2023-2024學(xué)年河南省禹州市小學(xué)語(yǔ)文 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷期末通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）小石頭在qiángbì上有g(shù)uīzé地páiliè著，組成了各種好看的圖案。

（2）làzhú點(diǎn)燃了，冒出黃色的huǒyàn。

（3）小鳥(niǎo)在tínɡyuàn啄食ɡǔlì，聽(tīng)見(jiàn)人聲，就拍著chìbǎnɡ飛走了。

（4）彩旗在風(fēng)中piāoyáng，yú船在大海里piāo浮。

（5）cuì鳥(niǎo)yǔ毛鮮艷，zuǐ又尖又長(zhǎng)，很會(huì)bǔ魚(yú)。二、填空題2、按要求查字典。要查的字部首除部首外剩余幾畫(huà)帶點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的意思吶喊_______________琴弦_______________

3、請(qǐng)你為形近字組詞，相信你一定行。

操(

)

拂(

)

辮(

)

提(

)

乘(

)

澡(

)佛(

)

辨(

)

題(

)

剩(

)三、信息匹配4、補(bǔ)充成語(yǔ)，并選詞填空。

杯(

)(

)影

濫竽(

)(

)

掩(

)盜(

)

(

)(

)矛盾

畫(huà)(

)添(

)

杞(

)憂(

)

邯鄲(

)(

)

刻舟(

)(

)

井底(

)(

)

（1）把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。我還知道出自寓言故事的成語(yǔ)有__________。

（2）選擇合適的成語(yǔ)填空。

①人不能像__________一樣沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)。

②做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)虛假，更不能__________。

③這個(gè)家伙說(shuō)的話__________，肯定是在說(shuō)謊。

④他總是擔(dān)心太陽(yáng)會(huì)掉下來(lái)，真是__________。

⑤聽(tīng)完這個(gè)故事，小東總是__________，疑神疑鬼的。

⑥你加上的那幾筆破壞了整幅畫(huà)的美感，真是__________。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．離別因此吱吱呀呀B．做夢(mèng)墻臂四通八達(dá)C．叫生根本大吃一驚D．飄亮幾乎爭(zhēng)先恐后五、課內(nèi)閱讀6、閱讀與理解海濱小城（節(jié)選）小城的公園更美。這里栽著許許多多的榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。1．根據(jù)選文內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖。

2．文中畫(huà)線句子很有新鮮感，句中把_________比作_________，形象地寫(xiě)出了___________________。

3．在閱讀時(shí)我們可以借助關(guān)鍵句來(lái)理解整段話的意思。請(qǐng)用“

”畫(huà)出選文中每個(gè)自然段的關(guān)鍵句。

4．“人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有?！边@里的“甚至”一詞進(jìn)一步表達(dá)了____________。我也能用“甚至”一詞寫(xiě)一句話：______________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。三個(gè)和尚（shang）傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐（línglì）的小和尚來(lái)到山上的一座廟（miào）里。開(kāi)始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（púsà）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)（zhí），誰(shuí)也不愿意吃虧（kuī），于是，兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而漸漸枯萎（wěi）了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹（dǔn）的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（huī）復(fù)了生機(jī)。1．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。

爭(zhēng)先恐后：____________________________________

爭(zhēng)執(zhí)：__________________________

2．故事發(fā)生的時(shí)間是______，故事中出現(xiàn)的人物是______。

3．第一自然段是按______順序?qū)懙摹?/p>

文中表示這個(gè)順序的詞語(yǔ)是____________、____________、____________。

4．凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋篲_________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、明確交際話題。

本次口語(yǔ)交際的話題是“(

)”

也就是讓我們說(shuō)一說(shuō)名字的(

)或(

)。在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，注意把了解到的信息講(

)，聽(tīng)別人講話時(shí)，能有禮貌地(

)八、想象作文9、假如有一天，你得到了一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆，會(huì)用它做什么？又會(huì)發(fā)生什么新奇有趣的故事呢？大膽想象，創(chuàng)編故事，看誰(shuí)寫(xiě)得具體、有趣。不要忘了給你的故事起個(gè)有趣的題目，注意做