課內(nèi)閱讀專項(xiàng)

課閱專一閱《蝌找媽片，答題不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1.這話一共有句2.擇題（1）蝌蚪的媽媽(A.青朱婭·羅伯茨珠格格（2）蝌蚪在找媽媽的過程中分體現(xiàn)了它(的神。A.有心合作精神努實(shí)現(xiàn)自己的愿望（3）蝌蚪的媽媽唱歌的聲音(。A.呱呱B.哈哈C.嘻嘻（4）蝌蚪媽媽的肚皮(樣白。A.地B.雪C.天空3.根課文內(nèi)容，把下列動(dòng)物按小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來。大魚鴨子烏大白.4.青是對人類有益的動(dòng)物，從中哪一句中可以看出來？用線下來。二閱《是么，答題我會(huì)變。太陽一曬，我就變成（。（生升天空，我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中（飄漂）。時(shí)候后我著服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在上。人們管我叫“云”。我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就成水珠（下來。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球（），人就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（）下來，人們又管我叫“雪”。平常我在池子江河在，（，（。有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒méimò莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，做壞事。小朋友，你們猜猜，我是什么？1．短文共____段話2自____句2.選正確的字和讀音在括號里“√”。3.太一曬，我會(huì)變。到冷風(fēng)，我可能會(huì)變或者。4．在第自然括號里填上適的動(dòng)詞。5.我從短文中找出以下詞語的義詞。暴躁—（）好—（）6．選擇正確的詞語填在第三自段的括號里（填序號）。①散②睡覺③跳④大會(huì)唱歌⑥奔跑7.第4自然圍繞哪句話寫的請用“________”將它畫出來。三閱《植媽有法，答題植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長大，就得d）別媽海家牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅靠的啥辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘風(fēng)紛紛出發(fā)。

蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信就仔細(xì)觀(cáchá)那里有許許多多的知識，粗心的朋友卻得不到它。1.“物要履行靠的啥辦法？”里的“啥”應(yīng)理解為（）。A.什B.C.辦2.“子如果已經(jīng)長大，就得告媽媽，四海為家?！边@句中“得”的意思是（）。A.需B.C.舒服、意3.給線字選擇正確的讀音。（1）察（）A.cáB.chá（2）得（）ěiB.de4.這詩共有（）自然段A.5B.6C.75.根文章內(nèi)容連線。蒲公英靠什么來傳播種子太蒼耳靠什么來傳播種子

風(fēng)豌豆靠什么來傳播種子動(dòng)皮毛四閱《山石片，答題聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安省南部里景色秀麗神奇其些怪石極了。就說“仙桃石”吧，它好像從天飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴只抱著腿不動(dòng)的蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀。（）仙路（）就更有趣了）遠(yuǎn)望，像位人高高的山峰上，伸著手臂指向前方。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多，像“天狗月子搶球仙彈”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石，正等你去給們起名字呢（）1.選下列詞語的意思，選擇序。聞名中外（（1）在國內(nèi)和國外都十分有名2好聽的名字奇形怪狀（）（1）長的樣子很嚇人。）同般，奇怪形。2.文重點(diǎn)介紹了哪幾塊石頭？文中找一找寫下來。.3.標(biāo)點(diǎn)：（1））指路（）有趣了（）（2）些叫不上名字的奇形怪的巖,等著你去給它們起名字呢（）4.默下劃線內(nèi)容，體會(huì)“每當(dāng)…就……”的用法，然后造句。每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。每當(dāng)……就……：.

5.從后一自然段提到的三塊奇選擇一塊開想象寫出它的樣子可你知道的黃山上的其他奇石。...五讀日月》段回問。日月潭簡直是人間仙境。那兒（環(huán)境寧靜）色）早晨、黃昏、晴天或雨天，她（）常迷人。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來，頓時(shí)使人清醒了許多候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像羞）小姑娘的臉，多么好看！在艷麗高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰x現(xiàn)在眼前，使人突然胸朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它好像披上了一層薄薄的紗，周圍的景物都那么朦(éng)，充滿了神秘感。1.從中找出合適的近義詞。清楚——（）立刻——（）安—（）2.從供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的入括號里。不但……而且……；因……以……；無論……都……；雖但是……。（1）兒（）境寧靜，）色人（2））晨、黃昏、天或雨天，她（）非常迷人。3.用﹏﹏”畫出文中的兩個(gè)比句。4.蒙細(xì)雨的時(shí)候披上一層薄薄的輕紗景都那么朦méng)充滿了神秘感。請你用“好像”寫一句話。____________________________________________________________5.短從（）））不時(shí)，出月潭不同的美麗面景。6.短是圍繞那句話寫的，用“_______畫出中心句。六閱《萄》段回問。葡萄種在山坡上的梯田里密葉向四面展開像搭起了一個(gè)綠色的涼棚秋季葡一大串一大串掛在綠底下紅的的的綠的十色，美麗極了是這時(shí)你到葡萄溝情的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄吃個(gè)夠。1．這一節(jié)共_句話。2．作者_(dá)____、_____、____、_____、_____這詞描葡萄的顏色。3．“準(zhǔn)”在字典中有這樣幾種釋：①準(zhǔn)許；②準(zhǔn)確；③一定。你能正確找到下面句子中的“準(zhǔn)字的不同含義嗎？(1)熱好客的維吾爾族老鄉(xiāng)準(zhǔn)摘下最甜的葡萄()(2)老批準(zhǔn)我成為他的小助手()

(3)我家的鐘走得特別準(zhǔn)()4.仿文中畫線的句子，把下面這段話寫完整。春天，學(xué)校花壇里的花兒開放了，極了。5.這段話主要告訴我們什么，括號里用√表示。(1)葡種的地方。（）(2)葡溝的老鄉(xiāng)熱情好客。（）(3)葡長得十分茂盛，成熟后色十分美麗。（七閱《井天片，答題青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?小鳥回答說：“我從天上來，飛一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。”青蛙說：“朋友，別說大話!過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無，大得很哪!”青蛙笑了，說：“朋友，我天天在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧?！?.加點(diǎn)字選擇正確的讀音（1坐井觀天：（（2弄錯(cuò)：（òngB.nòng2.一連。一井條一話口一路句一朋友3.青蛙么會(huì)認(rèn)為天只有井那么大（）A.蛙天天坐在井里，一抬頭就見只有井口那么大的天。B.蛙認(rèn)為小鳥在騙它。C.本來就只有那么大。4.這個(gè)告訴我們一個(gè)道理那就是（）A.問題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不坐在井里看天，那樣是錯(cuò)誤的。B.蛙不愛動(dòng)腦筋。C.天是無邊無際的。八閱《號》回問。寒號鳥冬天到了呼刮著住暖的窩里舒鳥在崖縫里地得歷）害，直打哆，它悲哀地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽出來，暖烘烘的，好像春天來到了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥說：“趁天晴快壘窩，現(xiàn)在你懶惰，將來就糟（羔

糕）?！痹跍嘏年柟庀?，寒號鳥忘了寒，它還是不聽勸告

伸）了一下懶腰，回答

說：“傻喜鵲，真啰唆，太陽出多暖和，得過且過?！焙D月大雪（）ēn漫山遍野，一片白（）m1ng）的向子狂里結(jié)

給冰縫冷得像冰就在這嚴(yán)寒的夜里，喜鵲在溫暖窩里熟睡。寒號鳥卻在崖縫里發(fā)出了最后的哀號（h2o：“哆羅羅，哆羅羅，寒凍死我，明天就壘窩?！碧炝亮?，太陽出來了，陽光普照大地。喜鵲在枝頭（ūhu3n）可號鳥已在半夜凍死了。1．看拼音，在括號里寫詞語。2．選擇括號里正確的字和讀音用“√”畫出）。3．寫出反義詞。嚴(yán)寒——暖烘——4．這則寓言告訴我們________________（1）人要居安思危，不要得且過，應(yīng)抓緊時(shí)間做一切該做的事。（2）人要得過且過。九閱《要是蘆片，答題細(xì)長的葫蘆藤上爬滿了綠葉了朵雪白的小花后掛幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆?。》N葫蘆的每天都要去看幾次。1.這話_句2.單題。（1）中描寫葫蘆藤樣子用的語是（）A.可B.白C.細(xì)長（2）中描寫花兒顏色的詞語（）A.可雪白細(xì)3.填恰當(dāng)?shù)脑~語。（)葫蘆藤（)葉（)小花（)葫蘆4.第______寫了葫蘆藤和葫花的樣子寫了小葫蘆的數(shù)量寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。5.聯(lián)全文說說最后那個(gè)人為什沒有得到葫蘆？_______________________________________________________________________________十閱《德扁》段回問。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊去挑糧他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食塊兒爬山還常常整夜整夜地研究樣跟敵人打仗了疼他根扁擔(dān)藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔(dān)