2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末自測模擬提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字，并按照要求填空。

nuóyí

lìzi

jīyè

chūxún

cǎihuì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

①屬于整體認(rèn)讀音節(jié)的字有______________②屬于平舌音的字有________________

③前面四個音節(jié)的聲母按照字母表的順序排列是_______________二、選擇題2、下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．梗概（gèng）

皎潔（jiǎo

黃燜雞（mēn）

焚燒（fēn）B．唾沫（tuò）

演繹（yì）

蓄養(yǎng)（xù）

偵探（zhēn）C．蜜餞（qián）

瞟見（piǎo）商業(yè)簿（bò）

暫時（zhàn）D．擢升（zhuó）

潺潺（chán）夾衣（jiá）

頭暈?zāi)垦＃▁uán）3、選出下列句子中成語使用正確的一項（

）A．校園里傳來駭人聽聞的消息：王寧獲得了全市數(shù)學(xué)競賽一等獎。B．同學(xué)們特別喜歡上英語課，每節(jié)課對于老師的提問都隨聲附和。C．在遇到困難時，我們應(yīng)該虛張聲勢，樹立信心。D．每當(dāng)遲到時，即使老師不說什么，他也是感到不大自然。4、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．幽雅

旗幟

手榴彈B．枯萎

甘庶

軟綿綿C．酒脫

渾蝕

技高一籌D．抽屆

喧鬧

斷斷續(xù)續(xù)5、關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法錯誤的一項是（

）A．《宿建德江》后兩句詩借景抒情烘托出詩人孤寂、愁悶的心情。B．人們把丁香花喻為丁香結(jié)，是因為丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。C．《花之歌》表面是寫花，但真正是寫人，詩人用花這種大自然的語言，托自己的情操。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、多音字組詞。

為wéi________wèi________

湯tāng________shāng________7、日積月累

1．仿寫詞語。

勃勃生機(jī)：(

)樂道

(

)學(xué)語

(

)不絕

(

)有神

白茫茫：圓(

)

濕(

)

冷(

)

矮(

)

2．告訴人們要熱愛自己的民族，可以用周恩來的話：____________

3．一個人要講誠信，就像《袁氏世范》所說：__________________

4．寫一句環(huán)保宣傳語：______________________

5．補(bǔ)充詩句：________________________，何人不起故園情。8、將下列句子改為陳述句。

①沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？

_______________________________

②小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？

______________________________9、讀以下文章片段，回答文后問題。窮人（節(jié)選）（一）古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。（二）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動。“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。1．從桑娜的沉思中，我們感受到了_________，這是對人物的_________描寫。從她的自言自語中感受到了_______________。

2．文段（一）中雖然只字沒提“窮”字，但也處處透出了“窮”，請你用橫線從文中畫出來，再寫下來。

3．“哦，我們，我們總能熬過去的！”一個“熬”字，寫出漁夫_________；“你瞧，他們在這里啦。”桑娜說這句話時的心情是_______________。

4．讀了文段，你覺得漁夫和桑娜是怎樣的人？

______________________________

5．“桑娜拉開了帳子”以后，漁夫會說什么？請發(fā)揮想象寫一寫。

__________________________10、閱讀下面文段，做題。

①我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場，神色（凝重莊重）。母親臉上早已流淌著豆大的汗珠，汗水將她的衣衫浸得水洗一樣，她的略帶些白的頭發(fā)（雜亂凌亂）地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地盯著考場，站成一尊雕像。②樹蔭下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下，母親神情（漠然肅然）的臉上擠出淺淺的微笑，說道：“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子?！雹蹧]人笑她癡，沒人笑她傻，也沒有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤，就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場了。不知過了多久，也許半個小時，也許一個小時，母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬喚后仍是昏迷不醒，便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼，經(jīng)驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人：“看我怎樣弄醒她。”⑥醫(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學(xué)生下考場了?！雹吣赣H猛地從床上坐起來，拔掉針頭，下了病床：“我得趕快問問兒子考得怎么樣。”⑧我常常將這個真實的故事講給學(xué)生聽，學(xué)生說，這個故事抵得上一千句枯燥無味的說教。1．給文章擬一個合適的題目：____________

2．選擇括號內(nèi)合適的詞語，打“√”。

3．聯(lián)系上下文理解詞語。

守望：__________炙熱：______

4．段①和段⑦在刻畫母親形象時，分別是從______、_____、_____、______四個方面來描寫的。

5．文中哪一處描寫最讓你感動？用直線畫出來，并說明為什么感動？

____________________

6．你覺得母親在陽光下守望的是什么？把你的想法寫下來。（不少于30字）

___________________11、整本書閱讀。

（1）《小英雄雨來》的