎？

yāo

yào

（3）爸爸告訴我不要(

)提無(wú)禮的要(

)求。

sāi

sài

sè

（4）這些出發(fā)去邊塞(

)的戰(zhàn)士們行李箱里塞(

)滿了家人的牽掛與愛(ài)。3、給下列各字換偏旁，組成新字，再組詞。

蜂_______(

)

_______(

)

坑_______(

)

_______(

)

窩_______(

)

_______(

)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：古怪——(

)

勇猛——(

)

淘氣——(

)

反義詞：古怪——(

)

溫柔——(

)

天真——(

)5、給下列句子，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）他學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，(

)因?yàn)槟X子笨，(

)他太不用功。

（2）(

)我看了好半天，可(

)有不少地方搞不懂。6、補(bǔ)全成語(yǔ)，每空填一個(gè)字。

前俯后()

左顧右()

驚慌失()

無(wú)能為()

一絲不()

空空如()三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。麻雀（節(jié)選）①風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著線毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。②獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了噢，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。③老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。④獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。1．故事的起因是一只小麻雀從巢里掉到地上，經(jīng)過(guò)是___________________，結(jié)果是__________________________。

2．用“___”畫(huà)出短文第②段中的一個(gè)比喻句。這句話是對(duì)老麻雀的________________（外貌

語(yǔ)言

動(dòng)作）描寫(xiě)，寫(xiě)出了老麻雀的_______________________。

3．第③段中“一種強(qiáng)大的力量”具體指的是______________________。

4．文中的動(dòng)物給你印象最深的是誰(shuí)？結(jié)合短文相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。（不少于30字）

_____________________________________________四、散文閱讀8、閱讀親愛(ài)的蒼耳①秋天，蒼耳成熟了，葉子褪去，硬朗的枝干上掛著一簇簇蒼耳。蒼耳顏色有些枯黃，滿身的尖刺②，形如刺猬。不堪③的外表，沒(méi)有絲毫的觀賞價(jià)值，且具有一定的破壞性，農(nóng)人砍柴時(shí)都有意避開(kāi)它。但這些并不影響蒼耳的心情，它們安靜而坦然地站在路邊④，等待著一場(chǎng)旅行的盛宴⑤。每當(dāng)那些調(diào)皮的小野兔、小野雞從自己身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，蒼耳們便迫不及待地把自己掛在它們的皮毛上，開(kāi)始一路未知的漂泊，亦開(kāi)始了一路快樂(lè)的旅行。哪里該到站，哪里該下車，不是蒼耳說(shuō)了算。當(dāng)這些小動(dòng)物騰挪跳躍時(shí)，那些掛在它們身上的蒼耳們紛紛落地，來(lái)不及與姐妹們道聲再見(jiàn)，就在不同的地方安家。蒼耳落地之處，既是歸宿，又是新的起點(diǎn)——因?yàn)樗鼈円褜⑸谌氪蟮?，欣欣然，等待著再生的到?lái)⑥⑦。1．龍一鳴一共提了七個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你給這七個(gè)問(wèn)題分分類。（填序號(hào)）

問(wèn)題：

①題目中的“親愛(ài)的”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情？

②“尖刺”是什么樣的？

③“不堪”一詞在句子中是什么意思？

④第1自然段中畫(huà)線的這句話運(yùn)用了什么修辭手法？

⑤“旅行的盛宴”在文中指什么？

⑥讀第2自然段中畫(huà)線的句子，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)蒼耳的這種生活方式和生態(tài)態(tài)度對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁磫⑹尽?/p>

⑦這篇文章在寫(xiě)作手法上有什么突出特點(diǎn)？

（1）有助于理解文章內(nèi)容的問(wèn)題是：______。

（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出的問(wèn)題是：______。

（3）根據(jù)文章寫(xiě)法提出的問(wèn)題是：______。

2．請(qǐng)你幫助龍一鳴解答下列問(wèn)題。

（1）問(wèn)題①：題目中的“親愛(ài)”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情？

_______

（2）問(wèn)題③：“不堪”一詞在句子中是什么意思？

_______

（3）問(wèn)題④：這句話運(yùn)用了什么辭手法？

_______

（4）問(wèn)題⑤：“旅行的盛宴”在文中指什么？

_______

（5）問(wèn)題⑥：讀第2自然段中線的句子，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)蒼耳的這種生活方式和生活態(tài)度對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁磫⑹荆?/p>

________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

如果你在旅游的過(guò)程中，看到圖片中反映的現(xiàn)象，你會(huì)怎樣做呢？

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