2023-2024學年江蘇省鹽城市小學語文六年級期末自測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

qīlǜ

yúnyá

dàdùhé

rìkòu

lūnqǐ

qípán

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

fùbānzhǎng

xuányá

fèiténg

shānjiàn

shǒuliúdàn

(

)(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．叛亂（bàn）

調整（tiáo）

挨時間（āi）

大匙大匙（shí）B．仆役（bǔ）

呻吟（yíng）

浣溪沙（wán）

嫦娥奔月（bēn）C．描摹（m?。?/p>

徘徊（huí）

追悼會（dào）

一模一樣（mú）D．屐齒（jī）

蘄水（qí）

剎那間（chà）

隨風潛入夜（qián）3、細讀下面的語段，選擇恰當的一組詞語是（

）

出身的他，唱京劇是他的拿手好戲。他唱起京劇來

，舉手投足間都是十足的京劇范兒。A．粉墨登場

字正腔圓B．科班出身

粉墨登場C．粉墨登場

有板有眼D．科班出身

字正腔圓4、下面詞語中注音或書寫全對的一組是（

）A．熾熱（chì

rè）裝載（zhuāngzài）

興奮（xìng

fèn）處死（chǔsǐ）B．單薄（dānbáo）勻稱（yúnchèn）

晌午（shǎng

wǔ）淹沒（yān

mò）C．居高臨下

千里迢迢

自做自受

神機妙算D．技高一籌

大步流星

別出心裁

斬釘截鐵5、下列說法有誤的一項是（

）A．《湯姆?索亞歷險記》的作者是美國的馬克?吐溫，小說主人公湯姆?索亞極富冒險精神。B．《十六年前的回憶》按時間順序依次回憶了李大釗被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。C．《表里的生物》是一篇回憶童年生活的散文，全文以第三人稱的寫法，以兒童的眼睛觀察世界，以兒童的思維認識世界。D．《臘八粥》的作者是沈從文，文章主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事，其中，“等粥”的過程寫得比較詳細，“喝粥”寫得比較簡略。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。

伴(

)

刪(

)

棲(

)

褐(

)

拌(

)

珊(

)

犧(

)

喝(

)7、積累運用。

詩中有“畫”：春雨纏綿，“南朝四百八十寺，_______”；夏雨迅疾，“黑云翻墨未遮山，________”。詩中有“情”：鄉(xiāng)愁彌漫，“少小離家老大回，_______”；友情動人，“_______，還來就菊花”。詩中有“等閑識得東風面，_______”是朱熹在泗水濱的所得所悟。這樣含有哲理的詩句還有：“_______，_______”。詩中更有“中國精神”：在“紅軍不怕遠征難，_______”中，我感受到了毛主席的樂觀豪邁。無論何時我們都要捍衛(wèi)國家領土與主權的完整，正如宋代李綱所言“_______，_______，_______”。魯迅奮斗一生，以筆代槍喚醒民魂，“_______，_______，_______”。8、按要求寫句子。

難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？

改成陳述句

________。9、閱讀課文片段，按要求作答。中國古人時常要騎馬?？沈T馬在舞臺上沒辦法表現，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳聘的。真馬出現在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。1．文段中“漂亮”的意思是（

）A．比喻通情達理B．出色，精彩C．好看；美觀；靚麗2．馬鞭高揚，意味著策馬馳聘。發(fā)揮想象，寫一寫京劇演員還可以借助馬鞭呈現出哪些舞臺效果？

_____________________________10、閱讀下列短文，完成下列各題。賠償余顯成①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉身走出小店，拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠處。墻頭不時冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞。手里拎著心儀已久的“泥人軒”的泥塑，我不禁哼起輕快的小曲。②突然，身后傳來了喊聲：“先生，請停一下?！蔽覀榷宦牐皇堑曛鞯穆曇?，我轉過身看見一位六十歲左右的老人，渾身上下透著謙遜的氣韻。③“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙點頭，問道：“是的，有問題嗎？”老人輕輕地點點頭，從我手里拿過紙盒，慢慢打開。只見“關公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹（liǔ）長須迎風飄飛，倒提著青龍偃（yǎn）月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃（zōng）毛獵獵飛揚，幾欲騰空而去。簡直是極品?、芾先嗣偷嘏e起泥塑，“噗”地一聲摔在地上，泥塑頓時碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”⑤老人微微一笑，慢條斯理地說：“這尊泥塑有問題?！笨次乙荒橌@訝，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團團的棉花。老人告訴我，為了泥塑結實，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團。這泥土里的棉花沒有攪拌均勻，以后下雨天回潮，泥塑就會鼓包，甚至鼓裂。⑥我理解了，又疑惑了?！澳阏χ肋@些?。俊薄拔揖褪恰嗳嗽??！崩先藴睾偷匾恍?，一臉陽光。我驚呆了，一時不知道說什么好。原來，在老人外出時，兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現后，就急匆匆地追了過來。⑦我手里捧著紙盒，不知道說什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠?！闭f著，拿出兩個紙盒，打開來：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質更細膩柔和，關公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠方。槍上挑著一個酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒冷的感覺。⑧我結結巴巴道：“我……只買了一個?！崩先苏f：“‘泥人軒’的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個泥塑，都是賠給你的?！崩先苏酒饋?，將紙盒遞給我，拍拍我的肩膀，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價實?！雹嵛业皖^端詳著這兩個紙盒，突然想起補給老人錢，抬頭一看，老人已經走遠了……（選自《嘉應文學》2019年7期）1．根據短文的主要內容，補充下面的故事情節(jié)。

2．“老人舉起泥塑，‘噗’地一聲摔在地上，泥塑頓時碎了一地。”這句中老人摔碎的泥塑是（）A．“溫酒斬華雄”B．“千里走單騎”C．“雪夜上梁山”D．“關公巡城”3．“老人微微一笑，慢條斯理地說：‘這尊泥塑有問題。’”這句話中“有問題”指的是（）A．泥巴里攪拌上了一些棉絲B．泥巴質地不夠細膩柔和C．泥巴里的棉花沒有攪拌均勻D．下雨天回潮，泥塑已鼓包，甚至鼓裂4．下面對句子描寫方法的判斷正確的一項是（）A．老人得意地一笑，一臉陽光。（神態(tài)描寫）B．我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”（心理描寫）C．他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土。（外貌描寫）D．那一尊關公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。（動作描寫）5．下列對短文內容理解不正確的一項是（）A．第⑦自然段中對兩尊泥塑的描寫顯示出老人技藝的高超。B．老人賠償兩尊泥塑只是為了維護“泥人軒”的名聲。C．第⑥自然段中“我驚呆了”說明我沒想到老人就是“泥人曾”。D．短文表達了“我”對老人高尚品質的敬佩和贊美。6．下列句中省略號用法與短文第⑧自然段中畫曲線部分相同的一項是（）A．古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……始終不見丈夫回來。B．“還好，總算活著回來了?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？”C．“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕?！?．讀小說，要關注環(huán)境。第①自然段中畫橫線的句子是環(huán)境描寫，請你寫出它的作用。

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8．小說刻畫了鮮明的人物形象，請你結合短文內容，寫出老人給你留下了怎樣的印象。（至少2點）

___________________________________11、同學們，4月23日是全世界讀書日。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！在新冠肺炎的疫情下全世界開啟了宅家模式。正像大家說，既然在家，那就讀書吧。小于在讀書旅程中遇到了困難，讓我們一起來幫他：

通過了第二單元外國名著的選文學習，小于想進一步了解名著的魅力，請你幫他推薦一部作

品吧。（要求：可以課內也可以課外，要寫出作品的題目、作者，概述主