2023-2024學(xué)年浙江省麗水市小學(xué)語文三年級期末評估提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

mò

shuǐ(

)

zhú

gān(

)

suì

piàn(

)

làng

huā(

)

duó

qǔ(

)

suī

rán(

)

wǎng

qiú(

)

zǒu

láng(

)二、填空題2、我會填。

1．“怒”字按部首查字法，應(yīng)查______部，再查______畫，組詞____________，換部首組成新字是________。

2．“氏”字共________畫，第二筆是________，組詞________。

3．“匠”字是____________結(jié)構(gòu)的字，與它同一部首的字有________、________。3、辨字組詞。

剩(

)

砍(

)

睜(

)

搖(

)

乘(

)

吹(

)

掙(

)

謠(

)三、信息匹配4、把下列詞語補充完整，并按要求填空。

①光彩(

)目

②波(

)粼粼

③翩翩起(

)

④輕快有(

)

⑤爛(

)無比

⑥伶(

)可愛

（1）詞語②是ABCC式的詞語，我能照樣子再寫一個：_____________

（2）春天，公園的草坪上，一對對蝴蝶在______________。

（3）雨后的陽光把彩虹照射得______________，既美麗又刺眼！

（4）形容水石明凈，指水波被陽光照射到的樣子的詞語是______________。四、選擇題5、下列哪個詞語的書寫是不正確的？（

）A．習(xí)慣B．拔打C．透明D．嬰兒五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1．這段話選自《_____》，從第一句話推斷出前文寫了橋的________。

2．這段話是圍繞一個意思寫清楚的，請將下面表格補充完整。美觀互相纏繞，吐出水花________________

3．“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。”這句話用了“似乎”這個詞，說明_____________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。小牛和老騾子有一段時間,老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小

牛對老騾子說:“今天我們裝病吧,休息,休息?！崩向呑訁s答道:“不行啊,我們需要

把工作做完,因為耕種的季節(jié)很短啊?！毙∨＿€是裝病了,老農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老

騾子耕種回來,小牛詢問地里的情況如何。“雖然沒有以前耕種得多,”老騾子回

答道,“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒

有?”“沒有?！崩向呑踊卮稹５诙?小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時,小牛問道:“今

天怎么樣?”“雖然還不錯,”老騾子答道,“但耕種得還不是太多。”小牛又問道:

“老家伙說我什么了?”“雖然啥也沒有對我說,”老騾子說,“但是他停下來和屠夫說了好長時間的話?！?/p>

1．小牛兩次裝病,第一次是_______________;第二次是_____________。

2．小牛裝病不耕田,卻詢問“老家伙說我什么了?”“老家伙”是誰?“一再詢問”表明了什么?

“老家伙”指___________；“一再詢問”表明_____________________。

3．短文中出現(xiàn)了騾子、牛,它們都是農(nóng)村的力畜,我知道還有_____也是。

4．老騾子和小牛的差別在哪里?

_______________________________

5．“他停下來和屠夫說了好長時間的話?！蓖婪蚴歉墒裁吹?老農(nóng)夫和屠夫說話意味著什么?

_______________________________七、語言表達8、生活中的語文。

當(dāng)前，社會上有一種現(xiàn)象，有些家長望子成龍心切，總想讓自己的孩子長大有出息，于是就強迫他們學(xué)習(xí)那些他們不感興趣的東西。你對這個問題有什么看法？

___________________________________________________________________八、想象作文9、學(xué)以致用，大顯身手。

如果母雞能在天空飛翔，如果老鷹變得膽小如鼠，如果烏龜健步如飛，如果……這些動物的經(jīng)歷一定很奇特，它們的故事一定很有趣。選一種動物作為主角，發(fā)揮你的奇思妙想，編一個童話故事吧。題目自擬。300字左右。

溫馨提示：1．《海底世界》一課，首尾呼應(yīng)的寫法值得學(xué)習(xí)。

2．《火燒云》一課以時間推移為線索的寫法也不錯哦。

3．《剃