人教版四年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測試卷大全

人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測試卷大全班級：姓名：學(xué)號：一、第一部分計算（每題8分，合計24分）、豎式運算、直接寫得數(shù)、直接寫出得數(shù)二、第二部基礎(chǔ)題（每題8分共56分）、先依據(jù)內(nèi)容連線，再依據(jù)要求填空。第1頁共7頁生活中，有很多人自己不肯意做的事，卻逼迫他人去做。對這些人，我們能夠用上邊一句名言來提示，這句名言是、填空題1、2014年我國在校小學(xué)生12498000人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（），改寫成用“億”作單位的數(shù)是（）。2、0.54的計數(shù)單位是（），它有（）個這樣的計數(shù)單位。再加上（）個這樣的計數(shù)單位就是最小的整數(shù)計數(shù)單位。3、由4個十、8個一、5個十分之一、4個千分之一構(gòu)成的小數(shù)是（）。4、一個直角三角形中一個銳角是36°，它的另一個銳角是（）；一個等腰三角形的頂角是70°，它的一個底角是（）。5、0.06擴大到原數(shù)的（）倍是6，37減小到原數(shù)的（）是0.37。6、依據(jù)“四舍五入法”，近似數(shù)2.4的最大兩位小數(shù)是（），最小兩位小數(shù)是（）。、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。、判斷題。（對的打√，錯的打×）第2頁共7頁1、計算小數(shù)加減法時，要像計算整數(shù)加減法同樣，把末端對齊。（）2、6.04和5.959保存一位小數(shù)都是6.0。（）3、大于0.3而小于0.5的小數(shù)只有一個。（）4、平移能夠改變圖形的地點，也能夠改變圖形的大小。（）5、所有的等邊三角形都是等腰三角形，第3頁共7頁所有的等腰三角形也都是等邊三角形。（第4頁共7頁）、填空、文字題1）304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？2）870與840的差去除1530與840的和，商是多少？3）1350減去24與18的積，再加上541，得多少？4）72與39的差乘45與35的和，積是多少？第5頁共7頁5）48與142的和除以54減去35的差，商是多少？6）45與54的積，減去214與86的和，差是多少？、找規(guī)律填空三、第三部解決問題（共20分）、解答下邊各題1、在三角形中，已知∠1=62，∠。2=108，。求∠3。2、一個直角三角形中，已知此中一個銳角是55。，求另一個銳角是多少度？3、已知一個等腰三角形的一個頂角是70。，它的每一個底角是多少度？第6頁共7頁4、已知一個等腰三角形的一個底角是35。，求其余兩個角的度數(shù)？5、已知等腰三角形三邊長度之和是62厘米，