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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2022籃球比賽活動方案2021籃球比賽活動方案1
為了豐富教師的文娛生活,提高教職工的身體素質(zhì),調(diào)節(jié)教師緊張的工作節(jié)奏,增進(jìn)交流,溝通情感,讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,落實以人為本精神,經(jīng)商定舉行教職工籃球比賽。
一、組委會名單
主任:___
副主任:___
成員:__、__、__、__、__、__
二、裁判員名單
裁判長:___
裁判員:__、__、__、__、__、__
三、參賽辦法
1、各年級非體育教師各組一支隊,綜合組一支隊,體育教師按年級各組一支隊,共計七支隊伍。
2、各組負(fù)責(zé)人:初一年級:__;初二年級:__;初三年級:__;綜合組:__;一年級體育教師:___;二年級體育教師:___;三年級體育教師:__。
四、比賽辦法
采用單循環(huán)制,共計21場比賽。
五、比賽規(guī)則
1、比賽采用國際籃球比賽通用規(guī)則。
2、每場比賽時間分4節(jié),每節(jié)10分鐘包干,每節(jié)間休息2分鐘。
3、比賽時要絕對服從裁判;個人累計犯規(guī)5次必須離場,各隊每節(jié)犯規(guī)累計4次以上罰球兩次。
4、各組組長是場上隊長,隊長有權(quán)向裁判提出疑問,隊員有過激行為當(dāng)違反體育道德處理,取消當(dāng)場比賽資格。
六、比賽時間
2021年_月_日—2021年_月
七、比賽地點(diǎn)
校塑膠運(yùn)動場
八、名次錄取與獎勵
以名次按8、6、5、4、3、2、1積分,進(jìn)入本期工會活動評比,綜合組積分為名次得分,其余組為各年級體育教師名次分加非體育教師名次分除二。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
裁判員工作每場比賽按一個超課時計算,每場比賽兩名臨場裁判,一名記錄裁判共三名裁判,全部比賽共21場,共計63個超課時。
十、各隊服裝統(tǒng)一,并印有號碼
十一、本規(guī)程解釋權(quán)歸裁判組
十二、其他未盡事宜,另行通知
2021籃球比賽活動方案2
一、目的
通過比賽增強(qiáng)各項目組的團(tuán)隊意識,提高集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)項目組之間的合作與交流,增強(qiáng)員工體質(zhì)。
二、報名要求
1、本次比賽參賽隊員報名范圍:參賽隊員必須為__公司內(nèi)部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當(dāng)天還在職的員工)。
2、每隊以項目組為基本單位報名,每隊人數(shù)限制在10人。
3、如項目組人數(shù)少于30人,可與其他少于30人的項目組或部門聯(lián)合組隊報名。
4、每位參賽隊員只可參加一支球隊,若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊出賽,將取消所有關(guān)聯(lián)球隊的資格。
5、_月_日內(nèi)將隊長、隊員名單及所屬項目組及統(tǒng)一服裝顏色上報至聯(lián)系人:___,郵箱:______。
6、培訓(xùn)期間新人不能代表所屬隊伍參賽。
7、本次賽事只安排男子組賽事。
三、比賽的安排
1、比賽場地:__大學(xué)室內(nèi)籃球場。
2、比賽時間。
日期時間進(jìn)度備注
2021年_月_日淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排
2021年_月_日半決賽
2021年_月_日總決賽
3、淘汰賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時,淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進(jìn)入到半決賽中)。
4、半決賽同樣采取抽簽對陣,勝出的組別將爭取第一、第二名。
5、比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎狀和獎金。
四、比賽紀(jì)律規(guī)定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2、各隊嚴(yán)格按要求報名,如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格,違規(guī)球隊將被判開賽落后10分處理。
3、所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全場通報。
4、每場比賽設(shè)有2名裁判、1名計時記分員。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
6、場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理。
五、比賽規(guī)則
1、比賽時間:每場比賽采用上下半場制,每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。
2、比賽中的犯規(guī):5犯離場,記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規(guī)后,再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場,并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個半場,任意一方犯規(guī)滿5次后,無論再以任何形式犯規(guī),均執(zhí)行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停:每隊上半時各擁有一次暫停機(jī)會,下半時各擁有兩次暫停機(jī)會,暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停,如果某隊要求暫停,請由場下隊員向記錄臺提出申請,記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況,記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。
5、裁判員宣布比賽結(jié)束,則比賽結(jié)果無法更改。
6、每隊上場人數(shù)為5人,每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)則不限定。交換選手的時間選在有人犯規(guī)、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。
7、各球員以及觀眾,都必須絕對服從裁判員判罰,否則裁判員有權(quán)取消該隊該場比賽資格。
8、三秒違例:當(dāng)一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
9、其它參考正式比賽規(guī)則。
六、比賽用品及預(yù)算
類別單價數(shù)量合計備注
獎金___冠軍:___,亞軍:___,季軍:__
獎狀__冠亞季各一個(獎狀+相框)
哨子__
籃球___比賽后可作為參與獎
場租__/時___
飲用水___
合計___元。
2021籃球比賽活動方案3
一、目的
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)公司各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊精神,促進(jìn)和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。
二、口號口號
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取。
三、宗旨
勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。
四、參賽隊伍
共計有6支隊伍參加:分別是制造一廠代表隊、制造二廠代表隊、制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機(jī)關(guān)代表隊
五、比賽形式
1、每場上場5名球員,每隊有5名替補(bǔ),總計10名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場。
2、比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機(jī)會,每次暫停時間為1分鐘。
3、參賽隊6支,分成A、B兩個小組,每個小組3支球隊,進(jìn)行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊進(jìn)行2場比賽,戰(zhàn)績的前兩名出線。若兩隊?wèi)?zhàn)績相同則根據(jù)兩隊相互間的比賽結(jié)果,勝者出線;若出現(xiàn)兩隊以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊相互之間比賽的凈勝分。
4、淘汰賽階段,A1對陣B2,對陣B1,由A2勝利的一方進(jìn)入決賽,失利的一方進(jìn)入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。
5、一名參賽隊員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或2次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實行一罰一擲。
6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊將被取消參賽資格。
7、比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊自行負(fù)責(zé),注意顏色區(qū)分。
六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排
1、賽程安排_月_日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)
_月_日共進(jìn)行3場小組賽。
_月_日進(jìn)行最后2場小組賽。
_月_日進(jìn)行2場淘汰賽。
_月_日進(jìn)行三四決賽。
_月_日進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團(tuán)委組織部落實)與各部室明星聯(lián)隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。
2、人員安排每場比賽裁判2個(主裁1個,邊裁1個),計時員、記錄員各一個,翻分員兩名(每隊1名),每支參賽隊伍教練及領(lǐng)隊各1名,每場比賽必須有一個團(tuán)委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開會確定。
2021籃球比賽活動方案4
一、宗旨:
為豐富校園生活,促進(jìn)各班之間的交流,滿足同學(xué)在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,能動學(xué)生會特舉辦此次院籃球賽。
二、面向?qū)ο螅?/p>
此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。
三、比賽時間及場地
2021年3月12日——2021年3月23日
西籃球場
四、獎勵辦法
獎勵前3名
五、比賽辦法
1、每場比賽共40分鐘,分為兩節(jié)各20分鐘。第二節(jié)最后2分鐘記錄凈時間,其余均執(zhí)行最新籃球競賽規(guī)則;
2、第一階段分4組采用單循環(huán)制,第二階段采用交叉淘汰制;
3、循環(huán)賽名次決定:勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的情況,則根據(jù)兩隊間的勝負(fù)關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。
六、其他
1、9月10日晚10:00由各參賽隊代表在院學(xué)生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組,其中a,b,c,組有5只隊伍,分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。
2、參賽隊員請攜帶學(xué)生證或相關(guān)證件以做身份證明。
3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準(zhǔn)時到場比賽,遲到15分鐘以棄權(quán)記錄。
4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后可向能動學(xué)生會方提出異議。
5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節(jié)嚴(yán)重者取消該隊參賽資格;若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權(quán),事后商議后再處理。
6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
七、賽程安排
2021籃球比賽活動方案5
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__學(xué)院定于在__年__月__日展開學(xué)院“__杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨:以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園
三、主辦單位:__學(xué)院學(xué)工處
四、承辦單位:__學(xué)院學(xué)生會體育部
五、活動時間、地點(diǎn):__年__月__日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會
七、分組方式
各系體育部部長于月號到學(xué)工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。
八、比賽形式
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
九、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運(yùn)動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負(fù)責(zé)該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機(jī)會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進(jìn)行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十、獎項設(shè)置
設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100
人員分配與資源配置
一、人員分配
1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排,每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。
二、資源配置
(一)、活動所需用品及器材:
名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注
比賽用球4個
口哨6個
記分牌4個
秒表4塊
海報4張
條幅3條
比賽用紙若干
彩色粉筆6合
工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱
籃網(wǎng)5對備用資金100
(二)、活動資金預(yù)算:
比賽用球320元
口哨30元
記分牌100元
工作人員用水60元
醫(yī)療用品120元
獎品、獎狀1200元
共計:1830元
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2022難度志愿者活動方案篇1
指導(dǎo)思想:
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動目標(biāo):
通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學(xué)生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:__月__日12:00)
三、活動方式:
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動時間:
教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20__年__月――20__年__月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計,第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳思華
副組長:朱文斌
組員:何文英曹根華顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解。
2、制定一份詳細(xì)的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教。
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè)。
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合。
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。
7、做好幫教記錄和情況分析。
8、服務(wù)結(jié)束,對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
2022難度志愿者活動方案篇2
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、博愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機(jī)制,推動我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展,學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動方案如下:
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動,既是我校教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進(jìn)一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻(xiàn)的精神,在增強(qiáng)教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來,加強(qiáng)教師志愿服務(wù)陣地建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院,成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨,動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動,為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容
(一)為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù);
(二)承擔(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù);
(三);為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù);
(四)扶貧支教,捐助愛心;
(五)其它需要提供志愿服務(wù)的項目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段:啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作,做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作,并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
(一)集中開展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動,由教師文明志愿者協(xié)會分片包干,定期維護(hù)校園各公共場所,確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳,各教師青年志愿者組織倡導(dǎo),實施活動,重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
(二)長期定向志愿服務(wù)活動。
校教師青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站,對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場所等幫扶點(diǎn)分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊,建立工作責(zé)任制,每個志愿服務(wù)分隊每星期或每月派一個小組前去進(jìn)行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段:總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會,對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰,對過去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié),對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、教師文明志愿者活動要求
(一)要求年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募。
(二)學(xué)校將加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo),確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去?;顒娱_展后確保填寫記錄,以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務(wù),或達(dá)不到志愿要求者,青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
(三)教師文明志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法,支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性,安排志愿者到公益機(jī)構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù),積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困,獻(xiàn)愛心活動。
(四)要加強(qiáng)對教師志愿者服務(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動,在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干,促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。
1、指導(dǎo)思想
以《__區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動方案》為指導(dǎo),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園生活,建立健全學(xué)校藝術(shù)團(tuán),發(fā)揮藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
2、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、組織部門
學(xué)校少先隊大隊部以及術(shù)科組
4、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及比賽展演的時間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類
1、班級聲樂比賽
①參賽對象:全校各班學(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式和要求:合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):學(xué)校合唱室
④比賽時間:20__年10月25日
2、班級器樂比賽
①參賽對象:全校各班學(xué)生均可報名參賽。
②參賽項目及要求:比賽項目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。參賽曲目自選,各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):學(xué)校操場大舞臺
④比賽時間:20__年10月25日
3、班級舞蹈比賽
①參賽對象:全校各班學(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):學(xué)校操場大舞臺
④比賽時間:20__年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全校各班學(xué)生均可報名參賽。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人,節(jié)目時間不超過8分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):學(xué)校舞蹈室
④比賽時間:20__年10月26日
5、參賽節(jié)目報送:各班級須于10月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報學(xué)校少先隊大隊部處。
(二)藝術(shù)作品類
1、參賽對象:全校各班學(xué)生均可報名參賽。
2、參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,表達(dá)自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
②書法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4、評選時間:20__年10月27日
(三)校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1、參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由學(xué)校評委組從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,進(jìn)行統(tǒng)一匯報演出。
2、組織部門:學(xué)校少先隊大隊部及術(shù)科老師
3、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場大舞臺
4、時間:20__年11月4日下午
(四)獎項設(shè)立
本次活動設(shè)立以下獎項:
1、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的班級組織情況和上報的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
2、精神風(fēng)貌獎:獎勵對象為參加本次藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演年級。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園?。ㄕn本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
4、優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
(五)學(xué)校從藝術(shù)項目中選出語言藝術(shù)類、器樂類、舞蹈類各一個節(jié)目組成校園藝術(shù)團(tuán)參加__區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動。
2022難度志愿者活動方案篇3
一、活動意義:
為貫徹__市文明委《關(guān)于在全市開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》的文件精神,切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把“文明禮儀伴我成長”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2.通過文明禮儀測評活動,提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動安排:
1、啟動儀式階段
3月24日上午,學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式,少先隊向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
(1)、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《__市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。
(2)、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
(3)、班級內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動實施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案,開展有關(guān)活動。
(1)、利用課堂、晨會、班隊會對學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
(2)、通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。
(4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報,加深學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識。
(5)、召開文明禮儀主題班會。
(6)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評比表彰階段
(1)、少先隊隊各班文明禮儀進(jìn)行測評,分年級組每月評選出文明班級。
(2)、學(xué)校開展評選“文明禮儀之星”活動,每班推選出2名,學(xué)校將進(jìn)行表彰。
2022難度志愿者活動方案篇4
一、活動背景:
學(xué)校教育不僅要發(fā)揮教師的教育作用,也要善于發(fā)揮家長的教育影響力。學(xué)校與家長的攜手教育一直被重視,但是攜手互動的形式比較單一,家長的能力、特長、智慧等潛力沒有充分發(fā)揮?!盎锇榻逃睂⒓议L、老師拓展為學(xué)生的大伙伴,給學(xué)生和家長伙伴開辟了交往的空間,讓家長帶著興趣愛好、特長本領(lǐng)走進(jìn)校園,手把手指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、制作,教會學(xué)生分析、思考,讓每個學(xué)生獲得更多課外知識與技能。
二、活動目標(biāo):
1、增進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,建立校園與家庭之間良好和諧的伙伴關(guān)系;
2、為廣大家長提供一個參與校園管理、學(xué)習(xí)、活動的平臺,在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業(yè)的風(fēng)尚,并為學(xué)生樹立行為楷模,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
三、活動實施:
(一)活動準(zhǔn)備安排
活動準(zhǔn)備時間:(4月)
1、各年級家長志愿者招募:
利用家校路路通、發(fā)放告家長書向家長發(fā)布招募信息。
根據(jù)信息回復(fù)內(nèi)容補(bǔ)充講座菜單,統(tǒng)計、匯總家長志愿者名單。
(招募的人數(shù)不限,每班至少3人)
2、家長志愿者安排:
和家長志愿者溝通,確定講座時間,填寫講座菜單安排表。
具體活動安排情況將利用家校路路通或其他聯(lián)絡(luò)方式告知每個家長志愿者。
3、活動物資準(zhǔn)備:
所需活動物資有工作牌、義工服、飲用水、相機(jī)。
(相關(guān)物資參考網(wǎng)絡(luò)并購買)
(二)活動階段安排
活動時間:(5月、6月)
年級安排:5月份——一、二、三年級
6月份——四、五、六年級
具體安排
1、提前一天通知相應(yīng)的家長志愿者按時到場。
2、向家長義工發(fā)放工作牌、義工服,布置并配合活動任務(wù)。
3、對活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照,當(dāng)天活動結(jié)束后,回收活動物資。
(三)活動后期安排
活動時間:(6月10日——6月20日)
1、檢查并登記家長義工服務(wù)時間。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結(jié)及材料上交。
2022難度志愿者活動方案篇5
一、活動背景,
秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動目的
此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。
三、活動主題
美麗校園,從我們做起
四、活動內(nèi)容
環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運(yùn)動場清掃
五、活動單位
校青年志愿者協(xié)會組織策劃部
六、活動時間和地點(diǎn)
時間:20__年__月24日(星期四)下午15:00~18:00
地點(diǎn):校園內(nèi)
七、活動參與人員
第一組織者:祝文龍
主要參與者:各部干事及會員,共計總?cè)藬?shù)150人
八、宣傳方案
1、校園海報:由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在__月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點(diǎn)。
2、條幅:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進(jìn)行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
九、活動流程
1、活動前期具體流程
(1)、組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。
(2)、由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。
(3)、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2、活動中具體流程
(1)、14:30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項。
(2)、15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開始工作。
3、活動后具體流程
(1)、活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。
(2)、由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。
(3)、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
2022難度志愿者活動方案篇6
活動主題:傳承歷史文化,弘揚(yáng)愛國精神
活動目的:通過與小學(xué)生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡。
活動時間:__年9月25日下午
活動地點(diǎn):龍泉平安小學(xué)
活動內(nèi)容:
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨(dú)唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
(注:以上活動,志愿者和小學(xué)生均共同參與)
活動經(jīng)費(fèi):2元
活動人員:青年志愿者約2人
活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)創(chuàng)意部提出活動方案,并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;
(3)外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與平安小學(xué)方面取得聯(lián)系,盡力爭取活動機(jī)會與時間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
(1)向總隊借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動;
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料,并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項表演及游戲活動。
3、期后總結(jié)
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況,并及時作出新聞報道;
(2)組織部在活動結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校,并在一天之類作出活動總結(jié);
(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié),找出成功與不足之處,以下次活動能取長補(bǔ)短。
2022難度志愿者活動方案篇7
20__年3月5日,是學(xué)雷鋒日。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、制度化,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度,市文明辦決定,從3月1日起在全市全面開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神傳承人間大愛
二、活動內(nèi)容
結(jié)合本地實際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,號召廣大群眾參與內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全社會積極實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,推動全市志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。重點(diǎn)開展好“六項”活動。
1、開展鄰里守望志愿服務(wù)活動。以社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點(diǎn),圍繞家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容,充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用,相互搭把手,把志愿服務(wù)活動做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。
2、開展奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。針對空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾,圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈五個方面內(nèi)容,開展“奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動,使空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾
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