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第第頁大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字大一新生(5篇)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字大一新生1
一、前言
沒有幻想對于每個(gè)人來說是特別可怕的一件事情,猶如無頭蒼蠅似的處處碰壁。許多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展改變進(jìn)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。確實(shí)在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代進(jìn)展特別快。假如如我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,不加緊自己的腳步,跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個(gè)長足的進(jìn)步。
在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我熟悉及規(guī)劃
個(gè)人基本狀況:我是一個(gè)一般的本科生,是家里的盼望。成為有用之才是父母的盼望。我性非常向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步?????,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍。
職業(yè)愛好:通過從接近20年來的生活體驗(yàn)及自己的愛好和所學(xué)專業(yè)來看,在將來應(yīng)當(dāng)會向__方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對將來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、大一開頭就露力學(xué)習(xí)學(xué)問,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書籍,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并為將來更進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好預(yù)備,并且通過計(jì)算機(jī)和一般話等簡潔的等級考試,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時(shí)間。
2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,相反應(yīng)當(dāng)更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課學(xué)問。而且與此同時(shí)這兩年還應(yīng)當(dāng)通過英語四級考試及__從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。
3、大四期間在學(xué)習(xí)的同時(shí)要不斷嘗試融入社會,經(jīng)過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不管身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、在生活習(xí)慣和愛好愛好方面:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動,如漫步?????、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時(shí),每周熬煉三次以上。為實(shí)現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為我是一個(gè)具有劇烈的社會責(zé)任感的人,我的職業(yè)是__。所以我得職業(yè)價(jià)值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實(shí)事求是說狡猾話做狡猾人,遵守職業(yè)道德。與此同時(shí)我還會以我的行動哦南方去影響我四周的人。學(xué)過哲學(xué)的人到最終都不會過多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,由于哲學(xué)的境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了。假如非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我的思索有新的發(fā)覺,假如能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的進(jìn)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。
三、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個(gè)村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?,?dāng)然我們家也不例外。我很喜愛買書,可是總是得想著家里的經(jīng)受條件,雖然如今生活水平有所提高,對于一個(gè)要支付浩大的高校學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)夫家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)受去供給這個(gè)孩子其他的素養(yǎng)方面的培育了。所以,我得學(xué)好專業(yè)學(xué)問爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校條件分析:對于一個(gè)在一般高校的同學(xué)總是喜愛貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然了社會確實(shí)給與不同學(xué)校的同學(xué)不同的禮遇。但很少有同學(xué)意識到這其實(shí)是自己的緣由。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,各種硬件設(shè)施都還不錯(cuò)。只要把自己的力量熬煉到,還怕找不到工作。而且學(xué)??隙ň途佑诖我匚坏模灰袑W(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了。
社會環(huán)境分析:確實(shí),現(xiàn)代社會是一個(gè)理工科的社會,對于文科同學(xué)好像找工作很難。由于現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認(rèn)同。這是由于社會對經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很簡單導(dǎo)致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展,企業(yè)進(jìn)展將會越來重要,因此無論會計(jì)還是財(cái)管類人才信任還是有許多出路的,只要把握過硬的專業(yè)學(xué)問,走遍天下都不怕。
四、自我熟悉與規(guī)劃分析小結(jié)
從條件和自身動身分析可知規(guī)劃是合理的。但是,打算當(dāng)然好,但更重要的在于詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遭受問題,要求有糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能如今就定下來,四周的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身力量最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比方這段時(shí)間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試。假如沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那就簡單虛度光陰,鋪張青春。
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字大一新生2
步入高校生活,我們的自由空間也大了,很可能因毫無目標(biāo)而迷失方向。假如給自己制定目標(biāo),就像有了起航的方向,有了前進(jìn)的動力。上了高校,我對會計(jì)有了新的熟悉,為了能使自己有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、有目標(biāo)的生活,是生活布滿樂趣與意義,我更要好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
一、自我分析
1、我的優(yōu)勢
我如今學(xué)的專業(yè)是會計(jì)專業(yè),這個(gè)專業(yè)是我們學(xué)院的特色之一。有特別好的老師來交我們基礎(chǔ)課與專業(yè)課,從中我學(xué)到了許多東西并且比較扎實(shí)。我們專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論學(xué)問,重點(diǎn)是動手操作,即理論結(jié)合實(shí)踐。在實(shí)踐課中,我的動手力量得到了熬煉,技能得到了提升。我做事仔細(xì)、主動主動、勤奮向上、實(shí)事求是,并且做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,情愿承當(dāng)責(zé)任,根據(jù)明晰的評估和收集的信息來做確定,充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。生活工作上,自己適應(yīng)力量還不錯(cuò),主要是由于自己性格比較開朗、為人老實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
2、我的劣勢
依據(jù)自身的了解和大家的評價(jià),發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的學(xué)問,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。信念缺乏,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊急和壓力;在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己,有些羞澀。社會閱歷缺乏,雖然參與了一些學(xué)校的活動,但處理問題力量還不是很好。有時(shí)看問題看不到本質(zhì),支付與外表,不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到細(xì)心,馬虎可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此肯定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
二、對會計(jì)職業(yè)的熟悉
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐閱歷,并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代高校生更應(yīng)當(dāng)好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
經(jīng)濟(jì)更加展,會計(jì)越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中,都離不開會計(jì)這個(gè)職業(yè),特殊是一些學(xué)歷較高、自己較深、資格較深、技能較強(qiáng)的會計(jì)師,一個(gè)強(qiáng)大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計(jì)師。財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn):“熱”—會計(jì)就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計(jì)人員、“高”—學(xué)歷要求高,工作素養(yǎng)以及薪水高、“缺”—中級以上會計(jì)師、注冊會計(jì)師以及精算師等高級財(cái)務(wù)人員。假如我想在會計(jì)這個(gè)職業(yè)上有所突破,那么就必需要確立會計(jì)職業(yè)目標(biāo),然后按著這個(gè)目標(biāo)一步一步前進(jìn)。
三、我的目標(biāo)
1、目標(biāo)確立
(1)職業(yè)定位:白領(lǐng),中級會計(jì)師,財(cái)務(wù)總監(jiān)。
(2)職業(yè)進(jìn)展路線:出納,邊工作邊學(xué)習(xí),會計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員。要做一名優(yōu)秀的會計(jì)師,要從以下一步步仔細(xì)做起:第一是畢業(yè)前充分學(xué)好會計(jì)學(xué)問和會計(jì)電算化;其次是畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟識這個(gè)行業(yè);第三是畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計(jì)師。
2、短期目標(biāo)
高校是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握高校短暫的四年時(shí)間,把握必需的專業(yè)學(xué)問和技能。勝利屬于有預(yù)備的人,同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,還要留意確立遠(yuǎn)期進(jìn)展目標(biāo),從個(gè)人愛好愛好、思維方式、學(xué)問結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善高校四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
在上高校期間,仔細(xì)學(xué)好自己的課程,扎實(shí)把握專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,爭取每門功課都比較優(yōu)秀,爭取校獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面比較主要的是考下會計(jì)從業(yè)資格證書、初級會計(jì)師、英語四級、計(jì)算機(jī)等級證書、一般話等證書。在力量方面,主動參與各種競賽活動,提高自身素養(yǎng),擴(kuò)大人際交往范圍,提高與人溝通力量,增加肯定社會閱歷,提高自己心理素養(yǎng)。在大四預(yù)備考研,若考上討論生,則修改自己的規(guī)劃。在高校期間,根據(jù)自己的整體打算按部就班的進(jìn)行,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整狀態(tài)。在自己失落迷茫的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)的找到自己的缺陷并準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整改良,在自己興奮順當(dāng)?shù)臅r(shí)候要熟悉到自己其實(shí)還差得遠(yuǎn)漸漸的努力,腳踏實(shí)地的向前走。自信但是不傲慢,歡樂但是不忘形,虛心但是不人云亦云,有自己的堅(jiān)持,有自己的幻想,有自己的決心。在自己選擇的路上,一步一步,漸漸地堅(jiān)決走下去。即使一路上都是泥濘。
3、中期目標(biāo)
高校畢業(yè)后,盼望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會工作積累工作閱歷,并且要一邊工作一邊深化學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭取擴(kuò)大進(jìn)展人際關(guān)系,和同事老板搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參與體育熬煉。在這一時(shí)期,對社會有一個(gè)清楚、精確的熟悉;建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
在這個(gè)階段,工作變動比較頻繁。我要依據(jù)自身的狀況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財(cái)務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書的時(shí)代,注冊會計(jì)師、注冊財(cái)務(wù)分析師、注冊財(cái)務(wù)策劃師、注冊商務(wù)詢問師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、特地領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與高校學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
4、長期目標(biāo)
考取高級會計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,通過幾年的實(shí)際工作,不斷增添工作力量,應(yīng)變力量和為人處世的力量。在工作中不斷積累豐富的閱歷,培育自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,?chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參與技能培訓(xùn),避開學(xué)問的老化和落后。取得高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師證書。通過自己的努力,不斷進(jìn)展,漸漸地到達(dá)自己事業(yè)的頂峰,爭做CFO,具備較高的人文素養(yǎng),增加肯定社會閱歷,以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的大事。
四、目標(biāo)實(shí)施方案
1、不斷學(xué)習(xí)、思索,熬煉自己的留意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思索。
2、考取專業(yè)、英語及計(jì)算機(jī)等相關(guān)等級證書。
3、熬煉身體,增添體質(zhì)。
4、多參與社會實(shí)踐活動,增長見識,多與人溝通溝通,積累肯定人氣,為工作打下肯定基礎(chǔ),積累一些珍貴閱歷。
5、端正自己看法,提升自身道德修養(yǎng)。
6、保持樂觀看法,面對現(xiàn)代就業(yè)壓力,要讓自己心情保持樂觀,不被壓力打垮。
7、學(xué)業(yè)進(jìn)修,通過運(yùn)用日常積累的豐富學(xué)問技能,參與報(bào)考討論生。
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字大一新生3
人生的道路,我們才剛剛開頭??墒俏覀円趺醋呦氯?就像我們常說的,盡人事,聽天命。對于我們可以掌握的,理當(dāng)全力以赴,面對生活中的任何問題我們都要有這種看法;對于不行掌握的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這珍貴的高校生活中,我們要努力的充實(shí)自我,從各個(gè)方面讓自己得到熬煉。學(xué)習(xí)方面努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷地豐富自己的學(xué)問面,充分利用學(xué)校的圖書館。社會實(shí)踐方面要多多參與學(xué)校組織的各種活動,參與三下鄉(xiāng)等社會實(shí)踐活動。努力讓自己的高校生活過的充實(shí)有意義。
一、自我分析
1、自身現(xiàn)狀:
初級電子商務(wù)師證已經(jīng)考到,專業(yè)課水平還有待加強(qiáng),擔(dān)當(dāng)班級班長,學(xué)院同學(xué)會學(xué)習(xí)部的部長,對管理方面有肯定的了解與實(shí)踐閱歷;具有較強(qiáng)的人際溝通力量;待人溫柔不會常常發(fā)脾氣,具有肯定的隱忍性,會和熟悉的人保持較好的關(guān)系,和不熟悉的人也能夠很快的溝通,對人真誠。別人說我性格偏于外向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜愛清靜的環(huán)境,喜愛一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書、聽音樂。但有時(shí)卻很喜愛喧鬧,和伴侶在一起談天,給彼此帶來歡樂,我會感覺很快樂的。另外,我有很強(qiáng)的自信念,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,有過打工的經(jīng)受。
我的優(yōu)勢:本人與人溝通力量比較強(qiáng),老實(shí)守信、有責(zé)任心、能吃苦耐勞、主動向上、做事仔細(xì)。
我的劣勢:有時(shí)候會顯示出懶散的一面,缺乏社會實(shí)踐閱歷,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
2、職業(yè)選擇:
專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴B2B或者淘寶C2C或網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營銷
二、環(huán)境分析
1、家庭分析:
我出身農(nóng)村家庭,家境一般。媽媽做點(diǎn)小生意,所以我從小就得到媽媽的熬煉,在與人溝通方面把握了肯定的技巧,同時(shí)也促成了我自信的性格。這些熬煉無疑對我以后的職業(yè)生涯奠定了基石。
2、就業(yè)機(jī)遇:
我國電子商務(wù)進(jìn)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的高校生供應(yīng)了更好的進(jìn)展機(jī)會。中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引高校生就業(yè)。
3、就業(yè)挑戰(zhàn):
我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量活躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限;許多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。
4、專業(yè)分析:
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù),依據(jù)電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能要求:電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素養(yǎng)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師,要求:
(1)把握嫻熟的IT技術(shù):如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP,網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備。
(2)熟識電子商務(wù)的運(yùn)作平臺:信息流網(wǎng)絡(luò)、學(xué)問流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理:ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。
(3)了解電子商務(wù)系統(tǒng)的平安,金融電子化的平安,以及法律愛護(hù)問題。
因此,在高校里,必需仔細(xì)學(xué)好各門專業(yè)課程,把握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能:了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的進(jìn)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。據(jù)了解,社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次:
(1)電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才,如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及應(yīng)用程序開發(fā)等,主要面對各類企業(yè)、公司的相關(guān)技術(shù)崗位;
(2)一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員,其需求量是最浩大的,他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者,并不關(guān)注太多的技術(shù)詳情,只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作;
(3)高級管理人才,他們應(yīng)具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)學(xué)問。
本專業(yè)的就業(yè)詳細(xì)崗位有以下幾類:
(1)電子商務(wù)市場需求分析員、分銷人員、選購員、促銷員;
(2)電子商務(wù)方案策劃與推廣人員;
(3)網(wǎng)頁制作人員、網(wǎng)站建設(shè)(策劃)人員、網(wǎng)絡(luò)管理(維護(hù))者;
(4)營銷管理人員;
(5)外貿(mào)人員。
5、電子商務(wù)就業(yè)狀況分析:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已到達(dá)1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估量,將來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量缺乏已成為制約我國電子商務(wù)進(jìn)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速進(jìn)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時(shí)本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國一般高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國高校生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本緣由在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培育方面還存在欠缺,在這種情形下培育出的同學(xué)很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
6、我們應(yīng)如何做好與社會的對接:
根據(jù)就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的力量要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和力量熬煉上更應(yīng)當(dāng)做好與社會對接,作為電子商務(wù)同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何做好與社會崗位對接,要具備哪些力量需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
(1)電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)在學(xué)習(xí)理論學(xué)問的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)踐和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子應(yīng)用技術(shù)是阻礙同學(xué)就業(yè)的最重要的障礙,沒有這個(gè)基礎(chǔ),即使沒有大量的理論是空中樓閣,造成就業(yè)困難,企業(yè)只能用一種理論來理解沒有操作力量的人才嗎?如今企業(yè)要注意效益,用人肯定能給企業(yè)帶來效益,既不能立刻帶來效益,也要為效益服務(wù)。
(2)在電子商務(wù)的狀況下,不要盲目跟風(fēng),實(shí)踐很重要,肯定要多做,多操作。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展,很多教科書和老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于電子商務(wù)的進(jìn)展。
(3)、實(shí)踐參加,光說不練也沒用。比方逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參加商量、建自己的個(gè)人主頁、申請博客空間、搜尋網(wǎng)絡(luò)信息、參加網(wǎng)上拍賣等等,在參加中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比方,常常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)任憑到搜尋引擎搜尋一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的同學(xué)竟然不知道利用搜尋引擎這個(gè)宏大的老師來解決一些基本的問題,這個(gè)特別嚴(yán)峻的問題。搜尋引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中特別重要的一個(gè)工具,資訊搜尋、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜尋引擎,搜尋引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FO_MAIL、OUTLOOK等郵件工具;使用WORD整理資料;使用E_CEL處理數(shù)據(jù);使用簡潔的處理工具PHOTOshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開BLOG;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何把握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣闊的同學(xué)肯定要爭取最多的機(jī)會進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下,通過企業(yè)實(shí)習(xí)把握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會讓同學(xué)快速成長起來。
三、職業(yè)進(jìn)展設(shè)計(jì)
(一)、制定打算與措施
高校二班級:
1、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西肯定是最重要的。留意提高自身的基本素養(yǎng),通過參與各種社團(tuán)等組織,熬煉自己的各科力量,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能。
2、做一些兼職,社會實(shí)踐活動,同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己將來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性。
3、證書大突破:考取英語四,以及其他相關(guān)證書。
4、開頭嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友溝通思想。開頭畢業(yè)前的申請,主動參與聘請,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的學(xué)問積累。
5、預(yù)習(xí)或模擬面試,主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出較為充分預(yù)備的狀況下進(jìn)行演練,為自己以后找到抱負(fù)的工作而努力。
6、獲得一般話等級證書。
高校三班級:
1、通過對社會的了解,充分對自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好討論,找到自己抱負(fù)的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切預(yù)備!
健康目標(biāo):常常熬煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安
四、職業(yè)生涯
從實(shí)習(xí)到就業(yè),初入職場,獲得初步的職業(yè)閱歷。
從最基礎(chǔ)的工作做起,獵取實(shí)際工作的閱歷,在工作中連續(xù)好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提升自己的專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步學(xué)會為人處事的技巧。
目標(biāo):進(jìn)入__公司,并還是做網(wǎng)絡(luò)銷售的工作,開頭了解職場。努力做好本職工作,一步步提升自己的專業(yè)學(xué)問,努力拼搏,爭取在五年內(nèi)做到銷售經(jīng)理一職。
五、結(jié)束語
打算當(dāng)然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能遺忘,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗、勝利。機(jī)遇不信任眼淚,不信任頹廢,不信任幻影,只信任愛打拼的人!一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生肯定要過得有意義,肯定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字大一新生4
時(shí)間是縱軸,抱負(fù)是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)明確的抱負(fù),它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為高校生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美妙的時(shí)期。面對如今過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)當(dāng)要有充分地預(yù)備,為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美妙的幻想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必需規(guī)劃好目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的將來,開創(chuàng)屬于自己的抱負(fù)。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我探究
1.職業(yè)愛好:
自我評估的結(jié)果
我平常喜愛看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜愛聽音樂,對流行類和古典中國民樂愛好深厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,談天等;我也寵愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)愛好測評中測出的結(jié)果如下:
社會型Social(S):喜愛與人交往、不斷結(jié)交新的伴侶、善言談、情愿教育別人。關(guān)懷社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型Conventional(C):敬重權(quán)威和規(guī)章制度,喜愛按打算辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜愛關(guān)注實(shí)際和詳情狀況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏制造性,不喜愛冒險(xiǎn)和競爭。
藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、抱負(fù)的,直覺的,沖動的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事力量等特征。
職業(yè)愛好探究小結(jié)
我的愛好是與人交往,擅長寫作。我對人和新的事物都非常感愛好,擅長觀看四周的事物,喜愛有形的東西,適應(yīng)力量強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完善。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,擅長處理人際關(guān)系,富有憐憫心,情愿以實(shí)際的方式去關(guān)心別人,另一方面能讓別人接受自己的看法。
2.職業(yè)力量
自我評估的結(jié)果
把握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,規(guī)律思維、理性思維較強(qiáng);喜愛唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較杰出。擁有會計(jì)從業(yè)資格證,具備初級會計(jì)師的力量與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟識的人相處不夠大方,與人溝通方面需加強(qiáng)。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)力量測評中測出的結(jié)果如下:
社會型Social(S):喜愛要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新伴侶,從事供應(yīng)信息、啟迪、關(guān)心、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)力量。如:教育工(教室,老師行政人員),社會工(詢問人員,公關(guān)人員)。
常規(guī)型Conventional(C):喜愛要求留意詳情、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)力量。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型Artistic:喜愛的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)力量和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的力量,不擅長事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(唱歌家,作曲家,樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。
360度評估結(jié)果
自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):做事負(fù)責(zé),認(rèn)真耐煩,比較乖,樂于助人,堅(jiān)持自己的原則,比較有愛心,做事有條理。
缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時(shí)也會有點(diǎn)懶散。意志力不強(qiáng),動手力量差,說話比較直接。
家人評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):大部分時(shí)候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操勞,自理力量很強(qiáng)。善解人意,做事仔細(xì)。
缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)當(dāng)多吃點(diǎn)苦,多熬煉一下自己。
親熱伴侶評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):聰慧、有向進(jìn)心、有目標(biāo)、乖巧。很貼心,講義氣對伴侶很好。
缺點(diǎn):缺少社會閱歷,太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。
同學(xué)評價(jià)
優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗,對熟識的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作力量,有肯定的管理力量和學(xué)習(xí)力量。
缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見,應(yīng)當(dāng)多聽取別人的看法,有時(shí)候說話也要含蓄點(diǎn)。
職業(yè)力量探究小結(jié)
自我感覺自己力量的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選力量,精確的自我評價(jià)力量和接受他人評價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)受中有效地吸取閱歷教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對人比較公正寬容,留意詳情,在平常的生活中非常留意人際交往。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱忱、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于抱負(fù)話,我會不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀測評結(jié)果
結(jié)合測驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注意關(guān)系、贊譽(yù)賞識和家庭。
職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)
注意關(guān)系、贊譽(yù)賞識價(jià)值觀取向:
(1)我期望的工作內(nèi)容是能夠賜予別人關(guān)心,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)意識。
(2)我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己制造提升的機(jī)會。
(3)盼望自己能夠后的肯定的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ鞴?yīng)肯定的指導(dǎo),能夠以自我監(jiān)督的方式使自己的工作根據(jù)自己的打算順當(dāng)進(jìn)行。
家庭價(jià)值觀取向:
(1)渴望非常平淡而又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活看法保守不敢冒險(xiǎn)。
(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事之間的感情,但進(jìn)取心不夠,出事比較保守。
4.獨(dú)特特征
獨(dú)特特征小結(jié)
(1)喜愛安靜致遠(yuǎn),集中思索問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿意于自己解決問題。
(2)喜愛按打算辦事與關(guān)注詳情,喜愛運(yùn)用自己已有的技能,不喜愛學(xué)習(xí)新技能與討論新問題,只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。
(3)對日常工作有耐煩,做事精確,注意規(guī)律性,在組織生活中,用心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。
(4)在應(yīng)對人際沖突時(shí),敏感性強(qiáng),對遲遲未能解決的問題感到焦慮擔(dān)心,假如事情變得冗雜了,會覺得不耐煩,不喜愛創(chuàng)新。
二、職業(yè)探究
1.職業(yè)目標(biāo)一
銀行專員
2.職業(yè)目標(biāo)二
會計(jì)人員
3.職業(yè)目標(biāo)三
自己創(chuàng)業(yè)
三、決策與應(yīng)對
1.首選職業(yè)目標(biāo)
銀行專員
SWOT分析
(1)我的優(yōu)勢:(Strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一獨(dú)特格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐煩,有肯定的規(guī)律思維力量的人,而且我對銀行轉(zhuǎn)院工作有著深厚的愛好。
(2)我的弱勢:(Weakness)閱歷少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比較懶,不太有上進(jìn)心,應(yīng)當(dāng)好好熬煉自己。
(3)我的機(jī)會:(Opportunity)社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對銀行專員的聘請也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(Threat)學(xué)習(xí)成果不夠優(yōu)秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實(shí)力比我強(qiáng)……許多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必需不斷的完善自己,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。
決策分析
雖然如今距離目標(biāo)還有肯定的距離,但我信任,只要仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問再加上自己對工作的熱忱與執(zhí)著,不斷充實(shí)自己.堅(jiān)持進(jìn)展,將來還是美妙的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實(shí)現(xiàn)抱負(fù),勝利。
2.備選職業(yè)目標(biāo)一
會計(jì)人員
SWOT分析
(1)我的優(yōu)勢:(Strength)在高校期間,有假期從事相關(guān)方面工作的閱歷。我是一獨(dú)特格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍休^強(qiáng)的責(zé)任感、有耐煩,有較高的學(xué)習(xí)力量。
(2)我的弱勢:(Weakness)社會閱歷缺乏,實(shí)際操作力量不強(qiáng),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業(yè)單位要求不肯定全部符合等。
(3)我的機(jī)會:(Opportunity)大三有一年的實(shí)習(xí)機(jī)會,社會對會計(jì)的需求較多,畢業(yè)前的各種聘請面試,能人得志的社會。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(Threat)國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會計(jì)人數(shù)的削減;社會競爭激烈,企業(yè)需要高級會計(jì)管理人員
決策分析
生活總是布滿不斷的變動,不管遇到什么樣的轉(zhuǎn)變,我們都要冷靜思索。依據(jù)實(shí)際狀況分析自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然到達(dá)目標(biāo)有肯定的難度,但我勢在必得,信任自己。
3.備選職業(yè)目標(biāo)二
自己創(chuàng)業(yè)
(1)我的優(yōu)勢:(Strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化學(xué)問水平和智力水平較高,因此很簡單接受新事物,對事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力量,擅長自主的學(xué)習(xí)。
(2)我的弱勢:(Weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)閱歷,在創(chuàng)業(yè)過程中實(shí)踐閱歷缺乏,缺少經(jīng)營管理閱歷和市場觀念,會急于求成,而面對創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時(shí),簡單消沉、放棄。
(3)我的機(jī)會:(Opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)待政策,這是高校生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會做出奉獻(xiàn),而又實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
(4)我面臨的挑戰(zhàn):(Threat)首先就是父母的反對,由于父母都會盼望孩子有一個(gè)穩(wěn)定的好工作,而不是始終的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,由于創(chuàng)業(yè)都會需要肯定的資金,可對于高校畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”。
決策分析
創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè),但也會是在我經(jīng)過思索才得出的結(jié)果。假如一旦選擇了這個(gè)目標(biāo),我就肯定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最杰出的自己。有難度,才會有挑戰(zhàn),才會更加精彩,我會努力。
4.行動打算
(1)高校期間的行動打算
在接下來的高校生活中,一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面到達(dá)最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語四級,計(jì)算機(jī)二級,初級會計(jì)師為準(zhǔn),主動參與對專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家熬煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,由于如今的工作單位都講究工作閱歷,所以可以再空余時(shí)間兼職,參與社會實(shí)踐活動去增添自己的社會閱歷,體驗(yàn)掙錢的樂趣,提高自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)緣由,學(xué)會做人。
(2)職場適應(yīng)打算
剛開頭工作時(shí)必需先適應(yīng)企業(yè)的文化,必需要使自己去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對于不熟識不明白的東西,應(yīng)當(dāng)想方法去驗(yàn)證,比方向老員工請教等方法。在熟識了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作閱歷,培育自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎ瑒?chuàng)新的工作理念。
(3)長期進(jìn)展打算
通過幾年的實(shí)際工作閱歷,建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)大事的力量和更深更廣的視野,也必需建立敏銳的危機(jī)處理力量,以應(yīng)付琢磨不定的價(jià)格變動或流淌性風(fēng)險(xiǎn)。在快速把握市場的波動狀況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),在了解了公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺舆M(jìn)展,向著更高的職位進(jìn)。
四、自我監(jiān)控
1.評估的時(shí)間
在一般狀況下,每年年初,我會為自己定制好一年的總目標(biāo),每月月末進(jìn)行總結(jié)。實(shí)際過程中若有變動,按實(shí)際狀況漸漸變動,修改或重新制定相關(guān)打算,確保自己的規(guī)劃有效實(shí)施。
2.評估的內(nèi)容
實(shí)施策略評估:打算往往趕不上改變快,我必需對自己的職業(yè)進(jìn)行合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己能夠?qū)崿F(xiàn)的工作。通過實(shí)情了解狀況,熟識并快速熟識四周的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
職業(yè)路徑評估
(1)在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎(chǔ)職業(yè)做起,漸漸積累閱歷;
(2)當(dāng)工作后,若我發(fā)覺自己不適合自己所從事的工作,我會堅(jiān)決的選擇其他職業(yè)方向進(jìn)展。
(3)在工作之后,若我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會選擇自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)評估
我個(gè)人覺得自己的職業(yè)目標(biāo)還是比較可行的,一方面我的專業(yè)與它有親密相關(guān)性;另一方面,我對這個(gè)職業(yè)還是比較感愛好的。我會好好努力??纱蛩愣ê卯?dāng)然重要,但更重要的是要詳細(xì)實(shí)施并取得成效,只說不做到頭來只是一場空。
五、結(jié)束語
古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對自己將來究竟有什么準(zhǔn)備都只是有一個(gè)模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰(zhàn)的預(yù)備?;孟耄瑢倪@里開頭。我始終堅(jiān)信:有志者,事竟成!
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃1500字大一新生5
一、自我分析
性格探究:我喜愛挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰明,很多事情都比較拿手,致力于自己才能和力量的增長。我有很強(qiáng)的制造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我奇怪???心強(qiáng),喜愛新奇事物,關(guān)注事物的意義和進(jìn)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且學(xué)問淵博,很擅長處理挑戰(zhàn)性的問題。我擅長快速抓住事物的本質(zhì),喜愛從新的角度和獨(dú)到的方式思索問題,對問題常常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率,有杰出的分析力量,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜愛自由的生活并擅長發(fā)覺其中的樂趣和改變。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探究:我是一個(gè)運(yùn)動型的,我能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)嬉戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)。活動中布滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和改變無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。我能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)商量或進(jìn)行陳述。我與他人打交道,我思維跳動,并作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。
愛好探究:我對經(jīng)營事務(wù)很有愛好,也特別喜愛與人打交道,有支配欲,喜愛影響和感染他人。愛好表達(dá)、勸說,做事主動而有打算,以工作為導(dǎo)向,關(guān)懷績效與表現(xiàn),但也重視個(gè)人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜愛與人相處,并盼望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對新奇的事物很感愛好,關(guān)懷的問題廣泛,但對機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏愛好,喜愛直覺思索與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中,擔(dān)當(dāng)經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù),幫助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的掌握他人,待人熱忱,樂于助人,擅長與別人
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