有關(guān)六年級第一學期班主任教學計劃3篇

第頁有關(guān)六年級第一學期班主任教學計劃3篇六年級第一學期班主任教學安排篇1

轉(zhuǎn)瞬間，新學期又到了，一群可愛的孩子們將加入我的班級，做為預備6班班主任的我，要把各項工作做得更加細致、完善，體驗式教化教學的新嘗試將是本學期的工作重點，結(jié)合體驗式教化教學方案，預備6班班主任工作安排如下：

一、盡快收心，回來角色。

依照美舍學校的管理規(guī)程，做好新生的入學教化工作，讓新生盡快地適應美舍學校新環(huán)境。

二、培育良好習慣。

依據(jù)“預備班一日行為規(guī)范”開展常規(guī)教化，培育幼兒良好的學習、生活習慣。詳細如下：

1、堅持晨檢。主動學習基本醫(yī)療護理學問，視察新生每日的健康狀況，做到早發(fā)覺、早隔離、早診斷、早治療。

2、常規(guī)訓練。指排隊、升旗、早操、站立、起立、端坐、入廁、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋帶、午點、嬉戲、滑滑梯、寫字、讀書、離校等方面。

2.1課堂規(guī)范

2.1.1在培育幼兒正確的讀寫坐姿時，時刻提示、督促幼兒做到“三個一”；

2.1.2教化幼兒課前課本的擺放位置，要疼惜學習用品，學會自己整理學習用品；

2.1.3教化幼兒科學地用眼，要愛護眼睛，每天堅持正確做眼保健操；

2.1.4課堂環(huán)節(jié)中利用了一些自編的小口令調(diào)動幼兒的課堂主動性，回答問題之前先舉手，做到行動統(tǒng)一；

2.1.5創(chuàng)建體驗式教學活動，讓幼兒在體驗中學習，在學習中體驗。

2.2飲食習慣

2.2.1在培育飲食習慣時,教化幼兒不挑食、不奢侈糧食，進餐時細嚼慢咽不講話；

2.2.2每節(jié)課后督促幼兒喝水，培育幼兒主動喝水的習慣。

2.3睡眠習慣

2.3.1在培育幼兒睡眠習慣時,要求幼兒進入寢室后不講話，將鞋、襪、衣服擺放整齊，躺下后自覺蓋好被子。

2.4衛(wèi)生習慣

2.4.1在培育幼兒衛(wèi)生習慣時,教化幼兒依據(jù)天氣改變增減衣服；

2.4.2教化幼兒在飯前便后或者嬉戲結(jié)束后要洗手；

2.4.3,不要隨意丟垃圾與制造垃圾，垃圾應投放垃圾桶。

2.5禮貌習慣

2.5.1培育幼兒講文明，講禮貌，見到長輩主動問好；

2.5.2教化幼兒尊老愛幼、與同伴之間友好相處，相互謙讓、相互關(guān)切、相互幫助，美食共享、歡樂共享。

3、平安防護

3.1平安意識

3.1.1通過課堂和隨機教化相結(jié)合，教化幼兒危急的地方不能去，危急的東西不能摸；

3.1.2遇到危急受傷了或是自己感到不舒適時第一時間告知老師或大人；

3.1.3每天平安教化10分鐘，并且平常反復強調(diào)，力求平安第一。

3.2防護意識

3.2.1教化幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保平安學問；

三、班級管理。

1、制定班級制度。以嘉獎為主，例如海豚效應，即刻嘉獎不拖延，讓幼兒有成就感。

2、打造良好班風。努力營造一個主動向上的`班風，班里設(shè)有“小隊長”、“組長”、“班長”、“英語小明星”、“小畫家”、“監(jiān)督員”、“小小音樂家”等小干部，每周民主選出表現(xiàn)較棒的、有進步的幼兒擔當班干部，這樣一來可以讓孩子管理孩子，孩子得到了熬煉的機會，同時也激勵著每位幼兒努力爭取。

四、家長管理。

1、反饋工作。利用電話、短信或者放學時間，與家長剛好做好教化信息的溝通工作；加強做好家校的信息聯(lián)系，讓家長剛好地了解到孩子在校的的表現(xiàn)狀況。

2、主動改進。針對幼兒不同時期的表現(xiàn)以及溝通看法，商討教化方法，剛好幫助孩子，力求共同進步提高。

在新的學期里，我要產(chǎn)生新的動力，傳播正能量，希望通過新學期的努力，讓預備班的每一位孩子都有質(zhì)的飛躍。孩子們，我們一起加油。

六年級第一學期班主任教學安排篇2

新的學期起先了，為了把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓孩子們的身心得到健康全面的發(fā)展。特制定安排如下：

一、班級基本狀況

本班共有50人，其中女生22人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感，求知欲望強。但優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受實力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制實力差，時常不能限制自己，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差。

二、本學期的工作要點

（一）、確定班級的規(guī)章制度

俗話說“沒有規(guī)則不能成方圓”，所以我的第一周的工作要點就是要確定適合我班實際狀況的規(guī)章制度和獎罰條例。

（二)選定班干部

班干部是班主任的左膀右臂，代表著本班的形象，所以我實行了民主選舉的方法，選出孩子們眼中責任心強的人來當“領(lǐng)導”。

（三）在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

做法如下：

1、讓他們自由組合4人為一組，首先要讓他們有個舒心的合作伙伴，才會有動力。

2、班主任引導各小組長，如何帶動他們的組員，讓他們在一個溫馨、充溢自信的團隊里興奮的接受學問。

3、力爭上好每一堂課，注意抓住亮點，剛好作出評價。

4、抓住每一次的測試，剛好進行總結(jié)、指導、激勵。

三、詳細措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教化。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。

3、重視養(yǎng)成教化。

4、加強后進生的教化。

5、剛好了解班風、學風。

6、定期開展評比活動，使孩子們的勞動成果賜予確定。

7、抓住一切時間多與孩子們聊感恩話題。

六年級第一學期班主任教學安排篇3

一、指導思想：

在本班建立“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培育成有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的小學畢業(yè)生。

二、班級基本狀況

本班共有78名學生，其中有男生37人，女生41人。民族學生9人。接班兩年以來，己基本與學生形成良好的默契，了解每一名學生的性格發(fā)展特點，能夠依據(jù)學生特點制定相應的管理方法，并做到與學生良好的課后溝通，用感情聯(lián)系、教化學生。班級基本形成良好的學風，大部分學生能夠做到遵守各項規(guī)章制度，完成老師的要求，仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束，在自我約束力方面須要老師更多的幫助。

三、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的志向和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標的過程成為教化與自我教化的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

①通過各種方式，端正學生的學習動機和看法，指導他們駕馭科學的學習方法和良好的學習習慣?！爸鲃拥娜讼裉?，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！?/p>

②指導本班學生的課外閱讀，組織和實行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。

③常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教化好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要；

5、成果、表現(xiàn)好的學生要常常激勵，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進。

7、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理實力。

四、各月活動支配：

九月份：1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

3、制定綜合實踐活動課小組探討課題，布置探討任務(wù)。

4、組織好秋季三跳運動會

十月份：1、慶祝建國56周年，開展愛國主義教化。

2、試驗小學硬筆書法競賽。

3、開展環(huán)境教化，組織“與秋天有個約會”活動。

十一月份：1、開展科技節(jié)活動，發(fā)揚特長教化。

2、完成家長開放周，溝通教化方式，傳播最新教化資訊。

3、開展綜合實踐活動探討課題展示活動。

十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

2、加強交通平安教化，深化冬季平安重要性宣揚