有關(guān)場景作文300字4篇_第1頁
有關(guān)場景作文300字4篇_第2頁
有關(guān)場景作文300字4篇_第3頁
有關(guān)場景作文300字4篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁有關(guān)場景作文300字4篇場景作文300字篇1

嘹亮的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參與自我寵愛的課間活動(dòng)。打乒乓球就是同學(xué)們最寵愛的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四四周滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼靈敏地往后緊退幾步,此時(shí)用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊?!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。

“丟沙包”就是同學(xué)們非常愛做的嬉戲。操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)親密合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那就是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作就是那樣靈敏!噢,原先就是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包?!俺晒α?!成功了!”此時(shí)同學(xué)們興奮地嚷著,蹦著跳著,心里就是多么歡暢!

“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間起先了!

我們的課問活動(dòng),就是多么豐富多彩?。?/p>

場景作文300字篇2

早晨,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,很有點(diǎn)煙雨江南的韻致,充溢詩意。

地面是潮濕的,視野是模糊的,心情是輕松的。撐著把小傘,邁著輕快的步伐,在雨中奔跑,在雨中閑逛,在雨中轉(zhuǎn)圈。高大的樹好像保衛(wèi)著城堡的騎士,站的筆直。翠綠的葉上沾著點(diǎn)點(diǎn)水珠兒,如同涼爽的薄荷水,當(dāng)水珠兒滑到葉尖時(shí),便掉了下來,像薄荷水兒一骨碌溜進(jìn)了嗓子,冰冰涼涼的,還帶點(diǎn)兒甘甜。把傘放下,淋著雨。雨點(diǎn)兒落在我的'頭上、身上,我仰面對(duì)上,閉著眼,伸出舌尖兒,品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,忽然,我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長大了很多。

沒有舒伯特小夜曲的恬暢,沒有貝多芬交響樂的歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私,潤濕中含著熱忱,溫馨中透著細(xì)膩,細(xì)膩中蕩著溫順。這,就是小雨。

場景作文300字篇3

一會(huì)就是考試了,有的同學(xué)正閉著眼背東西,有的同學(xué)頭仰著天,雙手合攏,在靜默的讓上帝保佑,有的同學(xué)則若無其事,有說有笑的,一副心中有數(shù)的樣子。

說實(shí)在話,我心里也挺沒底的。“嘩啦啦……”試卷發(fā)下來了。同學(xué)們有的細(xì)致看著一題,有的只不過是走馬觀花的看了一遍。不一會(huì),老師就告知我們起先答卷。此時(shí)教室里只有“沙沙”的寫字聲,就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼,前面的同學(xué)筆左搖右晃,飛速的“運(yùn)轉(zhuǎn)”著,一路過五關(guān)斬六將,“殺”得好不痛快。而我在做時(shí),卻殺出了個(gè)“程咬金”。要擊敗他還是有肯定難度的,我左手托著腦袋,想了半天也沒想出什么“妙計(jì)”。真是“大風(fēng)里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題,接著往下做。我前面的同學(xué)卻一路暢通無阻。說實(shí)在,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”,他成果可好了。

老師在講臺(tái)上坐著,細(xì)細(xì)的品嘗著茶……“叮零零”隨著下課鈴響,考試結(jié)束了,試卷收上去后,大家擁在一起對(duì)答案。相同答案的人多,就是對(duì)的。因此,對(duì)的人興奮得一蹦三尺,錯(cuò)的人則在一邊埋怨。

我經(jīng)過探討,得知錯(cuò)了三題,不禁嘆了口氣,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根……”

場景作文300字篇4

我們說過的每一句話,好像都被人記錄在案,好像在某個(gè)程度上,我們說了太多的話,可是我還是記得,在那個(gè)時(shí)候我們約定好了一起回家,可是每一次,我都期望能夠得到更多。這些對(duì)于我們來說,是不是也意味著更多的場景呢。

我可以學(xué)習(xí)更多,可是在某一個(gè)瞬間,也起先突然覺得,這個(gè)過程開展的速度可真是快啊。我們假如自己去學(xué)習(xí)什么,也是可以的。

我始終都在想,在那個(gè)時(shí)間段里,我們盡情地開著玩笑,我們說了太多,可是在某個(gè)瞬間,還是會(huì)被別人的三言兩語折服。

或許,同樣的一個(gè)錯(cuò)誤,自己犯過之后,還會(huì)再犯。

那些我們自己不知道的表面現(xiàn)象,可能在本質(zhì)的最深處,還是有其他的緣由在的,只是那一瞬間,我們無法理解,也想不清晰而已。

我見過那么多人,在某一個(gè)瞬間,突然明白那樣的盛氣凌人?;蛟S他們是無意的,但是因?yàn)樘^于期盼,而造成的一些不好的現(xiàn)象。

或許,我們須要有時(shí)間,短暫地放松自己。

可是,也須要在別人說那些大道理的時(shí)候,也突然就覺得,原來自己所喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論