2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市小學(xué)語文六年級期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

qīlǜ

yúnyá

dàdùhé

rìkòu

lūnqǐ

qípán

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

fùbānzhǎng

xuányá

fèiténg

shānjiàn

shǒuliúdàn

(

)(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．叛亂（bàn）

調(diào)整（tiáo）

挨時間（āi）

大匙大匙（shí）B．仆役（bǔ）

呻吟（yíng）

浣溪沙（wán）

嫦娥奔月（bēn）C．描?。╩ā）

徘徊（huí）

追悼會（dào）

一模一樣（mú）D．屐齒（jī）

蘄水（qí）

剎那間（chà）

隨風(fēng)潛入夜（qián）3、細(xì)讀下面的語段，選擇恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（

）

出身的他，唱京劇是他的拿手好戲。他唱起京劇來

，舉手投足間都是十足的京劇范兒。A．粉墨登場

字正腔圓B．科班出身

粉墨登場C．粉墨登場

有板有眼D．科班出身

字正腔圓4、下面詞語中注音或書寫全對的一組是（

）A．熾熱（chì

rè）裝載（zhuāngzài）

興奮（xìng

fèn）處死（chǔsǐ）B．單?。╠ānbáo）勻稱（yúnchèn）

晌午（shǎng

wǔ）淹沒（yān

mò）C．居高臨下

千里迢迢

自做自受

神機(jī)妙算D．技高一籌

大步流星

別出心裁

斬釘截鐵5、下列說法有誤的一項是（

）A．《湯姆?索亞歷險記》的作者是美國的馬克?吐溫，小說主人公湯姆?索亞極富冒險精神。B．《十六年前的回憶》按時間順序依次回憶了李大釗被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。C．《表里的生物》是一篇回憶童年生活的散文，全文以第三人稱的寫法，以兒童的眼睛觀察世界，以兒童的思維認(rèn)識世界。D．《臘八粥》的作者是沈從文，文章主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事，其中，“等粥”的過程寫得比較詳細(xì)，“喝粥”寫得比較簡略。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

伴(

)

刪(

)

棲(

)

褐(

)

拌(

)

珊(

)

犧(

)

喝(

)7、積累運用。

詩中有“畫”：春雨纏綿，“南朝四百八十寺，_______”；夏雨迅疾，“黑云翻墨未遮山，________”。詩中有“情”：鄉(xiāng)愁彌漫，“少小離家老大回，_______”；友情動人，“_______，還來就菊花”。詩中有“等閑識得東風(fēng)面，_______”是朱熹在泗水濱的所得所悟。這樣含有哲理的詩句還有：“_______，_______”。詩中更有“中國精神”：在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，_______”中，我感受到了毛主席的樂觀豪邁。無論何時我們都要捍衛(wèi)國家領(lǐng)土與主權(quán)的完整，正如宋代李綱所言“_______，_______，_______”。魯迅奮斗一生，以筆代槍喚醒民魂，“_______，_______，_______”。8、按要求寫句子。

難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？

改成陳述句

________。9、閱讀課文片段，按要求作答。中國古人時常要騎馬?？沈T馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳聘的。真馬出現(xiàn)在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。1．文段中“漂亮”的意思是（

）A．比喻通情達(dá)理B．出色，精彩C．好看；美觀；靚麗2．馬鞭高揚，意味著策馬馳聘。發(fā)揮想象，寫一寫京劇演員還可以借助馬鞭呈現(xiàn)出哪些舞臺效果？

_____________________________10、閱讀下列短文，完成下列各題。賠償余顯成①我拿上一尊泥塑，付了錢，轉(zhuǎn)身走出小店，拐入一條小巷。巷子兩邊，粉墻黛瓦，高高低低，延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時冒出一兩枝桃花，紅艷艷的，引得蜂飛蝶舞。手里拎著心儀已久的“泥人軒”的泥塑，我不禁哼起輕快的小曲。②突然，身后傳來了喊聲：“先生，請停一下?！蔽覀?cè)耳一聽，不是店主的聲音，我轉(zhuǎn)過身看見一位六十歲左右的老人，渾身上下透著謙遜的氣韻。③“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑？”我趕忙點頭，問道：“是的，有問題嗎？”老人輕輕地點點頭，從我手里拿過紙盒，慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍，腰圍玉帶，棗紅臉，臥蠶眉，五綹（liǔ）長須迎風(fēng)飄飛，倒提著青龍偃（yǎn）月刀，騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起，后腿直立，鬃（zōng）毛獵獵飛揚，幾欲騰空而去。簡直是極品?、芾先嗣偷嘏e起泥塑，“噗”地一聲摔在地上，泥塑頓時碎了一地。我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”⑤老人微微一笑，慢條斯理地說：“這尊泥塑有問題。”看我一臉驚訝，他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土，里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我，為了泥塑結(jié)實，泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是，絕不能是棉團(tuán)。這泥土里的棉花沒有攪拌均勻，以后下雨天回潮，泥塑就會鼓包，甚至鼓裂。⑥我理解了，又疑惑了?！澳阏χ肋@些??？”“我就是‘泥人曾’?！崩先藴睾偷匾恍?，一臉陽光。我驚呆了，一時不知道說什么好。原來，在老人外出時，兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后，就急匆匆地追了過來。⑦我手里捧著紙盒，不知道說什么好。老人拍拍我的肩，安慰道：“放心，我賠?！闭f著，拿出兩個紙盒，打開來：一尊是“千里走單騎”，和我前面買的一樣，但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和，關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”，林沖披著斗篷，戴著斗笠，扛著花槍，雙眼微瞇，望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個酒葫蘆，斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪，給人一種寒冷的感覺。⑧我結(jié)結(jié)巴巴道：“我……只買了一個?！崩先苏f：“‘泥人軒’的規(guī)矩，貨不正宗，加倍賠償。這兩個泥塑，都是賠給你的?！崩先苏酒饋?，將紙盒遞給我，拍拍我的肩膀，笑道：“放心，都是我捏的，貨真價實?！雹嵛业皖^端詳著這兩個紙盒，突然想起補(bǔ)給老人錢，抬頭一看，老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了……（選自《嘉應(yīng)文學(xué)》2019年7期）1．根據(jù)短文的主要內(nèi)容，補(bǔ)充下面的故事情節(jié)。

2．“老人舉起泥塑，‘噗’地一聲摔在地上，泥塑頓時碎了一地?！边@句中老人摔碎的泥塑是（）A．“溫酒斬華雄”B．“千里走單騎”C．“雪夜上梁山”D．“關(guān)公巡城”3．“老人微微一笑，慢條斯理地說：‘這尊泥塑有問題?！边@句話中“有問題”指的是（）A．泥巴里攪拌上了一些棉絲B．泥巴質(zhì)地不夠細(xì)膩柔和C．泥巴里的棉花沒有攪拌均勻D．下雨天回潮，泥塑已鼓包，甚至鼓裂4．下面對句子描寫方法的判斷正確的一項是（）A．老人得意地一笑，一臉陽光。（神態(tài)描寫）B．我一驚，氣紅了臉：“你……要干什么！”（心理描寫）C．他蹲下身，用手輕輕撥弄著泥塑的碎土。（外貌描寫）D．那一尊關(guān)公更是眼光閃閃，嘴唇微張，好像正在呵斥對手。（動作描寫）5．下列對短文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．第⑦自然段中對兩尊泥塑的描寫顯示出老人技藝的高超。B．老人賠償兩尊泥塑只是為了維護(hù)“泥人軒”的名聲。C．第⑥自然段中“我驚呆了”說明我沒想到老人就是“泥人曾”。D．短文表達(dá)了“我”對老人高尚品質(zhì)的敬佩和贊美。6．下列句中省略號用法與短文第⑧自然段中畫曲線部分相同的一項是（）A．古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……始終不見丈夫回來。B．“還好，總算活著回來了。……我不在，你在家里做些什么呢？”C．“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！?．讀小說，要關(guān)注環(huán)境。第①自然段中畫橫線的句子是環(huán)境描寫，請你寫出它的作用。

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8．小說刻畫了鮮明的人物形象，請你結(jié)合短文內(nèi)容，寫出老人給你留下了怎樣的印象。（至少2點）

___________________________________11、同學(xué)們，4月23日是全世界讀書日。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！在新冠肺炎的疫情下全世界開啟了宅家模式。正像大家說，既然在家，那就讀書吧。小于在讀書旅程中遇到了困難，讓我們一起來幫他：

通過了第二單元外國名著的選文學(xué)習(xí)，小于想進(jìn)一步了解名著的魅力，請你幫他推薦一部作

品吧。（要求：可以課內(nèi)也可以課外，要寫出作品的題目、作者，概述主