陽東廣雅小學(xué)申報(bào)德育示范校自評報(bào)告(廣雅)

.陽江市陽東縣廣雅小學(xué)德育工作績效評估自評報(bào)可編輯.告陽東廣雅小學(xué)申報(bào)德育示范校自評報(bào)告一、學(xué)校概況本校創(chuàng)辦于2008年，由中國百年名校廣東廣雅中學(xué)主辦，振豐積75000平方米，建筑面積約為42000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、整潔、幽雅，是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嶄新的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校擁有配套齊全、設(shè)備先進(jìn)的多媒體階梯教室、陶藝室、美術(shù)室、圖書室、開放式的英語街、科學(xué)室、管樂合唱室、電子琴室、電腦室、舞蹈室、電子鋼琴室等，以及標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道、籃球場、乒乓球場、學(xué)生游樂場等體育場地設(shè)施?，F(xiàn)有教學(xué)班45個(gè)，學(xué)生人數(shù)約1700名，教職工人數(shù)接近200名，教師平均年齡為32歲，是一群年青、活力、進(jìn)取、和諧的教師隊(duì)伍。我校以“知識(shí)廣博，品行雅正”為校訓(xùn)，確立了“以人為本，培養(yǎng)全面發(fā)展兼特長的優(yōu)質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)理念與“以教育科研為載體，以優(yōu)化課堂為中心，以體藝教育為特色”的辦學(xué)思路，以把學(xué)校創(chuàng)建為“健康成長的樂園、求知的學(xué)園、生活的花園、溫馨的家園”為辦學(xué)目標(biāo)。可編輯.五’規(guī)劃國家級等榮譽(yù)稱號(hào)；近三年來，在各項(xiàng)大型比賽中獲得了優(yōu)異的成績，其中60周屆民辦學(xué)校文藝比賽銀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。二、學(xué)校德育理念和組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)（一）德育理念。學(xué)校始終堅(jiān)持以黨十七大提出的“育人為本、樹立“人人都是德育教師、處處都是德育環(huán)境、課課滲透品德教育”的大德育理念。尊重學(xué)生的成長的個(gè)體差異，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人”的思路開展德育工作。此項(xiàng)滿分6可編輯.分，自評得分6分。（二）機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，德育處主任為副組長，大隊(duì)部負(fù)責(zé)人、班主任代表為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支隊(duì)伍。此項(xiàng)滿分4分，自評得分4分。（三）隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期召開一次德育工作校本培訓(xùn)。制定會(huì)。目前，學(xué)校已培養(yǎng)出了一支優(yōu)秀的德育教師隊(duì)伍。此項(xiàng)滿分8分，自評得分8分。（四）制度建設(shè)。我校分別制定了班級管理制度、全員育人制度、師德考核制度、安全制度、學(xué)生評優(yōu)表彰激勵(lì)制度、家長會(huì)制度、家訪制度及校外輔導(dǎo)員制度，并定期開展了相關(guān)的工作。此項(xiàng)滿分12分，自評得分12分。三、德育實(shí)施過程主義榮辱觀為主旋律，以激發(fā)興趣為先導(dǎo)，以掌握知識(shí)為根本，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育內(nèi)容，注重能力培養(yǎng)，通過引領(lǐng)學(xué)生成長，培育有個(gè)性的學(xué)生，開創(chuàng)了德育工作新局面。（一）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理，規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生行為。1.創(chuàng)新形式，加強(qiáng)德育規(guī)范的學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，德可編輯.有規(guī)矩，積極進(jìn)取的好學(xué)生。2.落實(shí)各項(xiàng)評比制度，發(fā)揮榜樣的力量。學(xué)校在全體學(xué)生中開上有規(guī)可依，切切實(shí)實(shí)落實(shí)制度管人。3.優(yōu)化德育作業(yè)，推行體驗(yàn)式德育實(shí)踐。以德育作業(yè)推行體驗(yàn)果，得到家長的一致好評。4.家校聯(lián)動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育合力。一是繼續(xù)做好家訪工作；二是開好家長會(huì)；三是繼續(xù)舉行家長開放日；四是創(chuàng)新入隊(duì)儀式；五向一致，教育理念趨同，教育過程同步，教育途徑互補(bǔ)的教育體系，形成強(qiáng)大的教育合力，切實(shí)提高德育實(shí)效。（二）開展各類主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)?？删庉?1.開展愛國教育：每星期升旗的時(shí)候?qū)W生在國歌伴奏中跟唱國歌，用歌聲加強(qiáng)學(xué)生愛國的教育；每年國慶節(jié)舉行“百歌頌中華”等育。2.生在了解節(jié)日文化的過程中不斷豐富認(rèn)知，陶冶情操。3.開展法紀(jì)安全教育：學(xué)校定期組織學(xué)生收看法制教育錄像，4.“環(huán)保周”大力開展環(huán)保教育，組織開展“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題活動(dòng)。5.中，我校學(xué)生共捐款了36321.9元；去年，就“小悅悅事件”組織學(xué)生開班級討論會(huì)，并制作電子小報(bào)等。通過愛心活動(dòng)，讓學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，培養(yǎng)他們樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。6.開展心理健康教育：加強(qiáng)心理健康教育，上好衛(wèi)生與健康教育課。通過學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、多渠道了解學(xué)生的心理，進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差，解決心理障礙，從而培養(yǎng)可編輯.我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。7.舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，彰顯學(xué)生的個(gè)性特長。我校在每年4發(fā)展特長為原則，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色。在每年的11月舉辦比賽中感悟體育精神，形成生龍活虎、生機(jī)勃勃、你追我趕的校園景觀。四、德育工作效果（一）師德師風(fēng)。經(jīng)過長期的德育隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校教師富有愛心和責(zé)任感，在教育教學(xué)活動(dòng)中關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的育人意洽和諧，社會(huì)、家長、學(xué)生對教師師德表現(xiàn)滿意度較高。此項(xiàng)滿分5分，自評得分5分。（二）學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。學(xué)校學(xué)生自覺遵守小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》行為習(xí)慣養(yǎng)成教育較好；學(xué)生具有自尊、自愛、自護(hù)、自立、自強(qiáng)的良好心理；自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)、無違法亂紀(jì)現(xiàn)象；校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，無亂寫亂畫現(xiàn)象無垃圾紙屑，無衛(wèi)生死角學(xué)校校門口程序良好，無亂擺亂放、亂停亂靠、打架等現(xiàn)象；學(xué)校注重對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)游戲室、娛樂室、分，自評得分10分。（三）校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校校訓(xùn)鮮明、校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)可編輯.風(fēng)端正；校園布局合理，功能區(qū)劃分清楚，基本實(shí)現(xiàn)硬化、綠化、美化、凈化、文化；校園文化建設(shè)內(nèi)涵豐富，書香氣息濃厚，體系學(xué)校特色和辦學(xué)理念；校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，垃圾定期清理，無衛(wèi)生死角；校園德育宣傳專欄日常管理規(guī)范，內(nèi)容及時(shí)更新。此項(xiàng)滿分10分，自評得分10分。五、存在的主要問題和努力方向（一）存在的主要問題1.教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不均衡，整體素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。2.建校時(shí)間短，特色教育效果還不明顯，仍需進(jìn)一步探索。（二）今后的努力方向1.抓好教師繼續(xù)教育工作，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2