六年級的作文集合5篇

第六年級的作文集合5篇六年級的作文篇1

在一個星光璀璨、月光皎潔的夜晚，我的心情格外舒暢，邁著輕松的步伐，背著書包，一搖一擺得向家門走去。突然，我眼睛一亮，看見一只十分嬌小可愛的狐貍狗正在門口焦急地來回走動，仿佛迷了路，與主人失散。我一見便滿懷同情地蹲下身子，對它滑稽一笑，將它領進我的房間。

這只小狗可真乖巧，搖頭晃腦、直甩尾巴地跟我進了房間。我二話不說，放下書包，顧不上整理，就與小狗玩耍，讓它不再焦急。我蹲下身子，它竟然對我毫無警惕之心，后腳一撐，前腳一立，向我撲來，我嚇了一跳，它卻毫無反應，兩個小腳丫依然放在我的腿上，眼睛看著我，紋絲不動。我便朝它扮起了有趣的鬼臉，沒想到，它還是絲毫沒有恐懼之感，而是愜意地打了個哈欠，晃了晃腦袋，索性把腦袋靠在我的腿上，使勁地蹭啊蹭，剛開始，我被它的舉動懵了，真是丈二和尚——摸不著頭腦，后來才知道，原來它是在耍它的小聰明了——拿我衣服當破布來撓癢癢了！我真是被它的舉動哭笑不得，對它對愛又恨。我為了阻止它的行動，便將它如小嬰兒似的摟在懷里。它看著我，頑皮地一眨眼睛，真討人喜愛。沒想到，這小家伙進睡著了，我一下子左右為難：到底是讓它繼續(xù)睡覺還是“強行”把它吵醒幫它洗澡呢？經(jīng)過我的慎重考慮，還是“強行”把它吵醒幫它洗澡吧！

為了吵醒它，我想出了一種殘酷的方法，我在它的耳邊大聲吼叫“汪汪汪！汪——！”它終于被我的吼聲驚醒了，迷茫地睜開眼睛，我三步并作兩步奔向浴室，一手將小狗安在凳子上，一手打開噴水器，試了試水溫，將水量調(diào)到最小，噴向小狗的身體。它頓時驚慌失措，急速撲到地板上，超另一個方向逃去。幸虧我動作快，將它抱回。我把沐浴露按到手心里，再兩手一揉，在狗濕漉漉的毛上搓著，反復地搓。終于洗好了，我拿來一塊干布，將小狗的毛擦干。我又把它報道地板上，意想不到的事情接二連三地發(fā)生了，我本想坐在地上休息一會，誰知它慢慢地向我走來，躺在我的腳上睡著了。我不由得大吃一驚，將腳小心翼翼地拿開，生怕它被我進行。我決定給它搭一個窩。我先拿來一個木板，再找來三張報紙鋪在上面。接著我找來一匹舊布，將它折疊成木板大小，鋪在報紙上。這樣，一個簡單舒適的“床”就誕生了。

晚上，我該睡覺了我便召喚來小狗，催它睡覺。不知我身上有什么魔法，竟然使得小狗如此聽話。我俯下身子，朝它招招手，示意讓它過來。它乖巧地向我走來，不停地往我身上跳，也許是在撒嬌吧！我如它所愿，抱起它，走向“床”，把它輕輕放在“床”上。它身子貼著木板，下巴靠在木板上，前爪放在下巴兩側(cè)，眼睛看著我，我拍了拍他的腦袋，說了聲“睡吧！”它竟果真閉上眼睛睡覺，我不禁為我訓練小狗的能力而沾沾自喜。

動物是人類的朋友，世界因動物而精彩，世界因人類而精彩，世界更因人類與動物的和諧共處而生氣勃勃。

六年級的'作文篇2

期盼已久的江海風情園之行終于到來了。在老師的帶領下，我們進行了許多有意義的活動，其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。

水車就在一條寬寬的河邊，先是幾個男同學上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會兒工夫，河水就源源不斷地涌上來了，同學們看了都忍不住歡呼起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見大家爭先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀律好的先上?！蓖瑢W們一下子安靜下來，馬上排到隊伍里，以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去，和吳宇各踩一個踏板，準備就緒，我們就開始踩了。我本以為很容易，想來個“開門大吉”，誰知使勁一踩，水車不動了，我費了九牛二虎之力，水車只小氣地動了一點點，虧得周老師及時伸出援助之手，水車才又動了起來。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來了?？吹剿鰜砹?，我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊老師拉住了我，我肯定要摔個“大馬趴”。

野炊是我大顯身手的好機會，但組長卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過大腿，只好認命。我環(huán)顧四周，哪里有柴啊？我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負有心人，在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿滿一捧，喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會兒，李琳鈺拿著洗好的盆子回來了，大家簡直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好，一邊抱怨著菜太少了，歡笑聲此起彼伏。

快樂的時光雖然短暫，但卻讓我回味無窮。

六年級的作文篇3

時光匆匆，一眨眼我便是一個六年級學生了，六年級意味著小學生涯中最為重要的一年。

我本以為六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙！

我們的活動規(guī)則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀律，作業(yè)完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當減少，也會有相應的獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學都要齊心協(xié)力，團結一致，才能勝出！

清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！

但是最為激烈的還要說說我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關卡終于到了背誦關，我們班的背誦能力超級強哦！可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當他被老師叫起來的那一刻，我們?nèi)M人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了?？粗Y結巴巴背書的那個樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數(shù)十秒了，終于他在最后一秒，想起來了，真是有驚無險阿！

不得不說老師的方法真妙啊！我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕！

我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動與游戲！

六年級的作文篇4

我的家鄉(xiāng)是一座縣城，我聽媽媽說，以前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至只有豆腐干那么大，生活簡陋的不能再簡陋，衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又窄，還沆沆洼洼，下雨天連走路都成了問題，天一暗下來，街道也就黑暗一片了。

現(xiàn)在的縣城卻已經(jīng)成了一座不夜城，到處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球,有的人在打籃球比賽.小孩子們的內(nèi)容并不必大人的遜色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一群學生聚在一起好像在討論有關于清潔衛(wèi)生方面的。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不暇接，有“老鷹”，有“蜻蜓”，有害羞的小女孩以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑語著走過

?。∧闶谷藗冞^上了好日子，從“溫飽”到“小康”。和諧的社會正在建設，還要譜寫新的樂章。我愛你家鄉(xiāng)。

六年級的作文篇5

現(xiàn)代科技中小學飛速發(fā)展，時間在飛速地流逝著，雖然世界在日新月異般地變化，但是人們也緊跟時代的步伐。

時光荏苒，如白駒過隙，一恍過去了幾百年，世界上科學家越來越多，也發(fā)明了各種各樣的汽車。

人們開著一輛汽車在路上飛速行駛，形狀像一只小鳥，上面有一個太陽能的板子，這板子神奇的很，無論是日光、月光還是目光都可以轉(zhuǎn)化成能源，源源不斷地為汽車提供動力，汽車兩側(cè)還有一雙強勁有力的翅膀，可以上下快速自如地來回拍打，使汽車可以像小鳥一樣在空中飛翔

還有一輛汽車引起了我的注意，它形狀像一棵大樹，樹枝可以吸收二氧化碳和收