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文檔簡介
Word第第頁在校大學生曠課檢討書在校高校生曠課檢討書1
敬重的各位領導、老師:
大家好!
這次在您上課時消失無故曠課的行為的確是我犯的錯,是我沒有真正的明白學習的重要性,更在心中沒有真正的擺正自己的姿勢,如今我就想要為自己的行為去彌補,盡可能的讓自己為這次的行為做更多的彌補。
通過這次的狀況,我更是真正的明白自己如今的思想是有肯定的問題,所以我必需要馬上的實行措施,爭取讓自己最好的狀態(tài)呈如今老師的面前。我明白曠課的事情的確是我的不對,如今我更想要為自己去努力,去爭取學習到更多的學問,如今的我已經(jīng)決心要轉變自己,讓自己可以在學習上做出更多的努力。
始終以來我都認為高校時間就是讓我們隨便的揮霍,在學習上更是可以無比的放松,所以才會消失這樣的狀況,更是沒有向老師請假就直接的曠課。如今我才明白學習是自己的事情,只有自己真心的對待才能夠在其中感受到成長,才能夠真正的明白那些需要去改良的東西。學習原來就是需要我自己去好好的對待,真心真意的去完成好每一部分,并且努力地在其中去成長,去收獲更棒的成果,但是如今我完全沒有做到,甚至還任由自己犯下如此的錯誤,如今的我特別的懊悔,更是特別的盼望自己能夠在往后的生活中都盡可能的得到成長。
在我的反思之后才慢慢的在生活中明白到學習是一件特別重要的事情,是需要我們每個人共同去成長去磨礪的。回想在高中時候那些拼搏的模樣,我很難想像那般努力的自己是如何成長為現(xiàn)今的樣子,真的是特別的愧對我的父母與老師。面對這樣的狀況,我更是真心的想要去悔過,同時也特別的盼望自己能夠在學習上有更大的提升,我信任在以后我都是會努力的讓自己有所轉變,在學習上仔細的做好自己,還是做一個老師喜愛的成果優(yōu)秀的同學。
特別的感謝老師對我的這次批判,真是挽救了一個處于迷途的孩子,很是快樂自己能夠真正的意識到學習的重要性,重新的以正確的看法來面對學習。我信任這樣的我定是可以讓自己得學習變得更好,也在老師的教育之下得到更棒的收獲,同時也促成自己更好的成長。我對著老師承諾以后我肯定不會再消失曠課的事情,若是的確是有事情,也會提前向老師請假,當然我也是會在課堂上仔細聽講,將老師講解并描述的重要學問都牢記于心,更是在考試中努力取得更棒的成果來回饋老師的教育。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校高校生曠課檢討書2
敬重的老師:
您好!
今日上午您的課我沒有來上,我很愧疚。在您批判了我之后,我也反省了自己的行為,我已經(jīng)知道錯了。雖然高校的管理的確沒有高中的嚴格,但我也不能這樣的不遵守學校的紀律,做出曠課這樣的行為,不符合我們同學的做法。作為一個高校生,我應當要學會管理好自己的行為。既然是自己做錯了事,就應當要接受懲處。所以這次無論老師您給我這樣的懲處,我都會接受。之后我也會更加嚴格的要求自己,不會再做出這樣違背規(guī)定的事。
我沒來上課就是由于您的課是上午的第一節(jié)課大課,八點鐘上課,七點多就要起床。老師您也應當知道,我們高校生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了,所以早上就沒有起床。室友他們由于要去吃早餐,所以我就沒有跟他們一起出門。后來我醒了的時候,已經(jīng)上課了,我就想著干脆不去算了,一節(jié)課不去應當也沒事。我這并不是為自己找借口,我這樣做是錯誤的,我自己也知道。消失這樣的事情,也是由于我沒有管理好自己的行為。
在知道其次天有早課的時候,我就應當要早一點睡,不要睡的太晚了,導致睡不醒,上課沒精神。雖然高校的要求沒有高中那么的高,但上課聽講還是要的,曠課更是不應當?shù)牧?。其實十一點多的時候我就困了,但是我還想玩一會手機,舍不得放下,等我困到不行想睡的時候已經(jīng)很晚了。平常沒有課的時候我會睡到中午才起床。有的時候已經(jīng)醒了,但就是想在床上玩手機,不想動。我知道我這樣的習慣是很不好的,對我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后,我以后也會改掉自己這個不好的習慣。
我是有許多的機會可以避開曠課的,但我卻沒有抓住。我其實一開頭并不想曠課的,但是我沒有掌握好我自己,最終還是曠課了。之所以會消失這樣的事情,也是在我的潛意識里覺得上課沒有睡覺重要。在之前我上課從來沒有遲到過,更別說曠課了。如今上高校之后,卻消失了這樣的錯誤。我也反思了自己,當時我努力了那么久才來到這里上學,我如今卻曠課,對得起自己當時的努力嗎?
我以后會更加嚴格的要求自己,不會再曠課了。這一次的事情,盼望老師能夠諒解我。之后我肯定會仔細的上課,改掉自己的壞習慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校高校生曠課檢討書3
敬重的陳老師:
您好!
我是XX學院XX專業(yè)XX班的XXX。我很愧疚沒去上周四早上的《生產運作管理》。由于我正在進行投簡歷的預備工作,所以早上就曠了兩節(jié)課。由于您當時說每個人都有一次無理由不去上課的機會,因此我懷著僥幸心理曠課了,沒想到這次課有這么多人不去,從而引起您的不滿,導致這次的曠課無法計入無理由不去上課的機會當中,最終受到寫5000字檢討書的懲罰,對此,我感到特別的懊悔。我原來以為我在上高校期間是不需要寫檢討書之類的東西的,但世事無常,生活總是布滿著變數(shù),正如昨天的我不會想到今日晚上我會在寫檢討書。我常常告誡自己,“人要為自己的選擇負責,不同的的選擇會帶來不同的結果”,早上的我選擇了不去上課,導致被老師點名,從而被要求寫檢討書,這是我自己做出的選擇,沒有人脅迫我,所以我必需接受這個選擇帶來的結果。如今,我懷著愧疚和后悔的心情給陳老師寫下這份檢討書,以此向老師表達我對曠課這一不良行為的深刻反省。原先我是準備手寫一份的,但是太久沒有寫過檢討書了,思路也不是特別清楚,所以總是對寫下的內容不太滿足,因此在紙上涂改了許多次,最終只好選擇在電腦上打出來再打印,這樣的話便利我寫檢討書,也便利老師批閱,我覺得這樣對雙方都好。
在寫這份檢討書之前,我不斷地反省:為什么會選擇不去上課?其他事情在課余時間再做行不行?曠課會有什么樣的后果?我應當怎么彌補曠課這一過失?這四個問題就是我必需解決的,在接下來的內容里我會一一道來。
首先,我向老師解釋一下我沒去上課的緣由。
最近有許多的聘請會在我們學校里進行,由于快要進行專業(yè)實習階段了,我必需做好預備去向心儀的用人單位投簡歷,所以我需要抓緊時間。另一方面,由于前面的課都沒有許多的同學曠課,因此我懷著僥幸的心理認為這次的課也不會有太多的同學不去上課,同時,我又想起老師曾經(jīng)對我們說過“每個人都有一次無理由不去上課的機會”,所以我就覺得就算被老師點名了也不會造成嚴峻的影響,最終,我確定不去上這次的課了。萬萬沒想到,今日早上會有這么多的同學和我抱有相同的想法,都確定曠課去做其他事情,最終全部栽了。對此,我感到無比的無奈和郁悶。當然,我自己在今日早上也抱有偷懶的心思,醒來后不由自主地感覺不想動,做起事情來漸漸吞吞的,然后就發(fā)覺時間不夠了,無法在上課之前抵達教室,所以我將錯就錯,不去上課了,改去忙其他事情。
或許能夠找到理由推脫,但是,這沒有什么實際的作用,所以我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉變了,所以我始終以來都告誡自己要勇于承當責任??偠灾?,這次的曠課行為是我犯下的一個錯誤,我如今很懊悔,也不想在以后再消失類似的狀況,所以我會主動改正,并且在以后的日子里時常警醒自己。
其次,我認仔細真的想了許多,最終想清晰了如何處理好去上課和做其他事情的關系。
目前,我還是一個一般的大四同學,完成學業(yè)是我最重要的任務,而按時上課是通過考試和能否順當完成學業(yè)的前提,所以這個應當排在首位,至于其他的則應當遷就它,我不應當在上課時間去忙其他事情。雖然是“凡事預則立,不預則廢”,但是也要分清時間挨次和事情的輕重緩急,不能只為了某一件事情做預備而忽視當前所要做的事情。因此,我應當選擇在課余時間做其他事情的,今日早上的選擇是錯誤的,我需要改正。如今再認真地思索,我發(fā)覺去上課和做其他事情這兩件事并沒有肯定沖突,由于上課時間并沒有占據(jù)我的一成天,我還有不少時間可以用來做其他事情的,只要擠擠就好,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。然而,我之前卻沒有考慮清晰,盲目地以為自己的時間很少,需要做的事有許多,所以一些事可以忽視,最終釀成苦果,導致如今面臨懲罰。善惡終有報,天道好輪回。;不信抬頭看,蒼天饒過誰。我在今日早上沒有考慮老師的感受,為了做其他事情就不去上課,無形中損害了老師,如今被老師懲罰寫5000字的檢討書,使得我的身心都受到摧殘,果真是“種什么因,結什么果”。對此,我無話可說,怪只怪自己做了錯事,種下惡因,如今只得嘗下惡果。除了懊悔,我還能做什么呢?只能坦然面對,并且主動地彌補自己所犯下的過失。
然后,本來的我天真的以為曠課沒有什么,不會會給自己造成嚴峻的損失,如今的我最終知道了曠課的后果:不僅要被扣平常分,還要寫5000字的檢討書。
前者有可能會影響到我能否順當通過這門課程的考核,后者則需要花費我大量的時間去完成,我簡潔計算了一下,發(fā)覺我最快都需要花5個小時的時間才能寫完檢討書,而我曠課才的到一個半小時的時間,一對比就可以發(fā)覺,得到的和失去的差許多,所以我做了一筆賠本的買賣。在早上的時候我沒有想到會是這種狀況,如今也無法轉變已經(jīng)發(fā)生過的事情,假如時間倒流,我還會選擇不去上課嗎?我在心里悄悄地問自己。古人云“凡事三思而后行”,當我們做比較重要或者可能造成嚴峻后果的事情時,需要認真考慮,三思而行。但是,我沒有考慮清晰就草率地做出不去上課的選擇,如今想起來,發(fā)覺自己還是太年輕,做事情不夠成熟,進而給自己帶來許多本來不需要面對的麻煩。為此,我覺得很懊悔。
最終,我認為應當把主要的內容放在如何去彌補曠課這一過失上。
俗話說“知錯能改,善莫大焉”,做錯了事,就應當勇于承認錯誤并且主動改正。所以,我以懇切的看法承認我的錯誤,我身上確實存在問題,我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點。通過這件事,我充分熟悉了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為,深刻的反思。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,我就應當主動的面對這件事情,進而解決這件事情帶來的不良后果。如今我能做的,除了反省自己的錯誤、檢討自己之外,唯一的就是盼望能夠把這件事以很好的方式解決,從如今起,我應當時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個錯誤主動改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提示著我做事情要分清主次,決不能讓類似的事在我身上再次發(fā)生。
我知道,老師對于我的曠課的行為感到特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規(guī),不違背紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是今日早上的我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺承當責任,努力地彌補過失。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢,努力學習。
我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。這是每個同學都應當做到的,但是今日早上的我卻連這個最基本的都沒有做到,真的是太不應當了。后來,我從其他同學那里知道了被老師點名的經(jīng)過,然后悄悄地想了很久,我才慢慢的接受這個結果,明白自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重、對重要事項重視嚴峻缺乏。平常生活作風懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。果真是“萬惡懶為首”,我必需想方設法改正自己得懶散心了。
為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠信任同學我能夠真正的改正自己的錯誤,避開再次犯類似的錯誤,我參照前輩的心得,將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:
我們作為同學就更應當端正心態(tài)地去仔細學習,不應當做些與學習相違離的事情,更不能曠課。我們不應當抱有“平常不努力,臨時抱佛腳也能考過的心態(tài)”,由于這是錯誤的,究竟每個同學能否通過考試是由自身和老師共同確定的,同學假如得罪了老師,那就懸了,由于我們絕大多數(shù)人都不是天才,無法做到無師自通,所以敬重老師很重要,而按時上課是對老師的最基本的敬重。今日早上的我沒有端正思想,犯下大錯,對此,我感到萬分懊悔。
2、行為上的錯誤:
我不應當無故曠課。對于這一點,無可否認,這是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不敬重,讓老師很生氣,也讓同學對我生出不好的印象。一個人假如想得到別人的敬重,就必需先敬重別人,而今日早上的我沒有做到敬重別人,所以也就沒有得到別人的敬重,最終被要求寫檢討書。我對此也只能悄悄地接受,而無法抵抗,由于不占理,所以盲目的抵抗不會帶來好結果。
3、對同學和自己的影響上的錯誤:
我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為,這是不行取的,每個人都應當為自己犯下的錯誤負責,同時只有做到違規(guī)必罰,才能避開跟多的人連續(xù)違規(guī)。另外,曠課了以后,我沒有學到自己本該學到的學問,這對于我自己來說是一筆損失,對自己會造成不良影響。
我在仔細反省之后,熟悉到了曠課的危害性。
它不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展,也影響到了任課老師的上課效果。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和學院班級的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,也簡單使同學們當中消失曠課的不良風氣。更重要的是放任自己錯失一次學習的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,由此而犯下了曠課的錯誤,這是特別不行取的。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我確定重新設立自己的學習打算和目標,做到再不無故曠課,尤其是對自己有極大關心的課。整頓自己的思想,提高思想覺悟,并在平常的學習和工作中提高自身的素養(yǎng)。制定學習和工作打算,再不懶散和放縱自己。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應當去面對,要熟悉到自己的錯誤,避開以后犯類似的錯誤。我應當對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。在深刻的自我反思之后,我做出了如下六大整改措施:
1、根據(jù)要求上交內容深刻的檢討書一份,向老師認錯。我是真的熟悉到自己做錯了,所以我特別仔細地對自己進行檢討,以此向老師說明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應當仔細地學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。我應當做到不遲到,不早退,不曠課。假如真的有必需去做的事情而無法去上課,就應當事前先向老師請假。
在校高校生曠課檢討書4
敬重的輔導員:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次曠課大事,在經(jīng)過您的悉心教育,我知道了自己錯誤之嚴峻,也為自己的行為感到深深的愧疚與擔心,早在我們踏進這所高校的時候,老師輔導員就已經(jīng)三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的高校生,作為一名已經(jīng)成年的人,應當知道自己該做什么不該做什么,然而如今我卻曠課了。
一開頭,老師就告知我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了同學會,有時會耽擱一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教導拋于腦后,今日寫下這份檢討書,不僅是由于一個學校的紀錄處理的程序需要,更準確的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教導,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提示自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來躲避,只會讓我越陷越深,推卸責任,簡單變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特殊是老師問我們曠課一般做什么去了,確實,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打嬉戲,看消遣新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業(yè)方面的學問,比方近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今日老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的`教導對我來說是一件好事,讓我想了許多,首先,我深刻熟悉到了曠課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最終,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
在今后的日子里我會:
1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承當,避開以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性,遵守校紀校規(guī),
3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學習生活作風
4.協(xié)調好學習與同學會工作的時間
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學習打算,不在盲目讀書,努力將期末考好
最終,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真實切熟悉到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,肯定不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
在校高校生曠課檢討書5
敬重的老師:
您好!
雖然已經(jīng)步入高校卻也應當要遵從學校規(guī)范和聽從老師的話語才行,究竟處于這個階段的自己應當明白有些錯誤行為對今后的進展是有害無益的,正如這次曠課的做法以為不被老師發(fā)覺便不會患病懲處,殊不知老師出于對同學學習狀況的關懷早已熟記了班上每個人的面孔,這也導致曠課的行為終究還是會被老師給發(fā)覺,所以我為自己曠課這種不成熟的做法感到極其慚愧。
捫心自問以往并沒有曠課過的自己為何會在高校校內中做出這等愚蠢的事情,在我看來無非是在學習上遇到瓶頸導致長期無法得到進步的自己消失了厭學心情,究竟若是對老師講課的內容感愛好的話也不會輕易逃課,再加上心存僥幸的原因導致我覺得間或曠課的做法并不會被老師給發(fā)覺,雖然僅僅是初次的逃課卻早已在內心構思過如何曠課才能夠做到足夠隱藏,事實上我應當考慮到老師在以往的教學工作中應當遇到過同學曠課的狀況,這樣導致初次曠課的自己并沒有經(jīng)過太長時間便被老師發(fā)覺了。
另外我得注意曠課的行為將會給班上的其他同學帶來怎樣的負面影響,換言之若是這次自己曠課沒有被發(fā)覺的話或許會存在被部分同學效仿的狀況,若是真消失這樣的狀況則意味著曠課的自己是難以被諒解的,雖然老師僅僅是在言語上批判自己一番卻也要反思曠課的前因后果才行,明明老師在教學工作中是如此寬容大量卻沒能理解對方的一片苦心,現(xiàn)如今雖然彌補過失并不遲卻照舊還是覺得心有芥蒂。
為了消退曠課的污點還是應當加強對學習的重視才行,或者說要遵從老師的教育并更加仔細地進行學習,究竟考慮到同學的職責所在唯有在成果上得以提升才能夠更好地獲得老師的諒解,所以我端詳自己在學習上做得不好的地方并爭取別再讓老師感到操勞,另外我也得吸取曠課的教訓并在以后的學習中心生警惕,對我來說這次曠課造成的影響既是對自己的教訓也是對以后的警醒,所以我得牢記在心并注意綜合素養(yǎng)的提升才行,至少不要再讓曠課的事情發(fā)生在自己的學習生活之中。
即便這次老師能夠諒解自己也不能夠無底線地讓對方感到絕望,而且高校生涯還有許多事情等待著自己去完成又怎能在這里停下腳步,所以我會嚴肅對待這次曠課的問題并通過努力彌補這方面的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校高校生曠課檢討書6
敬重的xx老師:
您好!
身為同學的我又一次的犯下了大錯,這一次的確是我的不對,我沒有約束好自己的行為,更是在您的課上選擇了曠課,我特別的懊悔,也為自己的行為而深感恥辱,所以我向老師以特別真誠的看法來上交這份檢討書。
其實選擇曠課的緣由也的確是特別的簡潔,實在是由于如今天氣冷了,而我的確是沒有方法起床,再加上自己心理上對于學習的不重視,在才消失了這樣的狀況。我很愧疚,身為同學我還犯下如此的錯誤,竟然還會有這樣的思想,這的確是我需要去改良的地方,也是我必需要付出更多努力的方面。
對于曠課這件事我反復的思索了許多,我明白在這件事上的確是我的不對,沒有將老師的課堂重視起來,沒有考慮老師的心情,也沒有明白學習對于我們來說的重要性。經(jīng)受了六年的學校生活,三年的學校,三年的高中,我最終才到了這高校的生活,但是我卻還是沒有養(yǎng)成一個對學習的重要性的認知,這的確是我需要去反思的方面。身為同學就是要在學校以學習為重,將學習搞上去,在腦袋里布滿學問,但是我卻選擇了頹廢,選擇了鋪張光陰,我并未想到自己的生活會是這般模樣,更是讓我的生活都變得特別的苦痛不堪,也讓自己在學習上犯下了大錯。
在真正的反思自己的行為之后,我更是決心要馬上改正,要真正地去付出努力成為一名優(yōu)秀的高校生。對于課堂我再也不會曠課、遲到了,我會每天都準時的到場,仔細地聽取老師的講解,在老師的授課中來明白生活的樂趣,同時讓自己真正的收獲到美好美妙的人生。當然對于我個人來說,我更需要有更多的心血去付出,也會努力地讓自己在生活上去成長,去爭取有更大的轉變。
在此我對老師做出保證,以后的時間我肯定不會讓自己犯下這樣的錯誤,我會爭取讓自己的生活都得到成長,往后的時間,我也是會努力地轉變自己,爭取在將來的生活上有更大的進步。在學習上我也是會努力地讓自己去成長,以自己最真誠的看法來促成更大的轉變與成長。當然將來的生活我也是會盡可能的轉變,會爭取在各方面都能夠有所進步。
最終我再次向老師表達歉意,我會努力地轉變自己,更是在自己的學習上付出更多的心血,全心全意地讓自己在生活中去成長,當然我也保證自己不會在犯下曠課的錯誤了,請老師以后可以在課堂上更多的關注于我,我都是會端正看法,仔細的聽課,吸取學問。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
在校高校生曠課檢討書7
首先,我很慚愧的跟正哥和蘭姐說一聲對不起。作為同學會一員,我不僅沒有做好典范,而且?guī)ь^犯錯誤。一開學第一次例會正哥就說了以后每個月20號左右就要交一篇月工作總結,但是由于本人的一時大意,把這件忘得差不多。等到21號開列會前一小時左右才想到,結果可想而知,我想這并不是最壞的,最壞的是我們部門沒有一個人交,這就直接導致正哥發(fā)火,打心眼里認為此次的事情的確是我們沒有做好,我想叫我們寫一篇檢討書是必需的,讓我們大家從今以后都可以熟悉到問題嚴峻性,也可以更好的學習怎么去做一個合格的同學會。
加入同學會快一年了,在我印象中這是正哥第一次對我們發(fā)火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會發(fā)生,請兩位信任我們,讓兩位能夠安心的把同學會的事情交給我們。同時在這里我僅代表個人表個態(tài),在以后的日子里,不管是部門例會,團日活動,還是主題班會,還有該交的各類文件〔如:總結、打算、策劃書、通知書……〕或者是其他什么事情,只要沒有什么特別狀況,我都會按時到達精確地點,仔細完成同學會這個大家庭給我支配的任務,萬一有特別狀況肯定會第一時間向兩位部長請假。
每年的換屆時間也快到了,我想作為同學會的任何一個人都會有自己的特別想法,我想每個當時進入同學會的人都是抱著肯定的抱負,我也不例外,在同學會經(jīng)受了那么多事情,說句實話,自己的確轉變了許多,當時雖然說不上多么的內向,但至少比如今膽子更小,語言組織力量更弱,人際交往沒那么廣泛,自我紀律性沒那么強,等等這一切都是我這近一年的時間所學到的,而這一切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當時與我同步人距離的催化劑一般。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必定結果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就特別欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。如今,我深深感到,這是一個特別危急的傾向!假如放任自己連續(xù)放縱和進展,那么,后果是極其嚴峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴峻錯誤感到痛心疾首,感到無比圓滿,感到特別可恥,感到無以復加的懊悔與悲哀。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在工作中,大家都自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能準時把工作落實好、做好呢。同時,假如在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴峻的,影響是惡劣的。為了嚴厲?同學會紀律,也為了讓我部門各成員從今不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我誠心盼望同學會拿我做一面黑色的鏡子,每天對比自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞辱為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違背同學會規(guī)章制度,決不做讓部長絕望的事。
同時我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化我的時間觀念,以后堅決不做此類無意義的事情,每次做到按時按量完成同學會給我的任務,不拖欠,不馬虎,每次都盡力做到最好。在日后的日子里,個人覺得應當轉變一下自我的處事習慣,對于任何事情都要以一個主動,仔細的心態(tài)去完成,這樣可以大大的提高做事的效率,也可以養(yǎng)成一個良好的習慣。
其實對于此次的錯誤來講,作為我部門的任何一個人應當站在部長的位置上來想一想,可以換位思索一下,假如此件事情是自己一個月前布置給7個人的,一個月后沒有一個人去做這件事情,那是一件多么令人悲催的事情,如果我們都有這樣的想法,那么這件事情將不會發(fā)生,可以避開一場不必要的麻煩,其實這個世界上之所以有庸人和偉人之別,就是由于平常間處理事情、看待問題的方法和目光不一樣,只要我們以偉人的做事看法去完成每一件事情的話,這個世界上將會少許多不必要的麻煩,雖然此次錯誤是一件小事情,但把目光放在人生中來看,如果我們對待人生的看法就是這樣的消極,那么我們的人生將會是一個永不進步,我們的民族將會永久落后。
今日,我懷著愧疚和后悔給寫下這份檢討書,表示我對遲交工作總結的不良行為,深刻熟悉改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴峻性和錯誤,我感到特別愧疚!再次,我這種行為還在同學會間造成了極其壞的影響,破壞了我部門的形象。各成員之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學會開了一個不好的先例,不利于同學會的作風建設,正哥和蘭姐是特別的關懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽兩位的話,充分領悟理解兩位對我們的要求,并保證以后努力要求自己、通過這件事情我深刻的感受到兩位對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到特別的愧疚,感謝正哥對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批判。對于這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,我保證以后不再無故晚交工作總結和其他諸如此類的事情,懇請兩位部長信任我能夠記取教訓、改正錯誤。感謝!
在校高校生曠課檢討書8
敬重的老師們!
你好!
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比方有一次早晨出操,我在5:50點就飛速的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)覺一個人也沒有,正值我焦急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛剛的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您愛護入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去傾聽您關心的教導,深感可惜,深感可惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
又有一次,我正興致昂揚的洗澡,預備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)覺里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們細心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學問大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!
但歸根結底,還是由于我的馬虎大意,對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時,環(huán)顧如今,我當時就應當不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結于我,還未能到達一個現(xiàn)代高校生該具有地熟悉問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校高校生曠課檢討書9
敬重的領導:
您好!
在x月x日這天,我又一次的消失了曠課的行為,任課老師還把我們這些沒去上課同學的名字給統(tǒng)計了起來,并分別告知了所在班的輔導員,您也很快就收到了關于我曠課的消息,隨后您也找到了我并進行了一番交談。消失這種狀況當然不是我想看到的,究竟學習是自己的事情,如今都已經(jīng)是一名高校生了,要是還要老師來督促著自己去學習,傳出去可真是讓人看了笑話,所以我下定了決心,肯定要好好改一改自己的壞毛病,這一切改變就從先這封檢討書開頭。
學習對于我們這些同學來言始終都是非常重要的事情,無論是學校還是如今的高校,只有仔細學習了的同學才能擁有一個更加美妙的將來,反觀那些在學習上不下功夫的同學,往往會在生活中遇到越來越的麻煩,日子過得也會越來越迷茫。以前的時候,還能有老師和家長來催促我們,但是在高校里,老師是沒有多大義務來管自己的,唯有少數(shù)仔細負責的老師才會來管一管,但究竟只是少數(shù),絕大多數(shù)時間還是要靠自己自覺才行。正是由于我在學校里缺少了老師和家長的看管,所以我在學習這方面是變得松懈了不少,再加上自己抵擋誘惑的力量比較差,這才導致了我消失了缺課的狀況。
在校內里消失曠課的緣由也不多,我之所以曠課是由于自己沉迷在了電腦嬉戲之中,自從我來到咱們高校后,家里就為我購置了一臺筆記本電腦,父母的用意是盼望我利用電腦好好地學習,查閱資料等等,可我哪有這么好的自制力,我眼看著自己的室友和同學們都在歡快的玩著嬉戲,于是我很快也就加入到了他們之中。我不玩嬉戲還好,但只要一玩起來就有點上頭,室友都關機休息了,可我還不想放棄,滿腦子都想著能多贏幾把,這種心態(tài)讓我在生活中吃了不小的苦頭。在之前,我就由于沉迷嬉戲沒去上課,導致曠課的那幾門科目差點就不及格,可我經(jīng)受了這樣的事情后,不僅沒有悔改正來,反而愈發(fā)的沉迷到了嬉戲之中,這讓我的生活和學習同時都受到了影響。
好在這次經(jīng)過輔導員您的開導后,我算是徹徹底底的醒悟過來了,我不該連續(xù)沉淪下去了,我要重新投身到學習的浪潮之中,這是為了自己的將來,也是為了我的父母。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
在校高校生曠課檢討書10
敬重的輔導員:
您好!
今日,在被您喊去訓導我們之后,我回去仔細的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,我錯了,我不應當曠課。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話始終在我耳邊徘徊,嚴厲?的表情也似清楚地消失在我的眼前。我錯了,也熟悉到此事的重要性,于是我深刻的提示自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,由于曠課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開頭,由于換了新的老師,就沒有管住自己,常常曠課。我不應當找理由來躲避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也簡單變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以轉變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們學問的。班里的同學都是在老師的教育下學習的,也有很多成果很好的,別人能學好,就說明白這個老師教的好,假如自己覺得缺乏還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應當被錯誤的話語影響,應當向好的方面學習。記得以前遇到高中時候的同學他說,高校生沒逃過課還叫高校生嗎。我沒有反對他,那時候我想是啊,許多
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