2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)題_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)題_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

1.當(dāng)三月的春雨luòxià(

),濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)huānɡyě(

)的時(shí)候,花兒便在草地上tiàowǔ(

),kuáng

huān(

)。

2.放假了,我néng

gòu(

)cāi

xiǎng(

)出孩子們是多么開心。二、填空題2、查字典,填表。查加點(diǎn)字音序部首再查幾畫應(yīng)選的解釋(在序號(hào)上畫“√”)創(chuàng)舉①向上拍,向上托;②動(dòng)作行為;③提出;④全。欲斷魂①欲望;②想要,希望;③霄要;④將要。形態(tài)各異①不相同的;②分開;③另外的,別的;④特別的。

3、比一比,再組詞。

趁________

繽________

銀________

飄________

摘_______

超________

濱________

根________

漂________

滴_______三、信息匹配4、選字填空。

(1)紅頭悄悄地躲在一個(gè)草堆里不(

)聲了。

(2)紅頭(

)夢(mèng)也沒有想到,大黃牛突然低下頭來(lái)吃草。

(3)紅頭在牛肚子里(

)了一次旅行。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.穿帶

雙臂

顏料B.翅膀

寶庫(kù)

睡覺C.亮晶晶

靜消消

霧蒙蒙五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1.用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這段話的主要內(nèi)容。

_______________________________

2.蔡倫的造紙方法為什么能傳承下來(lái)?

________________________________

3.古人看書需要用車?yán)?,可以用____________這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)人學(xué)問高。后來(lái)蔡倫發(fā)明了紙,這種紙可以用(價(jià)廉物美巧奪天工)這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。(選擇正確的答案打“√”)

4.用摘錄關(guān)鍵詞的方法完成下圖,理清蔡倫紙的制造過(guò)程。

???六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,按要求作答各題。愛吹噓的貓有這么一只貓,它總是把自己吹噓得很了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。它去捉老鼠,一不小心讓老鼠跑掉了。它說(shuō):“我看它太瘦,就先放走它,等養(yǎng)肥了再說(shuō)?!彼胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈打了一下。它擠出笑容,說(shuō):“我并不是想捉它——捉它還不容易?我只是用它的尾巴來(lái)洗洗臉?!币淮?,它掉到泥坑里,渾身沾滿了污泥??吹酵閭凅@異的目光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這方法治它們,最靈驗(yàn)不過(guò)了!”后來(lái),它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說(shuō):“你們認(rèn)為我遇到了危險(xiǎn)嗎?不,我在游泳……”話沒說(shuō)完,就沉下去了?!白甙?!”同伴們說(shuō),“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了?!弊詈鬀]有同伴來(lái)救它,這只貓被淹死了。1.這篇短文的結(jié)構(gòu)是()A.先分后總B.先總后分C.總分總D.并列結(jié)構(gòu)2.文中講了貓的幾個(gè)過(guò)失?()A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)3.“捉它還不容易?”這是()A.設(shè)問句B.反問句C.陳述句D.疑問句4.“你們認(rèn)為我遇到了危險(xiǎn)嗎?不,我在游泳……”這里的省略號(hào)表示()A.引文的省略B.列舉的省略C.話沒說(shuō)完D.靜默或思考5.下列不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.這只貓總是掩飾自己的過(guò)失。B.這只貓不想捉鯉魚。C.這只貓?zhí)珢鄞祰u了。D.小伙伴們都不太喜歡這只貓。6.假設(shè)吹噓貓掉進(jìn)河里沒有被淹死,當(dāng)它從水里爬上岸時(shí),它會(huì)對(duì)自己說(shuō)些什么?

_____________________________________

7.讀了這則寓言故事,你明白了什么道理?

____________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到不文明的現(xiàn)象或者讓人感動(dòng)的小事等等。請(qǐng)你舉出一件身邊的“小事”并且談?wù)勀銓?duì)這件事的看法。

事情:___________________

看法:___________________八、想象作文9、習(xí)作。

一個(gè)漆黑的夜晚,一支小鉛筆從文具盒里悄悄地爬出來(lái)。它要去干什么呢?對(duì),它曾對(duì)別人說(shuō)過(guò),它心中藏著一個(gè)美好的愿望,一定要去實(shí)現(xiàn)!那么它的愿望是什么呢?它的愿望真的容易實(shí)現(xiàn)嗎?它會(huì)遇到哪些困難或阻礙?它

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