有關(guān)幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃三篇

第頁有關(guān)幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃三篇幼兒園學(xué)年工作安排篇1

本學(xué)期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一樣，為幼兒、家長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思，我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的變更，更大地提高，為幼兒、家長、教職工供應(yīng)一流服務(wù)。

一、主動(dòng)探究，與時(shí)俱進(jìn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，增加自信。

2、促進(jìn)學(xué)習(xí)溝通、互動(dòng)，樹立求知意識(shí)，擅長學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，專心去做，專心體會(huì)。

4、向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中主動(dòng)探究。

5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。

6、有安排、有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹立主動(dòng)看法，與全園的工作保持一樣。

7、做好讀書筆記。

二、重視平安、保衛(wèi)工作

1、接著做好檢查全園平安工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂接著做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進(jìn)入。

4、食堂做好各種機(jī)器的平安操作。

5、門衛(wèi)盡快熟識(shí)新生與家長，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，接著做好來訪者的登記與詢問。

6、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

三、各部門日常工作要點(diǎn)

1、庫房管理與選購

1）購置和發(fā)放新生床上用品等。

2）做好開學(xué)前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

3）每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

4）修理各班級的壞床、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、修理工作

1）開學(xué)前擺放好幼兒活動(dòng)場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

2）每周一仔細(xì)做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的平安性。

3）每月初對班級與辦公場所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。

4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進(jìn)行一次全面的檢查修理。

5）每月檢查一次門窗，發(fā)覺問題剛好處理。

6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)覺問題馬上修理。

7）進(jìn)入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

8）定期給全部電腦升級殺毒。放假前檢查老師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

3、財(cái)務(wù)工作

1）做好新生的各種收費(fèi)及班級的雜費(fèi)收繳。

2）每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3）按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。

5）做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

4、食堂工作

1）每天做好室內(nèi)外、餐廳的整齊。

2）依據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，支配分餐；留意飯菜的保溫。

3）學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4）食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

5、門衛(wèi)工作

1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

2）做好體育角的管理工作。

3）每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

4）每天放學(xué)后整理操場，大廳的玩具、物品。

5）做好衛(wèi)生打掃工作。

二、月份工作支配

八月份：

⒈擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等選購 安排。

⒉聘請保育員。

⒊全園衛(wèi)生大掃除。

⒋檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。

5.與縣婦幼保健站聯(lián)系，組織幼兒參與體檢。

6.與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。

7.清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)，

8.補(bǔ)充保健室藥品。

9.做好出借書籍登記。

10.支配幼兒晨間活動(dòng)安排表。

11.購買班級、幼兒園的教玩具，并做好登記。

九月份：

⒈依據(jù)編班狀況調(diào)整班級桌椅。

⒉重新支配保育員工作。

3.檢查巾杯消毒狀況。

4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。

5.實(shí)行“慶中秋、迎國慶”座談會(huì)。

6.檢查食堂幫廚狀況

⒎做好“國慶節(jié)”值班人員支配。

8.組織責(zé)任人和管理人的消防培訓(xùn)。

9組織特種設(shè)備管理人員培訓(xùn)。

10.后勤教研組學(xué)習(xí)：

主講：陳安平探討并通過《20--年下半年后勤工作安排》

十月：

1.行政抽查食品的質(zhì)量與價(jià)格。

2.檢查保育員一日工作狀況。

3.抽查食堂工作：廚房生熟分開、登記、衛(wèi)生等狀況。

⒋抽查前后勤老師辦公室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。

⒌實(shí)行衛(wèi)生講座。

6.組織全體老師到縣人民醫(yī)院參與體檢。

7.更新衛(wèi)生宣揚(yáng)欄的內(nèi)容。

8.后勤教研組學(xué)習(xí)：

主講：潘笑若老師《關(guān)于衛(wèi)生保健的學(xué)習(xí)》

十一月：

1.食堂衛(wèi)生、班級衛(wèi)生檢查。

⒉各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。

⒊檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的狀況。

⒋更新衛(wèi)生宣揚(yáng)欄內(nèi)容。

⒌抽查公共衛(wèi)生狀況。

6.檢查玩具清洗消毒狀況。

7.抽查倉管和取樣工作。

8.檢查班級衛(wèi)生登記。

9．做好后勤教研組學(xué)習(xí)。

主講：陳婭老師《關(guān)于食堂衛(wèi)生的學(xué)習(xí)》

十二月：

⒈抽查幼兒儀表衛(wèi)生。

⒉檢查點(diǎn)心供應(yīng)、分發(fā)狀況，及各班點(diǎn)心椹剩余狀況。[[

3.檢修水電和消防設(shè)備。

4.購買學(xué)期結(jié)束幼兒獎(jiǎng)品。

5.分發(fā)幼兒評價(jià)表、獎(jiǎng)品。

6.清點(diǎn)班級以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

7.做好財(cái)務(wù)稽核工作。

8.歸還出借物品。

9.支配暑假值班表。

10．后勤教研組學(xué)習(xí)。

主講：陳碎云《幼兒園消防平安學(xué)問》

幼兒園學(xué)年工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范辦園，科學(xué)保教，接著仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，全面

實(shí)施對幼兒的素養(yǎng)教化，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生玩。同時(shí)緊緊圍繞“走集團(tuán)化辦園之路，創(chuàng)五幼幼教品牌”的辦園

目標(biāo)，為爭創(chuàng)省級示范園幼兒園而努力。接著堅(jiān)持黨的群眾路途教化，以《綱要》和《指南》為工作準(zhǔn)則。依據(jù)上級主管部門的

文件精神指示，在實(shí)踐中思索，在思索中探究，圍繞“走集團(tuán)化辦園之路，創(chuàng)五幼幼教品牌”的辦園目標(biāo)，加大師資培訓(xùn)力度，

加強(qiáng)教研力度，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，提高幼兒園保教質(zhì)量，全面推動(dòng)幼兒素養(yǎng)教化。

二、本學(xué)年工作重點(diǎn)

（一）行政管理及后勤工作：

1、圍繞辦園目標(biāo)，加大內(nèi)涵建設(shè)力度，

2、接著完善各項(xiàng)規(guī)章制度，力求實(shí)現(xiàn)制度的最大合理化。

3、將平安管理工作落實(shí)到位，做到人盡其職，獎(jiǎng)懲分明。

4、通過各種渠道，進(jìn)一步宣揚(yáng)教化品牌，擴(kuò)大幼兒園的知名度。

5、增加每個(gè)教職員工的工作責(zé)任感和主子翁意識(shí)，提倡每個(gè)班級的老師都形成“資源共享”觀念，避開應(yīng)“資源獨(dú)占”心理而造成的教學(xué)資源奢侈。

6、接著加強(qiáng)膳食管理，確保幼兒飲食質(zhì)量；做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病。

7、全園上下加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕“白日燈”和“長流水”現(xiàn)象。

（二）教化教學(xué)工作：

1、以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，立足本園實(shí)際，接著以整合觀念實(shí)施教化，提高保教活動(dòng)中的.目標(biāo)意識(shí)和在活動(dòng)組織中的敏捷性。

2、重視教化教研的深化開展，促進(jìn)老師專業(yè)化成長。

3、接著仔細(xì)做好田五幼老師工作“五個(gè)一”活動(dòng)。

4、以現(xiàn)代教化新理念為指導(dǎo)，建立起良好的一日活動(dòng)常規(guī)。

5、進(jìn)一步開展園本教研活動(dòng)，接著以科研促教研，形成樂學(xué)習(xí)、善思索、能探討、敢創(chuàng)新的良好教研風(fēng)氣。

6、辦好家長學(xué)校，開展豐富多彩的家長開放日活動(dòng)，提高家長育兒水平，親密家園聯(lián)系，開展好各項(xiàng)家長工作。

7、打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，激勵(lì)老師主動(dòng)參與深造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，盡量支配老師參與區(qū)級和市級觀摩活動(dòng)，豐富老師的視野，提高老師的學(xué)問水平和教化教學(xué)實(shí)力。

8、大教研組長每兩周組織一次園區(qū)教研組長教研活動(dòng)；每月組織本教研組語言組、計(jì)算組全園教研活動(dòng)各一次，教研活動(dòng)要?jiǎng)偤米龊糜涗洝?/p>

9、園區(qū)教學(xué)執(zhí)行園長每月5號之前，把上月園區(qū)聽課記錄和教化教學(xué)筆記檢查記錄上繳業(yè)務(wù)園特長。

10、園區(qū)執(zhí)行園長每周一把上周查班記錄發(fā)到園長、書記和業(yè)務(wù)園長郵箱。

11、接著強(qiáng)調(diào)“跟進(jìn)、執(zhí)行、復(fù)命”，促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步、扎實(shí)、和諧發(fā)展。

幼兒園學(xué)年工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：依據(jù)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)精神，轉(zhuǎn)變教化觀念，把新的教化理念轉(zhuǎn)化為教化行為，本學(xué)期圍繞本園的教研工作安排，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，全面開展“幼兒閱讀教化活動(dòng)探討”，加強(qiáng)“健康教化”、“幼兒科技教化”，努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，現(xiàn)制定了本班班務(wù)工作安排。

二、班況分析：

本班是“幼兒閱讀教化活動(dòng)探討”試驗(yàn)班，共有41名幼兒，男孩23名、女孩18名、基本是獨(dú)生子女，年齡在2歲半到3歲半，年齡差距大。有接近60%的幼兒經(jīng)過一段時(shí)間托兒班的生活，已經(jīng)初步相識(shí)了幼兒園生活及部分常規(guī)要求。

依據(jù)對幼兒基本狀況的分析，我班幼兒具有如下特點(diǎn)：小一班小摯友活潑好動(dòng)，有特性，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)，基本會(huì)用勺子進(jìn)餐，動(dòng)作發(fā)展較好，喜愛幼兒園的集體生活，喜愛上幼兒園，喜愛班上老師，口語表達(dá)實(shí)力強(qiáng)，愛聽故事，喜愛動(dòng)畫片里的各種角色，但他們自制實(shí)力差，不愛惜玩具，不懂得謙讓，還有個(gè)別幼兒不按老師的要求去行事，生活自理實(shí)力較差，依靠性較強(qiáng)，自我服務(wù)意識(shí)較弱。

三、教化教學(xué)工作：

依據(jù)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要（試行）》，同時(shí)結(jié)合我班幼兒的實(shí)際狀況，我們兩位老師將團(tuán)結(jié)一樣、親密協(xié)作、剛好聯(lián)系，做到教化一樣，仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。在工作中堅(jiān)持主動(dòng)激勵(lì)，面對全體幼兒，注意個(gè)體差異，因材施教，做到耐性細(xì)致及“四勤”，堅(jiān)持保教并重的原則，合理支配幼兒的一日活動(dòng)，讓幼兒在輕松、開心和諧的群體中獲得健康、全面和諧的發(fā)展。

本學(xué)年將對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、懂禮貌等方面的教化，并開啟敬重老人，酷愛解放軍等活動(dòng)，培育幼兒摯友間相互謙讓，友好相處，仔細(xì)開展各區(qū)角嬉戲活動(dòng)，在嬉戲中要求幼兒愛惜玩具和學(xué)習(xí)整理自己和集體的玩具。在嬉戲的同時(shí)加強(qiáng)孩子平安意識(shí)的培育及自我愛護(hù)的實(shí)力，盡全力愛護(hù)孩子的身體健康。

四、開學(xué)工作及教研狀況分析

九月份，青年街幼兒園小一班41名幼兒全部到園，我們在接待孩子入園的第一天（9月1日）召開了家長座談會(huì)，并且在孩子到園后，對他們做了肯定的了解和視察，通過了解和視察

分析，小班幼兒由于剛剛從各個(gè)新環(huán)境中到來，在一日生活中的常規(guī)環(huán)節(jié)特別薄弱，然而幼兒常規(guī)培育的好壞，又干脆影響著幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，因此，我們以培育幼兒良好的生活常規(guī)作為目標(biāo)，為進(jìn)一步進(jìn)行閱讀教學(xué)探討工作作好打算，對幼兒進(jìn)行仔細(xì)觀查、分析和針對性的指導(dǎo)，在體現(xiàn)幼兒自主，自由、自愿的同時(shí)，建立良好的生活常規(guī)。

四、教研工作詳細(xì)目標(biāo)：

1、教研主題：如何培育幼兒閱讀的閱讀實(shí)力

2、教研目的：

（1）明確老師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。把幼兒的閱讀教化滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

（2）保教結(jié)合，協(xié)調(diào)一樣，在各環(huán)節(jié)中目標(biāo)一樣，保教共同視察幼兒、了解幼兒的須要，發(fā)覺問題剛好調(diào)整，實(shí)行措施。

（3）提高家長工作質(zhì)量，做到家園互動(dòng)。

五、本學(xué)年教研工作目標(biāo)：

針對以上狀況，我們老師用耐性和愛心去關(guān)切、呵護(hù)每一個(gè)孩子，耐性而細(xì)致地護(hù)理和教化他們，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行教化，在全面開展“幼兒閱讀教化活動(dòng)探討”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)滲透“常規(guī)教化”、“語言教化”、“幼兒嬉戲”等活動(dòng)的開展，努力全方位的促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

六、詳細(xì)工作內(nèi)容、要求、措施：

（一）常規(guī)及教化實(shí)施：

１、熱忱迎接幼兒入園，通過好玩的學(xué)習(xí)、嬉戲和生活活動(dòng)，使幼兒心情盡快安定，適應(yīng)幼兒園集體生活，情愿上幼兒園。

2、合理組織支配幼兒的一日生活，多形式、多途徑的加強(qiáng)晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)的指導(dǎo)、熬煉，通過體育嬉戲的形式，做到每天練習(xí)一種基本動(dòng)作及各種器械的協(xié)助練習(xí)，大力發(fā)展幼兒的大肌肉動(dòng)作。

3、實(shí)施閱讀教化活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)和秩序感的培育，學(xué)習(xí)規(guī)范性的閱讀習(xí)慣。促進(jìn)幼兒創(chuàng)建性的發(fā)展，并做好具體的記錄視察。

4、利用電化教學(xué)手段，開展“每日故事”的實(shí)效性教學(xué)，提高幼兒對語言故事的學(xué)習(xí)愛好。

5、結(jié)合閱讀教化中的生活教化，帶幼兒參觀一些生活中常見的簡潔標(biāo)記和文字符號，并且培育他的愛好，利用圖書、簡潔繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的愛好，培育孩子們的閱讀愛好和閱讀技能！

6、相識(shí)幾種常見的樹和花，知道它們的名稱、明顯的特征和主要用途。知道愛惜花草樹木，學(xué)習(xí)視察植物的生長過程。

7、開展角色嬉戲，并在一日生活中教化幼兒遵守日常行為規(guī)則，學(xué)會(huì)簡潔的自我愛護(hù)方法。加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)培育。

（二）家長工作：

1、學(xué)期初將對新組成的小一班進(jìn)行家訪工作，了解幼兒的家庭教化狀況及幼兒的愛好、愛好、生活習(xí)慣等。

2、要求全班幼兒家長在開園一到兩個(gè)月內(nèi)，與班上老師見面，引導(dǎo)家長做好幼兒即將進(jìn)行的試驗(yàn)探討的心理打算。

3、學(xué)期初召開家長會(huì)，向家長介紹本班探討課題安排、本班學(xué)期工作進(jìn)度，講解家長如何協(xié)作幼兒園做好工作。并向家長宣揚(yáng)科學(xué)。

4、設(shè)立家園聯(lián)系欄，定期向家長宣揚(yáng)科學(xué)閱讀的教化思想、教化原理、教化方法及舉薦好的教化文章。

5、剛好公布每周安排，讓家長了解和參加我們的教化活動(dòng)，并為我們活動(dòng)供應(yīng)教化資源。

6、每月仔細(xì)填寫“家園聯(lián)系本”，剛好反饋幼兒在園、在家的狀況，達(dá)到家園同步教化的目的。

7、做好晨間接待與離園工作，加強(qiáng)家園了解。

8、仔細(xì)組織好每次的家長開放日活動(dòng)及親子活動(dòng)。

9、要求家長每天在9：10分前送孩子入園，每天檢查幼兒的書包，清理當(dāng)天衣物，查看是否有遺漏的物品。

10、在生活實(shí)力、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理實(shí)力培育方面要求家長賜予主動(dòng)的協(xié)作。

11、組織多種形式的家長活動(dòng)，如：“家庭互聯(lián)小組”、“家長沙龍”、“親子郊游”等活動(dòng)，以加強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系，