經(jīng)典c語言程序設(shè)

經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例1-10

【程序1】

題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復數(shù)字的三位數(shù)？都是多少?

I.程序分析：可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去

掉不滿足條件的排列。

2.程序源代碼：

main()

(

inti,j,k;

printf("\n");

for(i=l;i<5;i++)/*以下為三重循環(huán)*/

for(j=l;j<5;j++)

for(k=l;k<5;k++)

(

if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*確保i、j、k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

【程序2】

題目：企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時，獎金可提10%；利潤

高

于10萬元，低于20萬元時，低于10萬元的部分按10%提成，高于10萬元的部分，

可可提

成7.5%；20萬到40萬之間時，高于20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之

間時高于

40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高于60萬元的部分，可提成

1.5%,高于

100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I,求應發(fā)放獎

金總數(shù)？

1.程序分析：請利用數(shù)軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。

2.程序源代碼：

main()

(

longinti;

intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",&i);

bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i<=100000)

bonus=i*0.1;

elseif(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-l00000)*0.075;

elseif(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

elseif(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000):1:0.03;

elseif(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-l000000)*0.01;

printf(',bonus=%dH,bonus);

【程序3】

題目：一個整數(shù)，它加上100后是一個完全平方數(shù)，再加上168又是一個完全平方數(shù)，請問

該數(shù)是多少？

1.程序分析：在10萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上100后再開方，再將該數(shù)加上268后再開方,

如果開方后

的結(jié)果滿足如下條件，即是結(jié)果。請看具體分析：

2.程序源代碼：

#include"math.h"

main()

(

longinti,x,y,z;

for(i=l;i<100000;i++)

{x=sqrt(i+100);/*x為加上100后開方后的結(jié)果*/

y=sqrt(i+268);/*y為再加上168后開方后的結(jié)果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一個數(shù)的平方根的平方等于該數(shù),這說明此數(shù)是

完全平方數(shù)*/

printf("\n%ld\n",i);

}

)

【程序4】

題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？

1.程序分析：以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾

天，特殊

情況，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。

2.程序源代碼：

main()

intday,month,year,sum,leap;

printf(n\npleaseinputyear,month,dayXn'1);

scanf("％d,%d,%d”,&year,&month,&day);

switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數(shù)*/

(

casel:sum=O;break;

case2:sum=31;break;

case3:sum=59;break;

case4:sum=90;break;

case5:sum=120;break;

case6:sum=151;break;

case7:sum=181;break;

case8:sum=212;break;

case9:sum=243;break;

case10:sum=273;break;

case1l:sum=304;break;

case12:sum=334;break;

default:printf("dataerror");break;

)

sum=sum+day;/*再加上某天的天數(shù)*/

if(year%400==0ll(year%4==0&&year%100!=0))/*判斷是不是閏年*/

leap=1;

else

leap=0;

if(leap==l&&month>2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應該加一天*/

sum++;

printf(MItisthe%dthday.0,sum);}

【程序5】

題目：輸入三個整數(shù)x,y,z,請把這三個數(shù)由小到大輸出。

1.程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y

的值進行交換，

然后再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x

最小。

2?程序源代碼:

main()

intx,y,z,t；

scanf("%d%d%du,&x,&y,&z);

if(x>y)

{t=x;x=y;y=t;}/*交換x,y的值*/

if(x>z)

{l=Z；Z=X；X=t；}/*交換x,z的值*/

if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;}/*交換z,y的值*/

printfC'smalltobig:%d%d%d\n”,x,y,z);

)

【程序6】

題目：用*號輸出字母C的圖案。

1.程序分析?：可先用卬號在紙上寫出字母C,再分行輸出。

2.程序源代碼：

#includeustdio.h"

main()

(

printfC'HelloC-world!\nu);

printf("****\n")；

printf(H*\n");

printf(n*\nn);

printf(n****\n")；

【程序7】

題目：輸出特殊圖案，請在c環(huán)境中運行，看一看，VeryBeautiful!

1.程序分析：字符共有256個。不同字符，圖形不一樣。

2.程序源代碼：

#include"stdio.h'1

main()

(

chara=176,b=2I9;

printf("%c%c%c%c%c\n'\b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);

printf(M%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf(n%c%c%c%c%c\nn,b,a,a,a,b);}

【程序8】

題目：輸出9*9口訣。

1.程序分析：分行與列考慮，共9行9歹ij,i控制行，j控制列。

2?程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

(

inti,j,result;

printf(M\n");

for(i=l;i<10;i++)

{for(j=l;j<10;j++)

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊,占3位*/

)

printf("\n");/*每一行后換行*/

)

)

【程序9】

題目：要求輸出國際象棋棋盤。

1.程序分析：用i控制行，j來控制列，根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

(

inti,j;

for(i=0;i<8;i++)

(

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf("");

printf("\n");

)

【程序10]

題目：打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。

1.程序分析：用i控制行，j來控制列，j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù)。

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

(

inti,j;

printf("\l\l\n");/*輸出兩個笑臉*/

for(i=1;i<11;i++)

(

for(j=l;j<=i;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("\n");

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經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例11-20

【程序11]

題目：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三

個月

后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數(shù)為多少？

1.程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代碼：

main()

(

longfl,f2;

inti;

fl=f2=l;

for(i=1;i<=20;i++)

{printf(M%121d%121dn,fl,f2);

if(i%2==0)printf(”\n");/*控制輸出,每行四個*/

fl=fl+f2;/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/

f2=fl+⑵/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/

)

)

【程序12]

題目：判斷101-200之間有多少個素數(shù)，并輸出所有素數(shù)。

1.程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除,

則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。

2.程序源代碼：

#include"math.h"

main()

(

intm,i,k,h=0,leap=l;

printfC^n1');

for(m=101;m<=200;m++)

{k=sqrt(m+l);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==O)

{leap=O;break;}

if(leap){printf(u%-4dH,m);h4-+;

if(h%10==0)

printf("\n',);

)

leap=1;

}

printf("\nThetotalis%d",h);

【程序131

題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和

等于該數(shù)

本身。例如：153是一個“水仙花數(shù)”，因為153=1的三次方+5的三次方+3的三

次方。

1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。

2.程序源代碼：

main()

(

inti,j,k,n;

printf("'waterflower'numberis:");

for(n=100;n<1000;n++)

(

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10%10;/*分解出十位*/

k=n%10;/*分解出個位*/

if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)

(

printf(H%-5d",n);

printf("\n");

【程序14]

題目：將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：對n進行分解質(zhì)因數(shù)，應先找到一個最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成：

(1)如果這個質(zhì)數(shù)恰等于n,則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束，打印出即可。

⑵如果nok,但n能被k整除，則應打印出k的值，并用n除以k的商，作為新的正整數(shù)你

n,

重復執(zhí)行第?步。

⑶如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值，重復執(zhí)行第一步。

2.程序源代碼：

/*zhengintisdividedyinshu*/

main()

(

intn,i;

printf(M\npleaseinputanumber:\n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

(

while(n!=i)

(

if(n%i==O)

{printf("％d*”,i);

n=n/i;

)

else

break;

)

)

printf(n%du,n);}

【程序15]

題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績>=90分的同學用A表示，60-89分之

間的用B表示，

60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b這是條件運算符的基本例子。

2.程序源代碼：

main()

(

intscore;

chargrade;

printf(npleaseinputascore\n");

scanf("％d”,&score);

grade=score>=90?'A':(score>=60?,B,:,C);

printf(M%dbelongsto%cn,score,grade);

【程序16]

題目：輸入兩個正整數(shù)m和n,求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。

1.程序分析：利用輾除法。

2.程序源代碼：

main()

(

inta,b,num1,num2,temp;

printf(npleaseinputtwonumbers:\nM);

scanf(,,%d,%d*',&num1,&num2);

if(numl<num2)

{temp=numl;

numl=num2;

num2=temp;

)

a=numl;b=num2;

while(b!=0)/*利用輾除法，直到b為0為止可

(

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

)

printf("gongyueshu:%d\n",a);

printf(ngongbeishu:%d\n,\numl*num2/a);

【程序17]

題目：輸入-行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。

1.程序分析：利用while語句，條件為輸入的字符不為、n1

2.程序源代碼：

#includeustdio.h"

main()

{chare;

intletters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf(npleaseinputsomecharacters\nM);

while((c=getchar())!=,\n,)

(

if(c>='a'&&c<=,z'llc>=,A,&&c<=,Z')

letters++;

elseif(c=='')

space++;

elseif(c>=,0'&&c<='9,)

digit++;

else

others++;

printf("allinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,

space,digit,others);

【程序18]

題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此

時

共有5個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加有鍵盤控制。

1.程序分析：關(guān)鍵是計算出每一項的值。

2.程序源代碼：

main()

inta,n,count=l;

longintsn=0,tn=0;

printf(npleaseinputaandn\nn);

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%d\n",a,n);

while(count<=n)

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a二a*10;

++count;

printf("a+aa+..=%ld\nM,sn);

【程序19]

題目：一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1+2+3.編程

找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。

1.程序分析：請參照程序〈-上頁程序14.

2.程序源代碼：

main()

(

staticintk[10];

inti,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

(

n=-l;

s=j;

for(i=l;i<j;i++)

if((j%i)==O)

{n++;

s=s-i;

k[n]=i;

)

)

if(s==O)

(

printf("%disawanshu",j);

for(i=0;i<n;i++)

printf(n%d,H,k[i]);

printf("%d\n",k[n]);

)

【程序20]

題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在

第10次落地時，共經(jīng)過多少米？第10次反彈多高？

1.程序分析：見下面注釋

2.程序源代碼：

main()

(

floatsn=100.0,hn=sn/2;

intn;

for(n=2;nv=10;n++)

{

sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經(jīng)過的米數(shù)*/

hn=hn⑵/*第n次反跳高度*/

(

printf("thetotalofroadis%f\n",sn);

printf("thetenthis%fmeter\n",hn);

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經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例21-30

【程序21]

題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個

第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天

剩下

的一半零一個。到第10天早上想再吃忖，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多

少。

1.程序分析：采取逆向思維的方法，從后往前推斷。

2.程序源代碼：

main()

(

intday,xl,x2;

day=9;

x2=l;

while(day>0)

{xl=(x2+l)*2;/*第?天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍*/

x2=x1;

day—;

}

printf(Mthetotalis%d\n",xl);

【程序22]

題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為a,b,c三人，乙隊為x,y,z三人。已抽簽決

定

比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編

程序找出

三隊賽手的名單。

1.程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除，

則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。

2.程序源代碼：

main()

(

chari,j,k;/*i是a的對手，j是b的對手，k是c的對手*/

for(i='x';i<='z';i++)

for(j=,x,;jv=2';j++)

{

if(i!=j)

for(k='x,;k<='z';k+4-)

{if(i!=k&&j!=k)

{if(i!='x'&&k!='x,&&k!='z,)

printf("orderisa—%c\tb-%c\tc-%c\nM,i,j,k);

【程序23]

題目：打印出如下圖案(菱形)

*

***

***

*

1.程序分析：先把圖形分成兩部分來看待，前四行一個規(guī)律，后三行一個規(guī)律，利用雙重

for循環(huán)，第一層控制行，第二層控制列。

2.程序源代碼：

main()

(

inti,j,k;

for(i=0;i<=3;i++)

(

for(j=0;j<=2-i;j++)

printf("")；

for(k=0;k<=2*i;k++)

printfC'*1');

printf(,,\n,');

)

for(i=0;i<=2;i++)

(

for(j=0;j<=i;j++)

printf(Mn);

for(k=0;k<=4-2*i;k++)

printf("*")；

printfCAn1');

【程序24]

題目:有一分數(shù)序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求出這個數(shù)列的前20項之和。

1.程序分析：請抓住分子與分母的變化規(guī)律。

2.程序源代碼：

main()

intn,t,number=20;

floata=2,b=l,s=0;

for(n=l;n<=number;n++)

(

s=s+a/b;

t=a;a=a+b;b=t;/*這部分是程序的關(guān)鍵，請讀者猜猜t的作用*/

)

printf("sumis%9.6f\n",s);

)

【程序25]

題目:求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加變成了累乘。

2.程序源代碼：

main()

(

floatn,s=0,t=l;

for(n=l;n<=20;n++)

(

t*=n;

s+=t;

)

printf("l+2!+3!...+20!=%e\n",s);

【程序26]

題目：利用遞歸方法求5!。

1.程序分析：遞歸公式：fn=fn_P4!

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

(

inti;

intfact();

for(i=0;i<5;i++)

printf("\40:%d!=%d\nH,i,fact(i));

)

intfact(j)

intj;

(

intsum;

if)

sum=1;

else

sum=j*fact(j-l);

returnsum;

【程序27]

題目：利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式，將所輸入的5個字符，以相反順序打印出來。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

(

inti=5;

voidpalin(intn);

printfCMO:");

palin(i);

printf(n\nn);

)

voidpalin(n)

intn;

(

charnext;

if(n<=l)

(

next=getchar();

printf("\n\0:n);

putchar(next);

)

else

(

next=getchar();

palin(n-l);

putchar(next);

)

)

【程序28]

題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù)，

他說比第

3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大

兩歲。最后

問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？

1.程序分析：利用遞歸的方法，遞歸分為回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數(shù)，需

知道

第四人的歲數(shù)，依次類推，推到第一人(10歲)，再往回推。

2.程序源代碼：

age(n)

intn;

(

intc;

if(n==1)c=10;

elsec=age(n-l)+2;

return(c);

)

main()

{printf("%d\age(5));

【程序29]

題目：給一個不多于5位的正整數(shù)，要求：一、求它是幾位數(shù)，二、逆序打印出各位數(shù)字。

1.程序分析：學會分解出每一位數(shù)，如下解釋：(這里是?種簡單的算法，師專數(shù)002班趙

鑫提供)

2.程序源代碼：

main()

(

longa,b,c,d,e,x;

scanf("%ld",&x);

a=x/10000;/*分解出萬位*/

b=x%10000/1000;/*分解出千位*/

c=x%1000/100;/*分解出百位*/

d=x%100/10;/*分解出十位*/

e=x%10;/*分解出個位*/

if(a!=0)printf("thereare5,%ld%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b,a);

elseif(b!=0)printf("thereare4,%ld%ld%ld%1d\n",e,d,c,b);

elseif(c!=0)printf("thereare3,%ld%ld%ld\n",e,d,c);

elseif(d!=0)printf("thereare2,%ld%ld\n",e,d);

elseif(e!=0)printf("therearel,%ld\n",e);

)

【程序30]

題目：一個5位數(shù)，判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù)，個位與萬位相同，十位與千

位相同。

1.程序分析：同29例

2.程序源代碼：

main()

longge,shi,qian,wan,x;

scanf(M%ldM,&x);

wan=x/10000;

qian=x%10000/1000;

shi=x%100/10;

ge=x%10;

if(ge==wan&&shi==qian)/*個位等于萬位并且十位等于千位*/

printf("thisnumberisahuiwen\nn);

else

printf("thisnumberisnotahuiwen\n");

)

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經(jīng)典C語言程序設(shè)計?100例31-40

【程序31]

題目：請輸入星期兒的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續(xù)

判斷第二個字母。

1.程序分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況語句或if語句判斷第

二個字母。

2.程序源代碼：

#include<stdio.h>

voidmain()

(

charletter;

printf("pleaseinputthefirstletterofsomeday\nu);

while((letter=getch())!=Y)/*當所按字母為Y時才結(jié)束*/

{switch(letter)

{case'S,:printf("pleaseinputsecondletter\nn);

if((letter=getch())=='a,)

printfC'sHturdayVn1');

elseif((letter=getch())==,u,)

printf(nsunday\nM);

elseprintf(ndataerror\n");

break;

caseF:printf("friday\n");break;

case,M,:printf(,'monday\n',);break;

caseT:printf("pleaseinputsecondletter\nu);

if((letter=getch())=='u')

printf("tuesday\nM);

elseif((letter=getch())==,h,)

printf(nthursday\nu);

elseprintf(ndataeiTor\nn);

break;

case*W,:printf(,,wednesday\n',);break;

default:printf(ndataerror\n");

)

)

)

【程序32]

題目：Pressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include<conio.h>

voidmain(void)

(

intcolor;

for(color=0;color<8;color++)

(

textbackground(color);/*設(shè)置文本的背景顏色*/

cprintf("Thisiscolor%d\r\n",color);

cprintf(nPressanykeytocontinue\r\nH);

getch();/*輸入字符看不見*/

【程序33]

題目：學習gotoxy()與ckscr()函數(shù)

1.程序分析：

2?程序源代碼：

#include<conio.h>

voidmain(void)

(

clrscr。;/*清屏函數(shù)*/

textbackground(2);

gotoxy(l,5);/*定位函數(shù)*/

cprintf("Outputatrow5columnl\n");

textbackground(3);

gotoxy(20,10);

cprintf("Outputatrow10column20\nM);

【程序34]

題目：練習函數(shù)調(diào)用

I.程序分析：

2.程序源代碼：

#include<stdio.h>

voidhello_world(void)

(

printf("Hello,world!\nM);

)

voidthree_hellos(void)

(

intcounter;

for(counter=1;counter<=3;counter++)

hello_world();/*調(diào)用此函數(shù)*/

)

voidmain(void)

(

three_hellos();/*調(diào)用此函數(shù)*/

【程序35]

題目：文本顏色設(shè)置

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include<conio.h>

voidmain(void)

(

intcolor;

for(color=1;color<16;color++)

(

textcolor(color);/*設(shè)置文本顏色*/

cprintf(nThisiscolor%d\r\nn,color);

)

textcolor(128+15);

cprintf(nThisisblinking\r\nu);

)

【程序36]

題目：求100之內(nèi)的素數(shù)

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include<stdio.h>

#include"math.h"

#defineN101

main()

(

inti,j,line,a[N];

for(i=2;i<N;i++)a[i]=i;

for(i=2;i<sqrt(N);i++)

for(j=i+l；j<N;j++)

(

if(a[i]!=0&&a[j]!=0)

if(a[j]%a[i]==0)

a(j]=0;}

printf("\nH);

for(i=2,line=0;i<N;i++)

(

if(a[i]!=0)

{printf(”％5d”,a[i]);

line++;)

if(line==10)

{printf(n\nu);

line=0;}

)

【程序37]

題目：對10個數(shù)進行排序

1.程序分析：可以利用選擇法，即從后9個比較過程中，選擇?個最小的與第一個元素交換,

下次類推，即用第二個元素與后8個進行比較，并進行交換。

2.程序源代碼：

#defineN10

main()

{inti,j,min,tem,a[N];

/*inputdata*/

printf(npleaseinputtennum:\nM);

for(i=0;i<N;i++)

(

printf("a[%d]=H,i);

scanf(u%dn,&a[i]);}

printf("\nM);

for(i=0;i<N;i++)

printf("%5d",a[i]);

printfCAn1');

/*sorttennum*/

for(i=0;i<N-l;i++)

{min=i;

for(j=i+l;j<N;j++)

if(a[min]>a[j])min=j;

tem=a[i];

a[i]=a[min];

a[min]=tem;

)

/*outputdata*/

printf("Aftersorted\n");

for(i=0;i<N;i++)

printf(,,%5d,,,a[i]);

)

【程序38]

題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和

1.程序分析：利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組，再將累加后輸出。

2.程序源代碼：

main()

(

floata[3][3],sum=0;

inti,j;

printf(npleaseinputrectangleelement:\nn);

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++)

scanf("%f;&a[i]fj]);

for(i=0;i<3;i++)

sum=sum4-a[il[i];

printf(Mduijiaoxianheis%6.2f”,sum);

【程序39]

題目：有一個已經(jīng)排好序的數(shù)組?，F(xiàn)輸入一個數(shù)，要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。

1.程序分析：首先判斷此數(shù)是否大于最后一個數(shù)，然后再考慮插入中間的數(shù)的情況，插入

后

此元素之后的數(shù)，依次后移一個位置。

2.程序源代碼：

main()

(

inta[ll]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100);

inttemp1,temp2,number,end,i,j;

printf("originalarrayis:\nn);

for(i=0;i<10;i++)

printf(H%5dM,a[i]);

printfCAn");

printf(ninsertanewnumber:0);

scanf(n%d",&number);

end=a[9];

if(number>end)

a[10]=number;

else

{for(i=0;i<10;i++)

{if(a[i]>number)

{templ=a[i];

a[i]=number;

fbr(j=i+1y<11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=templ;

templ=temp2;

}

break;

)

)

}

for(i=0;i<ll;i++)

)

【程序40]

題目：將一個數(shù)組逆序輸出。

1.程序分析：用第一個與最后一個交換。

2.程序源代碼：

#defineN5

main()

{inta[N]={9,6,5,4J},i,temp;

printf(n\noriginalarray:\nM);

for(i=0;i<N;i+4-)

printf(',%4d",a[i]);

for(i=0;i<N/2;i++)

{temp=a[i];

a[iJ=alN-i-l];

a[N-i-l]=temp;

)

printf(n\nsortedarray:\nH);

for(i=0;i<N;i++)

printf(n%4d",a[i]);

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【程序41]

題目：學習static定義靜態(tài)變量的用法

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

varfunc()

(

intvar=0;

staticintstatic_var=O;

printf(n\40:varequal%d\n",var);

printf("\40:staticvarequal%d\n",static_var);

printf(n\nn);

var++;

static_var++;

}

voidmain()

{inti;

for(i=0;i<3;i++)

varfunc();

}

【程序42]

題目：學習使用auto定義變量的用法

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

{inti,num;

num=2;

for(i=0;i<3;i++)

{printf("\40:Thenumequal%d\n",num);

num++;

autointnum=l;

printf("\40:Theinternalblocknumequal%d\nM,num);

num++;

)

)

【程序43]

題目：學習使用static的另一用法。

1.程序分析：

2?程序源代碼：

#includeustdio.h"

main()

(

inti,num;

num=2;

for(i=0;i<3;i++)

(

printf("\40:Thenumequal%d\n",num);

num++;

(

staticintnum=l;

printf(n\40:Theinternalblocknumequal%d\n'\num);

num++;

)

}

)

【程序44]

題目：學習使用external的用法。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

inta,b,c;

voidadd()

{inta;

a=3;

c=a+b;

)

voidmain()

{a=b=4;

add();

printf(MThevalueofcisequalto%d\nn,c);

【程序45]

題目：學習使用register定義變量的方法。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

voidmain()

(

registerinti;

inttmp=0;

for(i=l;i<=100;i++)

tmp+=i;

printf(MThesumis%d\nH,tmp);

)

【程序46]

題目：宏#(1匕自優(yōu)命令練習⑴

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

#defineTRUE1

#defineFALSE0

#defineSQ(x)(x)*(x)

voidmain()

(

intnum;

intagain=l;

printf(H\40:Programwillstopifinputvaluelessthan5O.\nn);

while(again)

(

printf(H\40:Pleaseinputnumber==>H);

scanf("％d”,&num);

printf(H\40:Thesquareforthisnumberis%d\n",SQ(num));

if(num>=50)

again=TRUE;

else

again=FALSE;

)

【程序47]

題目：宏#define命令練習(2)

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

#defineexchange(a,b){\/*宏定義中允許包含兩道衣裳命令的情形，此時必須在最右邊加上

intt;\

t=a;\

a=b;\

b=t;\

)

voidmain(void)

(

intx=10;

inty=20;

printf(Mx=%d;y=%d\n",x,y);

exchange(x,y);

printf("x=%d;y=%d\n**,x,y);

【程序48]

題目：宏#(10燈優(yōu)命令練習⑶

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#defineLAG>

#defineSMA<

#defineEQ==

#include"stdio.h',

voidmain()

{inti=10;

intj=20;

if(iLAGj)

printf(M\40:%dlargerthan%d\nM,i,j);

elseif(iEQj)

printf(n\40:%dequalto%d\nu,i,j);

elseif(iSMAj)

printf(M\40:%dsmallerthan%d\nH,i,j);

else

printf(n\40:Nosuchvalue.\nu);

【程序49]

題目：#if#ifdef##ifndef的綜合應用。

1.程序分析：

2?程序源代碼：

#include"stdio.h',

#defineMAX

#defineMAXIMUM(x,y)(x>y)?x:y

#defineMINIMUM(x,y)(x>y)?y:x

voidmain()

{inta=10,b=20;

#ifdefMAX

printf(n\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf(n\40:Theloweroneis%d\n”,MINIMUMS,b));

#endif

#ifndefMIN

printf("\40:Theloweroneis%d\n",MINIMUM(a,b));

#else

printf(M\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#endif

#undefMAX

#ifdefMAX

printf(M\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("\40:Theloweroneis%d\n”,MINIMUMS,b));

#endif

#defineMIN

#ifndefMIN

printf("\40:Theloweroneis%d\n",MINIMUM(a,b));

#else

printf("\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#endif

【程序50]

題#include的應用練習

1.程序分析：

2.程序源代碼：

test.h文件如下：

#defineLAG>

#defineSMA<

#defineEQ==

#include"test.h"/*一個新文件50.c,包含test.h*/

#include"stdio.h"

voidmain()

{inti=10;

intj=20;

if(iLAGj)

printf(n\40:%dlargerthan%d\n",i,j);

elseif(iEQj)

printf("\40:%dequalto%d\nu,i,j);

elseif(iSMAj)

printf("\40:%dsmallerthan%d\n",i,j);

else

printf(M\40:Nosuchvalue.\nn);

)

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經(jīng)典C語言程序設(shè)計100例51-60

【程序51]

題目：學習使用按位與&o

1.程序分析：0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=1

2.程序源代碼：

#include"stdio.h',

main()

(

inta,b;

a=077;

b=a&3;

printf(H\40:Thea&b(decimal)is%d\n",b);

b&=7;

printf(H\40:Thea&b(decimal)is%d\n",b);

)

【程序52]

題目：學習使用按位或Io

1.程序分析:010=0;011=1;110=1;111=1

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

main()

(

inta,b;

a=077;

b=al3;

printf(M\40:Thea&b(decimal)is%d\nn,b);

bl=7;

printf("\40:Thea&b(decimal)is%d\n'\b);

【程序53]

題目：學習使用按位異或八o

1.程序分析：0A0=0;OAl=l;lAO=l;lAl=O

2?程序源代碼：

#includeustdio.h"

main()

(

inta,b;

a=077;

b=aA3;

printf(n\40:Thea&b(decimal)is%d\nu,b);

bA=7;

printf("\40:Thea&b(decimal)is%d\n",b);

【程序54]

題目：取一個整數(shù)a從右端開始的4?7位。

程序分析：可以這樣考慮：

⑴先使a右移4位。

(2)設(shè)置?個低4位全為1,其余全為0的數(shù)?？捎脋(?0<<4)

⑶將上面二者進行&運算。

2.程序源代碼：

main()

(

unsigneda,b,c,d;

scanf("％o”,&a);

b=a?4;

c=~(?0vv4);

d=b&c;

printf(1,%o\n%o\nu,a,d);

【程序55]

題目：學習使用按位取反

1.程序分析：~0=1;~1=0;

2?程序源代碼：

#include"stdio.h',

main()

inta,b;

a=234;

b=~a;

printf(M\40:Thea's1complement(decimal)is%d\n",b);

a=~a;

printf(n\40:Thea's1complement(hexidecimal)is%x\n",a);

)

【程序561

題目：畫圖，學用circle畫圓形。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

/"circle*/

#include"graphics.h"

main()

{intdriver,mode,i;

floatj=l,k=l;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgr叩h(&driver,&mode,"")；

setbkcolor(YELLOW);

for(i=0;i<=25;i++)

(

setcolor(8);

circle?10,250,k);

k=k+j;

j=j+O3;

)

【程序57]

題目：畫圖，學用line畫直線。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"graphics.h"

main()

{intdriver,mode,i;

floatx0,y0,yl,xl;

floatj=12,k;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(GREEN);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i<=18;i++)

setcolor(5);

line(xO,yO,xO,yl);

xO=xO-5;

yO=yO-5;

xl=xl+5;

yl=yl+5;

j=j+10；

)

x0=263;yl=275;y0=263;

for(i=0;i<=20;i++)

(

setcolor(5);

line(xO,yO,xO,yl);

xO=xO+5;

yO=yO+5;

yi=yl-5;

【程序58]

題目：畫圖，學用rectangle畫方形。

1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。

2.程序源代碼：

#include"graphics.h"

main()

{intx0,y0,yl,x1,driver,mode,i;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,'"');

setbkcolor(YELLOW);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i<=18;i++)

(

setcolor(l);

rectangle(xO,yO,xl,yl);

xO=xO-5;

y0=y0-5;

xl=xl+5;

yl=yl+5;

)

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);

outtextxy(150,40,HHowbeautifulitis!”)；

lined30,60,480,60);

setcolor(2);

circle(269,269,137);

【程序59]

題目：畫圖，綜合例子。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#definePAI3.1415926

#defineB0.809

#include"graphics.hH

#include"math.h1'

main()

(

inti,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;

floata;

driver=CGA;mode=CGACO;

initgraph(&driver,&mode,u,');

setcolor(3);

setbkcolor(GREEN);

x0=150;y0=100;

circle(x0,y0,10);

circle(x0,y0,20);

circle(x0,y0,50);

for(i=0;i<16;i++)

(

a=(2*PAI/16)*i;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(yO+48*sin(a)*B);

setcolor(2);line(x0,y0,x,y);}

setcolor(3);circle(x0,y0,60);

/*Make0timenormalsizeletters*/

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);

outtextxy(10,170,"pressakey'1);

getch();

setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);

floodfill(202,l00,WHITE);

getch();

for(k=0;k<=500;k++)

(

setcolor(3);

for(i=0;i<=16;i++)

(

a=(2*PAI/l6)*i+(2*PAI/l80)*k;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(yO+48+sin(a)*B);

setcolor⑵；line(x0,y0,x,y);

for(j=l;j<=50;j++)

a=(2*PAD16)*i+(2*PAI/l80)*k-1;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(yO+48*sin(a)*B);

line(xO,yO,x,y);

}

)

restorecrtmodeO;

【程序60)

題目：畫圖，綜合例子。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"graphics.h1'

#defineLEFT0

#defineTOPO

#defineRIGHT639

#defineBOTTOM479

#defineLINES400

#defineMAXCOLOR15

main()

(

intdriver,mode,error;

intxl,yl;

intx2,y2;

intdxl,dy1,dx2,dy2,i=l;

intcount=0;

intcolor=0;

driver=VGA;

mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,,M,);

xl=x2=yl=y2=10;

dxl=dyl=2;

dx2=dy2=3;

while(!kbhit())

(

Iine(xl,yl,x2,y2);

xl+=dxl;yl+=dyl;

x2+=dx2;y2+dy2;

if(xl<=LEFTIIx1>=RIGHT)

dxl=-dx1;

if(yl<=TOPIIy1>=BOTTOM)

dyl=-dyl;

if(x2<=LEFTIIx2>=RIGHT)

dx2=-dx2;

if(y2<=TOPIIy2>=BOTTOM)

dy2=-dy2;

if(++count>LINES)

(

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color;

)

)

closegraph();

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經(jīng)典C語言程序設(shè)計TOO例61-70

【程序61]

題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行如下圖）

1.程序分析：

1

11

121

1331

14641

15101051

2.程序源代碼：

main()

{inti,j;

inta[10][10];

printf("\n");

for(i=0;i<10;i++)

{a[i]l0M;

a[i][i]=l；}

for(i=2;i<10;i++)

for(j=l；j<i；j++)

a[i]U]=a[i-l][j-l]+a[i-l][j];

for(i=0;i<10;i++)

{for(j=0;j<=i;j++)

printf("%5d",a[i][j]);

printf("\n");

【程序62]

題目：學習putpixel畫點。

1.程序分析：

2.程序源代碼：

#include"stdio.h"

#includeugraphics.h"

main()