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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
màzha
dù
jì
xiōngtáng
juànliàn
yóuzhōng
shuāijiāo
píngzhàng
fàngsì
chuánshāo
zhēyǎn
二、選擇題2、下列詞語字形和讀音全部正確的一組是(
)A.蒙古(méng)
嫵媚(wǔ)
再接再勵
名列前茅B.潛伏(qi?n)
即使(jí)
見微知著
恍然大物C.追悼(diào)
沏茶(qī)
談笑風(fēng)聲
迫不及待D.間斷(jiàn)
籍貫(jí)
陰謀詭計
司空見慣3、下列與“近水知魚性,近山識鳥音”蘊含的道理相同的一項是(
)A.己所不欲,勿施于人。B.不入虎穴,焉得虎子。C.螳螂捕蟬,黃雀在后。D.尺有所短,寸有所長。4、下列選項中的詞語沒有錯別字的一項是(
)A.全神慣注
幽靜B.呆頭呆惱
衣柜C.自作自受
琴健D.?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)
祭器5、《小英雄雨來》這個故事發(fā)生在(
)A.晉察冀邊區(qū)B.京魯豫邊區(qū)C.晉魯豫邊區(qū)D.京津冀邊區(qū)三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、組詞。
駱(
)
宵(
)
路(
)
哨(
)
惶(
)
版(
)
皇(
)
板(
)7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《寒食》這首詩中告訴我們寒食節(jié)的習(xí)俗是(
)。
(2)《石灰吟》是(
)代詩人(
)的作品,這首詩表達(dá)了詩人(
)的決心和(
)的精神,其中最能表達(dá)此決心和精神的詩句是(
),(
)。
(3)老師常用“(
),事非經(jīng)過不知難”這兩句話勸告我們要多讀書,多實踐。
(4)朱自清先生在《匆匆》中寫道:在(
)的日子里,在(
)的世界里我(
)?8、改寫句子,要求不改變原意。
1.這不能不說是奇怪呀。
______________________
2.提到臘八粥,誰不是嘴里就立時生一種甜甜的膩膩的感覺呢?
__________________________9、課內(nèi)閱讀。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動人的情節(jié);那些好漢的個性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。那天臨走的時候,伯父送我兩本書,一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了,這兩本書我還保存著。1.聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思。
張冠李戴:__________________________________
囫圇吞棗:____________________________________
2.伯父說:“哈哈!還是我的記性好?!边@句話的真正意思是什么?
__________________________________________
3.文中畫線句子表達(dá)了“我”對伯父怎樣的感情?
__________________________________________
4.聽了伯父的話,“我”羞愧什么?悔恨什么?
__________________________________________10、課外閱讀。神圣的跪拜①這是聽來的一個西藏故事。雖然已有好多年了,可是,我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。②經(jīng)常跑藏北的人總能看到一個肩拔長發(fā),濃密大胡子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓,云游四方,朝別藏北雪,夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢,除了自己消費一部分外,更多的用來救濟(jì)路遇的朝圣者。③殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因為發(fā)生了這樣一件事。④有一天早展,他從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備喝一杯酥油茶,突然瞅見幾步之遙的對面草坡上站立著一只肥大的藏羊。他眼睛一亮:送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁,轉(zhuǎn)身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走,只是用(請求
乞求)的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時兩行長淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟,扣板機(jī)的手不由得松了一下。但他畢竟是個老獵手了,他雙眼一閉,扳機(jī)在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著。⑤那天,老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是(呈現(xiàn)
浮現(xiàn))出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺,他不明白藏羚羊為什么要給他下跪?這是他幾十年來狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜里,他久久難于入眠,雙手顫抖……⑥次日,老獵手懷著忐忑不安的心情對藏羚羊進(jìn)行了開腔扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了,老獵手吃驚地叫出了聲,手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。⑦這時候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的。⑧當(dāng)天,老人沒有出獵,他在山坡上挖了一個大坑,將那只藏羚羊連同它的孩子一起埋了。同時埋掉的還有他的獵槍……⑨從此,老獵人消失在藏北草原上,沒人知道他的下落。1.在文中括號里選擇合適的詞語,打上“√”。
2.仔細(xì)讀④-⑧段,理出事情的發(fā)展順序,在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
發(fā)現(xiàn)藏羚羊→________藏羚羊→________藏羚羊→________藏羚羊
3.為什么說“殺生和慈善在老獵人身上共存”?
___________________
4.“這時候老人全明白了……”老獵人明白了什么呢?
___________________
5.藏羚羊是我國特有的珍貴瀕危動物,多年來有些人為了私利,肆意濫殺藏羚羊。請你結(jié)合讀了這篇文章之后的感受,用幾句話來奉勸這些人,要善待動物。
__________________11、課外書閱讀。
清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》是中國古典四大名著之首,舉世公認(rèn)的中國古典小說巔峰之作,它的主要內(nèi)容是:________________________________________,我印象最深的三個人物及其主要性格
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