安全教育的班會策劃書

Word第第頁安全教育的班會策劃書平安教育的班會策劃書1

教學內容：

學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。

教學要求：

通過學習有關平安學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。

教學過程：

一、談話引入：

同學們生活在美好、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么：

1.用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

〔1〕熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

〔2〕不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

〔3〕電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

〔4〕使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

〔5〕發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2.平安使用煤氣

〔1〕燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

〔2〕使用燃氣器具〔如煤氣爐、燃氣熱水器等〕，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意平安

1.游泳需要經過體格檢查。

2.要慎重選擇游泳場所。

3.下水前要做預備運動。

4.飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5.水下狀況不明時，不要跳水。

6.發(fā)覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。

三、交通平安

1.行走時怎樣留意交通平安

〔1〕在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要*路邊行走。

〔2〕集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

〔3〕在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

〔4〕穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。

2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發(fā)生火災怎么辦

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

3.逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結：

只要我們到處當心，留意平安，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇地處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能健康地成長。

平安教育的班會策劃書2

教學目標：

1、通過學習讓同學知道寒假中要留意哪些平安事項以及如何預防。

2、讓同學能度過一個歡樂而平安的春節(jié)。

3、提高同學的平安意識。

教學重點：

讓同學知道寒假中要留意哪些平安事項以及如何預防，讓同學們過好這個“平安、健康、開心、有益”的豐富多彩的寒假生活。

教學過程：

轉瞬間，寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、快樂、健康、開心的寒假，同學們在假期要留意以下幾點：

一、交通平安：

1、自覺遵守交通規(guī)章，不在大路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿大路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨便橫穿。

3、不得在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好平安帶或抓牢扶手，不坐破舊車輛。

二、防溺水平安：

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危急的地方玩耍，到這些地方必需有家長伴隨。

三、用電平安：

1、要在家長的指導下使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。

四、防火平安：

1、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺火災不得逞能上前撲火，要準時報告大人或報警〔119〕，當心、平安的使用煤氣、液化氣灶具等。

2、燃放煙花爆竹時肯定要留意平安，最好做到不放。

五、留意飲食平安：

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購置有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品肯定不要購置食用。

3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果；嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

六、留意其他方面的平安：

1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要慌張，要呆在原地等候父母回找或準時撥打110，懇求警察叔叔的關心。

3、觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。競賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不行在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7、加強自我愛護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫準時告知父母或打電話報警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

下面是幾個常用緊急電話，同學們肯定要記?。壕?10、火警119、急救120。

七、老師小結

同學們要充分利用寒假的時間，留意勞逸結合，時時留意、到處警惕，平安就肯定會來到我們身邊，健康就肯定會常伴我們左右。同學們，盼望大家從如今開頭，樹立平安意識，過一個平安、健康、開心而又充實的寒假！

平安教育的班會策劃書3

活動主題：

平安教育，防范于未然

活動時間：

周三晚上七點

活動地點：

101多媒體教室

主辦單位：

計應0802班委員會與機制0704班委員會

參與人員：

計應0802全體成員與機制0704全體成員

組織者：

趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主持人：

李靜、汪磊

活動背景：

XX年9月，教育部公布了《同學損害事故處理方法》，對同學在校期間所發(fā)生的人身損害事故的預防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學校對未成年同學不承當監(jiān)護職責”，但同時《方法》規(guī)定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校供應給同學使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯擔心全因素的；學校的平安保衛(wèi)、消防、設施設備管理等平安管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大平安隱患，而未準時實行措施的等11項同學損害事故，學校應當依法承當相應的責任?，F(xiàn)結合《同學損害事故處理方法》，為保障同學的平安，確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨：

高校是社會學問和才智的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的高校生也難免會面對各種危急。今日就高校高校生可能遇到的幾種常見的平安現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于關心大家進一步提高平安防范熟悉，把握平安防范學問，加強自我平安愛護，主動參加學校平安管理，共同維護和營造學校平安穩(wěn)定的進展環(huán)境，才能表達“平安教育，防范于未然”。

平安教育沒有終點。

前期工作：

〔1〕平安教育主題班級活動申報材料

〔2〕申請階梯教室

〔3〕預備簽名海報

〔4〕收集有關同學違背交通規(guī)章及不留意校內內平安的案例

〔5〕預備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

〔6〕需要買一些禮品作為在互動活動中參加者的嘉獎

〔7〕各個工作安排：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負責人：

教室衛(wèi)生負責人:

〔8〕預算這次主題班會的總開支；

活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、導語

同學們，這節(jié)課我們開個班會，主題為“平安教育，防范于未然”〔板書課題〕，再介紹今日到來的嘉賓并表示強烈的歡迎；

三、出示掛圖——“傾倒的家”，談談你的感受。

小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完好不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要留意平安，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么〔詳細過度語由主持人綻開〕，并引出平安教育的詳細內容。

四、介紹高校生的消防平安,出示掛圖——“行動119火患無情”，并介紹火災的危害，緣由，措施等；

五、介紹交通平安

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)章”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，緣由，預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據〔小資料〕。

六、同學介紹平安教育閱歷，以演講形式，并綻開交通學問互動搶答活動〔共10題〕，且對答對者有物資嘉獎；

七、連續(xù)活動，介紹生活平安，并依據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹高校生的交往平安，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

留意事項：

〔1〕要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

〔2〕要愛護好多媒體機子，不得讓同學亂用；

〔3〕保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

〔4〕主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

平安教育的班會策劃書4

班會目的

通過開展以“珍愛生命，平安第一”為主題的平安學問教育班會，增添同學的假期平安意識，學會一些平安學問，到達主動預防危急的發(fā)生并提高同學自我愛護的力量。轉瞬間今年的暑假已經到來，為了我們的平安、健康、開心的渡過這個較長的假期，我們班針對同學的活動特點和社會形勢，特搜集了部分同學平安教育和管理的學問，盼望和學校共同做好同學假期的平安防范教育和管理。

班會過程

一、防交通事故。

如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通平安形勢并不肯定了解，在假期從行路、過公路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通平安意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)章，不翻越欄桿，不在道路上開展消遣、嬉戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過大路、鐵路時，要“一站二看”確認平安后快速通過。

3、騎自行車時應在非機動車道內挨次行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追趕騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。

二、防暴力損害。

假期中我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能消失，為此，應加以重視。

1、正確熟悉遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消退對危急的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異樣狀況時，不意氣用事，能夠冷靜、機靈、英勇地去應付。

2、不參與打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等消遣場所。

三、防拐騙。

1、不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說的話或容許給的種種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長同意。

2、不與生疏人網上視頻，不要告知對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、在受到損害時的應急自救方法和機靈求助報警力量。除了以上的平安教育外，還有在用電、用火、體育活動、平安自救等方面的平安學問。

我們信任，在我們學校的教育和關注下，我們肯定會有一個平安進步的假期!

平安教育的班會策劃書5

一、活動主題：

校內平安，平安你我他

二、活動時間：

20xx年4月

三、活動地點：

E

四、活動對象：

14商務1班全體同學

五、活動意義：

通過平安學問普及班會，使同學加強自我愛護意識，防范社會不法分子的侵害。使高校生走出熟悉上存在的誤區(qū)，認為學校相對封閉、純潔，對校內環(huán)境形成一種信任，而主觀上自我防范意識又先天缺乏，對犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為更加有恃無恐。同學干部，班級干部，是學校里一個活躍而又有影響力的群體，因此在同學干部里普及校內平安學問不僅是提高同學干部平安意識的一種有效途徑，同時還能引導更多的同學一同增添平安意識，進而為學校成為一個平安的開放式的綜合性高校做出奉獻。

六、活動流程：

【1】活動前期預備

聯(lián)系活動場地，場地布置；

通知同學參與時間與地點；

邀請輔導員，確定班會主題；

制作平安學問科普班會材料。

【2】活動開展流程：

1、宣讀活動目的意義

2、開頭平安教育班會

3同學做好筆記

【3】活動后期整理：

1、清掃活動場地

2、完成此次活動的新聞稿，照片等的資料整理

七、經費預算

平安教育的班會策劃書6

活動主題：

平安教育，防范于未然

活動時間：

周三晚上七點

活動地點：

101多媒體教室

主辦單位：

計應0802班委員會與機制0704班委員會

參與人員：

計應0802全體成員與機制0704全體成員

組織者：

趙磊、劉潔潔、張陽、李平峰

主持人：

李靜、汪磊

活動背景：

XX年年9月，教育部公布了《同學損害事故處理方法》，對同學在校期間所發(fā)生的人身損害事故的預防與處理作出新的規(guī)范，明確界定“學校對未成年同學不承當監(jiān)護職責”，但同時《方法》規(guī)定：因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校供應給同學使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯擔心全因素的；學校的平安保衛(wèi)、消防、設施設備管理等平安管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大平安隱患，而未準時實行措施的等11項同學損害事故，學校應當依法承當相應的責任?，F(xiàn)結合《同學損害事故處理方法》，為保障同學的平安，確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨：

高校是社會學問和才智的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的高校生也難免會面對各種危急。今

天就高校高校生可能遇到的幾種常見的平安現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于關心大家進一步提高平安防范熟悉，把握平安防范學問，加強自我平安愛護，主動參加學校平安管理，共同維護和營造學校平安穩(wěn)定的進展環(huán)境，才能表達“平安教育，防范于未然”。

平安教育沒有終點。

前期工作：

平安教育主題班級活動申報材料

申請階梯教室

預備簽名海報

收集有關同學違背交通規(guī)章及不留意校內內平安的案例

預備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

需要買一些禮品作為在互動活動中參加者的嘉獎

各個工作安排：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

流程記錄者：

現(xiàn)場秩序負責人：

教室衛(wèi)生負責人:

預算這次主題班會的總開支；

活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、導語

同學們，這節(jié)課我們開個班會，

主題為“平安教育，防范于未然”〔板書課題〕，再介紹今日到來的嘉賓并表示強烈的歡迎；

三、出示掛圖――“傾倒的家”，談談你的感受。

小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完好不再溫馨。所以無論何時何地，我們都要留意平安，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么〔詳細過度語由主持人綻開〕，并引出平安教育的詳細內容。

四、介紹高校生的消防平安,出示掛圖――“行動119火患無情”，并介紹火災的危害，緣由，措施等；

五、介紹交通平安

出示掛圖――“人人遵守交通規(guī)章”，并介紹交通事故的危害，表現(xiàn)形式，緣由，預防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據〔小資料〕。

六、同學介紹平安教育閱歷，以演講形式，并綻開交通學問互動搶答活動〔共10題〕，且對答對者有物資嘉獎；

七、連續(xù)活動，介紹生活平安，并依據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹高校生的交往平安，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

留意事項：

要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

要愛護好多媒體機子，不得讓同學亂用；

保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

平安教育的班會策劃書7

活動目的：學習校內平安學問，對同學進行平安教育，防患于未然。

活動對象：我班全體同學

活動地點：教室

活動過程：

一、導入班會。同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的將來，你們的平安倍受家人、老師的關注。下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?？稍趯W校里我們需要留意哪些平安問題呢？作為同學，更多時間都是在校內里度過的。那你們應當怎樣做呢？

二、展現(xiàn)大屏幕同學合作探究

1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎？

A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B、在教室里相互追逐。這樣做對嗎？為什么？〔同學回答〕

2、在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安？〔同學自由發(fā)言〕

3、同學之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的選項是〔〕

A、諒解同學或報告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

C、據情節(jié)賜予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食平安方面做的不妥當?shù)氖恰病?/p>

A、購置包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

5、遇到別人打架時〔〕

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫助。

B、不管他

C、去勸阻D、告知老師

6、遇到火災時，撥打〔〕

A、110

B、119

C、120

D、121

7、在道路上行走時〔〕

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

8、推斷題：

〔1〕用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器?！病?/p>

〔2〕用手或金屬制品去接觸插頭底部?！病?/p>

〔3〕當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部?！病?/p>

〔4〕用沙子或泥土打仗?！病?/p>

〔5〕下雨天，在濕的地面上奔跑。〔〕

三、小組商量，代表發(fā)言。〔老師總結〕

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所；不在樓梯、走廊上打鬧。

2、體育課、試驗課平安：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出試驗室。

3、集體活動平安：班級、班級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動平安方案報經上級批準后方可進行。

4、心理健康平安：老師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上消失問題的同學要賜予更多的關愛，主動疏導化解，不能采納簡潔粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰同學或其他羞辱同學人格尊嚴的行為。同學心理上消失問題可實行適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學、伴侶等傾訴。

四、班會尾聲

同學們，我們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，大家學到了很多平安學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，把平安牢記心中。時時刻刻留意平安。送給大家平安順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。最終播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

平安教育的班會策劃書8

活動目的：

1、通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增添同學平安意識，逐步提高同學的素養(yǎng)和力量。

2、使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學活動過程：

冬季來臨了，為確保同學冬季平安，結合季節(jié)特點，進行以下方一、用親情激發(fā)同學“我要平安”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個秀麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？〔同學紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情?！硯煟菏堑模瑥哪赣H十月懷胎生下我們，再培育到如今，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、講案例，讓同學明白珍惜生命的意義。

一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，急忙撥打“120”急救。另一人急忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，聽了以后，你想說什么？

生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。

個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢？

三、讓同學了解平安學問。

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些的用電常識。

1〕熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2〕不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3〕電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4〕使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

2、平安使用煤氣1〕燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2〕取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具〔如煤氣爐、燃氣熱水器等〕，應充分保證室內的

四、交通平安

1〕在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2〕集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。動車輛爭道搶行。

3〕冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要留神，騎車上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止同學感冒。

4〕防人身侵害教育。不與生疏人接觸；不攜帶、使用管制刀具，主動舉報攜帶、使用管制刀具的行為；不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。

5〕毒事故發(fā)生

五、發(fā)生火災怎么辦

冬季氣候較枯燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

〔1〕任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，試驗室里的火種也不得帶出室外。

〔2〕不得帶煙花爆竹等進校內，在校外，走親訪友時也要當心，遠離這些危急物品。

〔3〕要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

〔4〕一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。〔5〕、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意同學的校外平安，為同學供應一個平安、健康成長的家庭環(huán)境。

六、做好自我防護，把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通風，勤換衣。

七、老師總結，

總之，生活中到處有危急，時時有禍害，只有靠我們謹小慎微，只要我們到處當心，留意平安，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能保證我們平安健康地成長。

平安教育的班會策劃書9

一、活動背景：

在新學期開學之際，加強同學們的學習意識，快速進入學習狀態(tài)，讓大家知道學習專業(yè)學問的重要性。

二、活動目的與宗旨：

活動目的與宗旨：為了讓同學們在競賽中展現(xiàn)自己的專業(yè)學問，在競賽中進行比拼，熟悉自己的優(yōu)勢和缺乏，從而提高同學們學習的主動性，努力學習專業(yè)學問。

三、活動意義：

通過本次學問競賽的開展，能夠促進同學們更加關注專業(yè)學問，通過這個活動的開展，也能夠豐富同學們的高校校內生活。

四、活動時間：

第8周周一上午3、4節(jié)課

五、活動主辦：

電子系11應用電子2班

六、活動地點：

教學樓4樓多媒體教室

七、活動過程與內容：

〔一〕活動總設計：

1.主持人及相關工作人員維持現(xiàn)場；

2.學問競賽的試題范圍包括：模電、數(shù)電、單片機等已學相關專業(yè)學問；

3.本次競賽主題班會為有獎競賽；每輪賽前主持人宣讀規(guī)章；

〔二〕活動過程與內容規(guī)劃：

課前音樂〔貝殼風鈴?！?/p>

開頭：

主持人〔仲博〕致開場詞及介紹來賓〔2分鐘〕活動進行、搶答過程

1.第一環(huán)節(jié)：

共40題。全班按已分好的5組，每組8人，從第一組開頭，每組8題，每組成員搶答，按得分從高到低挨次每組選出前三名，本環(huán)節(jié)選出15名選手參加其次環(huán)節(jié)，另外本環(huán)節(jié)選出表現(xiàn)主動者2名，賜予主動參加獎。2.其次環(huán)節(jié)：〔分為必答題、搶答題〕

必答題：共45題。由第一環(huán)節(jié)選出的15名選手，每人必答3題，輪番3次，每次每人答1題，答對一題加20分；答錯不得分不扣分。

搶答題：共10題，每組5題。15名選手抽卡片〔卡片分為7個

1、8個2〕，相同者為一組，為1的7人作為第一組，為2的8人作為其次組，兩組分別搶答；答對一題加20分，答錯不扣分，答錯時開頭連續(xù)搶答。

其次環(huán)節(jié)結束時：依據個人所得分，按從高到低的挨次選出前6名進入第三環(huán)節(jié)。3.第三環(huán)節(jié)：〔分為必答題、搶答題、風險題，每人分數(shù)全部清零〕

必答題：共18題。每人必答3題，輪番3次，每次每人答一題，答對一題加20分，答錯不得分不扣分。

搶答題：共5題。答對一題加10，答錯一題扣10，搶答時，各參賽者有且只有一次向非參賽者求助機會，非參賽者答對為參賽者加10分，答錯扣10分，非參賽者答對時現(xiàn)場給獎品以資鼓舞。

風險題:每位參賽者有一次選題機會，可不選，可選題分為10分、20分、30分題型，依據答對或答錯狀況相應加減對應題目的分值。

第三環(huán)節(jié)結束時：依據6人得分狀況，主持人宣布得分前三名者分別榮獲11應

電〔2〕班專業(yè)學問競賽一等獎、二等獎、三等獎，其余三名榮獲11應電〔2〕班專業(yè)學問競賽優(yōu)勝獎。

競賽環(huán)節(jié)到此結束結束，頒發(fā)相應獎的獎品。〔頒獎曲。〕主持人簡結

班主任及聽眾老師總結班會結束〔我信任。〕

平安教育的班會策劃書10

一、活動背景

校內是引領社會進展的教育機構，是孕育新思想、新學問、新科技的重要園地。校內平安工作是全社會平安工作的重要的組成部分，它不僅直接關系到青少年同學能否平安、健康地成長，更關系到社會穩(wěn)定、教育進展，是群眾矚目的焦點之一。因此，制造一個清靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境，不僅是學校師生的心愿，也是全社會的心聲。

而在當下，在全國范圍內，各高校平安事故頻發(fā)。在校同學對校內平安重視不夠，平安意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的平安防范學問。因此，開展平安教育宣揚活動尤為重要。

二、活動主題

“校內平安周”——宣揚平安防范學問，建設平安和諧校內

三、活動目的

宣揚普及平安學問，引起同學們的重視

增添同學們的平安責任意識和自我防范意識

提高自身平安素養(yǎng)，構建平安和諧校內

四、活動對象

化學工程系本科1301，02班全體同學

五、活動時間

平安周：20xx年11月4號——11月10號

主題班會：20xx年11月6日19：00

六、活動地點

主題班會：B510

七、活動流程

1。發(fā)起階段

①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣揚開展“校內平安周”的必要性及整體支配。

②以宿舍為單位征集常見的校內平安問題。

③班委利用互聯(lián)網查找平安主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，預備平安主題班會。

④發(fā)動班級同學回想自己親身經受或親眼所見的校內平安問題。

2。主題班會

①通過校內平安的重要意義和當前校內平安的現(xiàn)狀，引出平安教育班會的主題。

②組織觀看搜集的校內平安視頻、圖片，目的讓大家充分熟悉到在校同學存在對校內平安重視不夠，平安意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高平安意識必要性。

③組織同學結合自己親身經受或親眼所見，商量校內中常見的平安問題有哪些或依據所看視頻的感受，結合自身進行踴躍發(fā)言。

④主持人整理同學們提出的校內平安問題，提出避開上述問題的平安建議。

⑤以班會為契機，向同學宣揚必要的搶救和自救學問。

⑥在同學們充分熟悉到平安必要性的基礎上，組織同學進行平安建議書承諾。

3。穩(wěn)固階段

①班級內開展平安宣揚標語、校內平安宣揚畫征集。

②將校內中各種擔心全的行為，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的平安意識。

③組織各宿舍，對比微博公示的常見平安問題，進行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進行平安檢查。

⑤建立長效的班委平安檢查制度，定期進行平安檢查。

⑥組織同學們寫平安教育班會的感受。

平安教育的班會策劃書11

星期三晚上，我們班開展了以“防火平安教育“為主題的班會，這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。

整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學向我們具體介紹了近年來令人震動的深圳及上海商學院火災大事;接下來的搶答環(huán)節(jié)是整場活動的亮點，我們在進行激烈的互動搶答的同時也對防火學問有了更全面的了解;最終一部分成為了同學們各顯神通的好時機，客串記者現(xiàn)場報導，心理測試，模擬火災現(xiàn)場……各類新穎的表演生動的講解并描述了一段段火災的故事。最終，霍老師和王老師精簡的總結為活動拉上了帷幕。

經過了這場活動，我們更深刻的了解到火災的嚴峻性——它給我們的生命和財產平安帶來了巨大威逼，隨時可能構成驚心動魄的慘劇，也我們的用火，用電生活敲了一記響鐘。除此之外，一系列科學的防火，平安用電措施的具體講解也讓我們懂得從源頭遏制火災，防止悲劇發(fā)生。

火災無情，一個個鮮活的.生命的消逝告知我們，只有從如今做起，從點滴做起，謹慎用火，平安用電，才能讓火災消逝，讓悲劇遠離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風火災的我們更應當懂得平安用火用電的重要性，在宿舍內部使用大功率電器，不點明火，無人時切斷舍內各類電源，保證宿舍用電平安，為自己，為他人的生命財產平安添加一層愛護膜。

平安教育的班會策劃書12

為進一步增添廣闊師生的平安意識，不斷加強學校平安教育工作，提高師生平安防范力量，切實保障廣闊師生生命及學校財產平安，努力打造平安、和諧校內，依據教育局指導要求，現(xiàn)將我校20xx年秋季開學“平安教育周”活動支配如下：

一、活動時間：

9月2日—9月8日

二、活動主題：

增添平安意識，提高防范力量

三、活動內容：

1、組織好同學報到及開學第一天同學上放學秩序，確保同學平安、歡樂上放學。

2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內容的班隊會課。

3、組織開展一次全面的校內平安隱患排查整治活動，結合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求，主要內容包括校內周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生、交通平安、校舍平安、電器線路、水路管道、體育器材、?；?、食品衛(wèi)生、消防器材、平安通道、基建工程等等。

4、組織開展一次以防地震、防火災、防擁擠踩踏、防突發(fā)大事為主要內容的全校性應急疏散演練。要制定周密打算，方案切實可行，實際效果突出，同時要預防因組織松懈而造成的二次損害事故，要定人、定崗、定責，要仔細做好活動總結工作。

四、活動措施：

1.加強組織領導。學校成立“平安教育周”活動領導小組，

平安教育的班會策劃書13

教學目的：

對同學進行用電、防火、防盜等教育，提高同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。

資料預備：

《平安教育讀本》

教學過程：

一、用電平安

1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據同學的回答準時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

二、防火平安

1、提出問題商量：

假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據商量，結合《平安教育讀本》向同學補充一些防火學問。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要準時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一支配。

三、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規(guī)章。同時，發(fā)覺有溺水大事發(fā)生要準時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結。

這節(jié)課我們主要學習了用電平安、防火平安、防溺水平安教育，今后我們還會學更多平安學問，這樣對你們有許多的好處。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些擔心全的事，寫下來，并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進行溝通和商量，好嗎?

活動目的：通過本次主題班會，學習和把握一些平安常識，增添同學平安意識，逐步提高同學的素養(yǎng)和力量。

活動形式：小品、模擬、演示、拍手嬉戲。

活動過程：

一、用親情激發(fā)同學“我要平安”的意識。

師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個秀麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(同學紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的同學掉了眼淚。)

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到如今，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展現(xiàn)，讓同學明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，急忙撥打“120”急救。另一人急忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，看了這個小品，你想說什么?

生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自己的生命。

師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢?

三、讓同學了解平安學問并把握一些急救的方法。

生：要留意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面，由于是以學校的形式講解，所以同學只知道這些方面的也許。我將同學分成6個組，每組8人。分別詳細的寫出這些方面的詳細內容，一組一個。人多力氣大，不多時間，同學就寫好了，而且也寫得很詳細。我要求一組推舉一個同學匯報，老師再做適當?shù)闹v解。)

師：假如消失了緊急事故，我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃命?

(同學舉手回答，老師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應馬上向室外樓梯逃命，遠離火場。假如室內發(fā)生火災，無法逃出門外，就應當立即跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應當用鍋蓋將