2023-2024學(xué)年海南省瓊海市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

xiéshāng

xuānbù

yī

zhǎn

xuāndú

xuǎnjǔ

zhèngfǔ

wàibīn

huìjí

yù

dìng

bàofā

jiùwèi

xuāngào

xióngwěi

sùjìng

qízhì

二、選擇題2、下列加點字注音完全正確的一組是（

）A．遨游（áo）

璀璨（zāng）B．恩賜（chì）

威脅（xié）C．礦產(chǎn)（kuàng）

目睹（dǔ）3、下列句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這次中韓對決賽為人們津津樂道。B．《水滸傳》的故事情節(jié)引人入勝，扣人心弦，我們讀的時候可不能囫圇吞棗啊！C．這個小姑娘和同伴相處融洽，用“和藹可親”來形容她再合適不過了。D．小華看上去漫不經(jīng)心，但是他辦的手抄報內(nèi)容和形式都非常精彩。4、下列詞語書寫不正確的一項是（

）A．嗓子

跌跌撞撞B．沙啞

洶涌澎湃C．流淌

自做自受D．廢話

心驚肉跳5、下列說法不準(zhǔn)確的一項是（

）A．《草原》的作者是人民藝術(shù)家老舍，原名舒慶春。B．《狼牙山五壯士》描寫的是發(fā)生在我國抗日戰(zhàn)爭時期的感人故事。C．《橋》主要是通過心理描寫來突出老漢的高大形象的。D．《在柏林》表現(xiàn)的是戰(zhàn)爭給人民造成的深重災(zāi)難。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

陳(

)

崖(

)

榴(

)

陣(

)

涯(

)

溜(

)

搶(

)

橡(

)

謎(

)

輪(

)

像(

)

迷(

)7、聯(lián)系課文內(nèi)容做題。

1．那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，____________________________，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

2．______________，死而后已。

3．從《六月二十七日望湖樓醉書》的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這兩句詩中，你看到了____________________________，_______________________的畫面。

4．《窮人》是俄國文學(xué)家_____________________的作品，他的代表作你還知道有_______________________，文中寫漁家的小屋“溫暖而舒適”，對刻畫桑娜這個人物有_______________的作用。

5．____________是中華人民共和國中央人民政府成立的日子。鮮艷的五星紅旗在雄壯的《_______________》中徐徐升起。8、按要求改寫句子

（1）雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這繁花無邊的天山呢？（改成陳述句）

______________________________

（2）會場上爆發(fā)出掌聲。（擴(kuò)句）

______________________________

（3）懷特森先生說：“我希望你們從這件事當(dāng)中學(xué)到點兒東西?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

_______________________________

(4)

燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。（請用這個句子所用的修辭手法仿寫一個句子）

______________________________9、課內(nèi)閱讀。我在蒙朧中，看見一個好的故事。這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏柏，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此?，F(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，織成篇，永是生動，永是展開，我看不見這一篇的結(jié)束。1．我在蒙朧中，看見一個好的故事中“好的故事”實際是指什么？

_________________________________________

2．請概括選文第三自然段江南水鄉(xiāng)景物的特點。

_________________________________________

3．品析下面句中加點詞語的表達(dá)效果。

都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的浮藻游魚，一同蕩漾。

________________________________________

4．讀選文最后一段，為什么說“現(xiàn)在我所見的故事也如此？”這表達(dá)了作者怎樣的情感？

________________________________________10、閱讀。想起那年讀書時真的，讀書，是件特別好玩的事情。十來歲，三年級，天不怕地不怕的感覺，不管生疏，常常和同學(xué)去串門。到了別人家里，是安靜的，不聲不響，微笑，直盯著土屋墻壁上的黑白報紙?？粗粗碜訒肯?，因為，靠底下的一些字，實在是看不清了。而下面的報紙，往往是更舊一些，泛著黃色，伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我，是溫潤，是隆重，閃著華麗的光，仿佛是琥珀。慢慢讀完一面墻，真暢快呀。當(dāng)時，除了課本之外，再也找不到書可讀，偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報紙墻”，自是欣喜若狂，也就有了這“串門”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜歡“讀字”，便有人告訴我，誰誰那里有小人書，可以借著看看的。聽了那些陌生的名字，怵頭，哪里認(rèn)識人家呀？怎么辦？便央求媽媽去借，大人總會和人家說上話的吧。那時候的小人書，人人當(dāng)寶貝的，自是不會輕易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會弄丟的，不會弄臟的，不會弄扯的，一定按時還……終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書。抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細(xì)細(xì)看過去。夜，深了，撫摸著小人書，戀戀不舍地睡去，天亮，它就該物歸原主了。還有讓人歡喜的，是過年放鞭炮，很多的鞭炮是用廢棄的書本卷成的，鞭炮在炸開的剎那，很多帶著字的碎片，仿佛一個個精靈，舞蹈著，紛紛而來。我笑著跑去迎接那些碎片，在碎片里，看到一個個的“斷句”，或者幾個詞語，那種此起彼伏的文字閱讀，仿佛海邊的波浪，一波波地涌動而來，真好。當(dāng)然，也會有大的收獲，就是包鞭炮的紙張是大一些的（有時放學(xué)路上也會撿到一張大大的報紙，然后一路開心），撿來，展開，撫平，偶爾會讀到一段故事，也許沒有開頭，也許沒有結(jié)尾，但有一些詞：萬水千山、碧波蕩漾、寂靜芬芳、花來衫里、影落池中……它們，總像是春天拂過的風(fēng)，暖暖的，通身清透。擁有淋漓暢快的讀書機(jī)會，是因為村里一戶人家做起了廢品收購的買賣。他家的院子里，堆滿了瓶瓶罐罐、紙箱書本。沒有任何人邀請，我就成了人家的“座上客”，只要一有空閑，就跑到人家的院子里，那個小小的院落，被我一寸寸地丈量過了。也是在那個時候，我看到了一本本完整的雜志，一本本很舊很破，幾乎還是繁體字的《西游記》《后唐演義》……一路讀起來，磕磕絆絆的，但總算能讀過去。坐在小小的院子里，有書天地，滿心歡喜。慢慢地，條件好了，來到鄉(xiāng)里讀書，可讀的書多了起來。但是，卻因為愛熬夜，受到了媽媽的限制。為了防止媽媽批評我，我鉆在被窩里打著手電筒看，電池沒得太快，也不是長久之策，就和媽媽打游擊戰(zhàn)。那時候，沒有霧霾，夜晚總是清亮亮的，我就盼著每個月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，試了幾次之后，也就放棄了。月光下，窗臺邊，一股清涼，幾聲蟋蟀鳴的浪漫場景，卻是在少年的記憶里，飄飄欲仙。驀然回首，一路走來的讀書時光，在陽光麗日里，散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切。一紙一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒，素手拈花，好似故人來。這好玩的讀書往事，想想就笑意盎然，關(guān)乎經(jīng)脈，關(guān)乎底氣，怎不值得終生記憶？（原文作者：谷煜，選入試卷有刪改）1．根據(jù)意思寫成語。

（1）形容高興到了極點。(

)

（2）比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。(

)

2．作者回憶了“那年讀書時”的哪些事？請簡要概括。

___________________

3．下面句子極富表現(xiàn)力，請細(xì)細(xì)品讀，用一兩句話加以賞析。

抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細(xì)細(xì)看過去。

___________________

4．作者回味一路走來的讀書時光，寫道：“素手拈花，好似故人來。”句中的“花”指的是什么？這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？

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5．結(jié)合全文，說說文末句子的作用。

這好玩的讀書往事，想想就笑意盎然，關(guān)乎經(jīng)脈，關(guān)乎底氣，怎不值得終生記憶？

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6．聯(lián)系生活實際，談?wù)勯喿x給你帶來的益處。

___________________11、語文與生活。

在我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，也流傳著許多關(guān)于這些傳統(tǒng)節(jié)日的傳說。你從上面三個傳統(tǒng)節(jié)日中任選一個，用簡潔的語言介紹一下關(guān)于這個傳統(tǒng)節(jié)日的傳說，并說說這個傳統(tǒng)節(jié)日在你的家鄉(xiāng)有哪些習(xí)俗。

___________節(jié)的傳說：____________