學(xué)生社會實踐總結(jié)14篇

Word第第頁學(xué)生社會實踐總結(jié)14篇同學(xué)社會實踐總結(jié)篇1

很快一個學(xué)期過去了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補缺乏，精益求精。

一課堂教學(xué)：以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好，愛好及情感、努力做到通過音樂教育陶冶情操啟迪才智激發(fā)同學(xué)對沒的愛好與追求，注意以同學(xué)為主體，湯同學(xué)在開心的音樂實踐火線紅花中主動地去發(fā)覺、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。高中的音樂觀賞課還加入了一項讓同學(xué)自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)簡介的實踐活動，這也使同學(xué)的力量得以熬煉、缺乏之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對初三高一同學(xué)樂理學(xué)問的傳授。究竟三者是互相作用、互相促進(jìn)的，把握了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

二課堂管理：為了使同學(xué)能輕松，開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。缺乏：對于同學(xué)的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能熟悉到自己的錯誤而又有恃無恐。因此，今后應(yīng)特殊留意賞罰分明、把握尺度特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學(xué)，還有幽默力氣運用不夠。

三課外活動為了更好地提高同學(xué)道德情操，本學(xué)期開展了愛好小組活動，其中音樂我選用了大合唱和吉他。大合唱共有50人左右，訓(xùn)練了合唱曲《愛我中華》采納多聲部練習(xí)，使同學(xué)更真實地體會到什么是大合唱，

以往都是書本教條式教學(xué)，這次真刀真槍的演練。同學(xué)刻骨銘心。另外在外校請來了吉他老師開辦了吉他愛好班，高中生正是花樣年華，青春搏擊向上的年齡，他們有著豐富的想象力和情感，他們渴望對校內(nèi)吉他的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解，在吉他社學(xué)習(xí)期間同學(xué)學(xué)會了許多膾炙人口的校內(nèi)民謠吉他曲例如《愛的羅曼史》《有沒有告知你》《姑娘》《老男孩》等等，真正的豐富了同學(xué)的業(yè)余文化生活。

對于音樂課少學(xué)習(xí)緊急的高中生來說愛好班可以減輕他們的壓力

四高考生的培訓(xùn)：今年還是如往年一樣帶了高三音樂高考生，一共8人，每個人的特點和音質(zhì)不同，用的方法也不同，上課的時間支配也很滿，同學(xué)省統(tǒng)考的成果也很抱負(fù)，今年的升學(xué)率應(yīng)當(dāng)可以完成，為學(xué)校恭喜一份力氣。

五為了教學(xué)不老套，我采納多媒體教學(xué)，上課前15分鐘唱兩首流行的勵志歌曲感恩之類歌曲，調(diào)動同學(xué)的學(xué)期熱忱，隨后我會重點講解教材的內(nèi)容，剩下10分鐘的時間我會給同學(xué)看、觀賞電視、網(wǎng)絡(luò)上最流行的音樂、消遣節(jié)目，比方今年收視率最高、影響比較大的浙江臺舉辦的“中國好聲音”的競賽節(jié)目，給他們分析每位歌手的聲音特點，甚至是歌手表現(xiàn)的水準(zhǔn)，也讓同學(xué)自己去評價。

同時我也常常利用休息時間自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學(xué)能多聽多看多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識并獲得更多美的感悟，要是條件允許的話，還可以讓同學(xué)適當(dāng)?shù)亟佑|下電腦音樂，此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如參與市里的教研活動，帶同學(xué)到市里參與聲樂大賽，熬煉同學(xué)的表演力量和拓展他們的視野，也由此獲得很好的成果和殊榮，其中有2名同學(xué)獲得市一等獎，我本人也因此獲得老師輔導(dǎo)一等獎。

總之這個學(xué)期工作是較為圓滿的，較為有有獲得~

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇2

作為一名農(nóng)村中學(xué)同學(xué)，始終希望著能親自走進(jìn)現(xiàn)代化的田園，一睹高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)園區(qū)的風(fēng)姿。老師說，進(jìn)入中學(xué)就不能光關(guān)注課本學(xué)問，需要不斷學(xué)習(xí)，把實踐與理論有機(jī)結(jié)合起來，不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，才能更好的提高自身素養(yǎng)，為新農(nóng)村建設(shè)盡一份綿薄之力。

基于以上的熟悉，語文老師帶我們到鄰村xxxx農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于所報名額較多，老師的車小，僅從中選了4個，報名的剩余部分將享有下次學(xué)習(xí)活動優(yōu)先權(quán)。下面將這參觀學(xué)習(xí)活動的所得簡潔總結(jié)，與大家共享。

一、園區(qū)概況介紹：

農(nóng)業(yè)園區(qū)就在振興新村之內(nèi)，，近200個大棚，里面種植食用菌和花卉。

園區(qū)是20xx年開頭修建的，農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營已日臻成熟。該園區(qū)主要種植食用菌〔平菇和金針菇〕和花卉，屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的高效生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，實行“園區(qū)+干部+農(nóng)戶”的進(jìn)展模式，利用干部職務(wù)便利了解行情、拓展銷路，實現(xiàn)規(guī)模效益后進(jìn)一步增加附加值，拓展產(chǎn)業(yè)鏈；經(jīng)過幾年的進(jìn)展，園區(qū)“投資少、見效快、收益好”的特點日益明顯，在利益的推動下，園區(qū)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大已屬必定；園區(qū)在自身進(jìn)展的同時也肯定程度上解決了當(dāng)?shù)匾恍┫聧徛毠さ纳顔栴}，可謂經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益雙豐收。

二、園區(qū)進(jìn)展?fàn)顩r：

花卉種植采使用日光大棚，菌種的廢料經(jīng)過處理后作為中止花卉的肥料。最初的時候，在這種廢料未開發(fā)利用之前，積累如山，出錢讓人清理就沒人情愿要，然而如今經(jīng)過科學(xué)處理后成了有機(jī)肥，反而成了搶手貨，供不應(yīng)求了。這樣食用菌和花卉形成了循環(huán)的鏈條經(jīng)濟(jì)效益大大提高。

管理模式：實行承包合同制。一個固定的技術(shù)員負(fù)責(zé)一個大棚，負(fù)責(zé)采摘和種植的為一些臨時工。

投資和效益：一個大棚投資6萬，總投資170萬，一個大棚平均利潤為5萬元左右。

目前存在的問題：制約園區(qū)進(jìn)展的一大難題是銷售難。該產(chǎn)品是生態(tài)環(huán)保型的，價格理應(yīng)高于市場上的同類一般產(chǎn)品，事實上并無區(qū)分，并未表達(dá)出綠色生態(tài)保健產(chǎn)品的價值，這也是我國其他農(nóng)產(chǎn)品銷售所面臨的普遍問題。其二是土地問題，園區(qū)需要擴(kuò)大規(guī)模，而城郊的土地資源有限，本錢大大提高。第三，利益安排問題，園區(qū)和農(nóng)戶怎樣結(jié)成利益的共同體，提高效益和公正。

三、進(jìn)展前景

食用菌產(chǎn)業(yè)已成為我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、菌物業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。食用菌是出口創(chuàng)匯的重要產(chǎn)品，食用菌在人們生活領(lǐng)域中，已成為深受廣闊消費者寵愛的養(yǎng)分、保健食品，對增添人民的體質(zhì)起著重要作用。我國的自然條件好，進(jìn)展食用菌的潛力很大，在進(jìn)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中，越加顯示山它的重要地位。

食用菌栽培不僅能使膠廢料化害為利，興菌成業(yè)，變廢為寶，而且還能建立一個多層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，是高效農(nóng)業(yè)，也是高效的庭院經(jīng)濟(jì)。若進(jìn)行綜合循環(huán)利用，經(jīng)濟(jì)效益會更大。

園區(qū)是政府的“陽光工程”，“菜籃子”，賜予大力扶持。食用菌易于在廣闊農(nóng)村推廣，對于促進(jìn)農(nóng)夫增收起到很大作用，因此，食用菌產(chǎn)業(yè)具有寬闊的進(jìn)展前景。

最終，特別感謝園區(qū)的負(fù)責(zé)人。感謝他在百忙之中抽出珍貴時間，用他那幽默幽默、淺顯易懂的語言，飽含熱忱地為我們上了一堂生動的實踐課。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇3

這個寒假，我始終在家中，也沒有出去打工做一些社會實踐。一是鼠年到來前時間緊，不行能出去打工；二是，鼠年到來之后，忙于省親會友，再加上原來假期就早有支配，看了幾本書，更沒有時間去實踐了。故沒什么實踐閱歷可言。但是自我感覺，看了許多書之后，心得倒有不少。倒不如憑借假期我的心路歷程，總結(jié)一下我的“小歷史”和展望一下將來吧！文不對題，敬請見諒。

就從高考說起。想到兩年之前，我還上高三，.個高三一年，我感覺我總是拼勁全身的才智和力氣，心中只有一個目標(biāo)，那就是高考的成功。當(dāng)時我想我班的每個同學(xué)都是這樣吧。大的環(huán)境就是這樣，班主任也很上心，催促準(zhǔn)時。每一天都在“充實”中度過，心中的目標(biāo)很單一很功利，就是高考。等到高考結(jié)束，成果下來，感覺上有喜有憂，喜的是自己的力量基本上發(fā)揮了出來，憂的是還有部分力量應(yīng)當(dāng)發(fā)揮而沒有發(fā)揮出來，心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和閱歷，但這是高考為時已晚了。但總體而言，高考是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點。還算。

.個高中似乎我只有一個目標(biāo)，那就是高考。以為高考成功萬事大吉。但是，上了高校以后，也讀了許多書，結(jié)交了許多伴侶，視野一下子開闊了不少，感受頗深，頓悟高考只是我人生的一個階段而不是全部，它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要勝利，不僅是學(xué)業(yè)上的勝利，更有事業(yè)上的勝利，自身完善的勝利，社會價值實現(xiàn)的勝利，伴侶同學(xué)妻子關(guān)系處理的勝利，還有撫養(yǎng)愛惜教育下一代的勝利……全部這些，如今我都想到了，也還有一些，我沒有想到。但是這些東西都有一個共性：都沒有實現(xiàn)，都依舊是我的將來的幻想。

其實，說到這些幻想，我就感覺挺美好的。美好來自哪？我認(rèn)為來自對這些幻想的追求，似乎正由于它們的遙不行及我才感覺到美好，感覺到有事要做，感覺到有任務(wù)要完成，感覺到自己的身邊總是缺少點什么，感覺我是真我，不是什么異類。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動力，喚醒了我內(nèi)心的追求和價值認(rèn)同。在以后的日子里，我想我的目標(biāo)就先是以上這些，先將它們逐個實現(xiàn)再說吧。

至于在高校中學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的學(xué)問面還比較窄，不夠系統(tǒng)完善，自己的內(nèi)心還很脆弱不頑強(qiáng)，自己懂得的客觀的東西還比較少。因此，我認(rèn)為，在高校里，除了學(xué)好自己的專業(yè)課以外，還應(yīng)當(dāng)多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向老師們學(xué)習(xí)，向人類的精神文明的大師們學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)多讀讀書，好好地錘煉自己的文筆，還應(yīng)當(dāng)多參與社團(tuán)活動，多參與.體活動，多進(jìn)行體育熬煉，身心全面進(jìn)展進(jìn)步。我認(rèn)為高校里應(yīng)當(dāng)做這些事情，至少應(yīng)當(dāng)做這些事情。

想到以后的就業(yè)問題，我認(rèn)為我不敢回避，也不能回避。馬斯洛的需求層次論說明生理的需要是第一位的，我看就業(yè)就是第一需要。先解決這個問題再說。畢業(yè)以后的就業(yè)壓力確定是很大的，我從如今就應(yīng)當(dāng)有所預(yù)備的，不打無預(yù)備之仗。人們說：“商場如戰(zhàn)場”，就業(yè)就是“戰(zhàn)場”的一種。提高我的就業(yè)競爭力是很關(guān)鍵的問題，可以說，高校就是要提高我的就業(yè)競爭力，這是很重要的一方面?？傊?，就業(yè)是核心吧，圍繞這個核心我還需要做許多的事情，重點是提高自己的素養(yǎng)了，要多多的看書，學(xué)好英語，多多的思索，這似乎和以就業(yè)為中心沖突吧？我認(rèn)為兩者是相輔相成的，并不沖突的。

好了，總結(jié)就寫到這吧，寫多了也無好處。究竟許多事情是做出來的不是說出來的寫出來的。對了，行勝于言，尤其是如今，自己是一只小螞蟻，一只小小的螞蟻，每天應(yīng)當(dāng)去爬，去爬，迎著朝陽，去爬……

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇4

x月xx日至x月x日，公司支配高校生到設(shè)備中心進(jìn)行工作實踐，根據(jù)高校生培訓(xùn)方案中擬定的培訓(xùn)課題，設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機(jī)房現(xiàn)場設(shè)備環(huán)境四大方面，讓高校生們對江都電信的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)狀況、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備狀況、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及機(jī)房運行狀況有了也許的了解，其中在網(wǎng)管操作實踐環(huán)節(jié)，設(shè)備中心幾位支撐、維護(hù)人員重點操作演示了講了以下幾項：

1、江都傳輸網(wǎng)管操作演示。

2、江都MDF網(wǎng)管操作演示。

3、江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示。

4、江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示。

5、江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示。

通過操作演示讓高校生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實際工作中的維護(hù)和管理作用，幾名高校生在實踐期間，虛心好學(xué)，將所學(xué)專業(yè)與實際工作結(jié)合，主動主動關(guān)心處理力所能及之事，還在機(jī)房值班師傅的指導(dǎo)下，學(xué)會了簡潔的電源監(jiān)控操作，了解了BSS系統(tǒng)、INAS系統(tǒng)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)中涉及交換、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務(wù)開通流程，并關(guān)心處理了一些業(yè)務(wù)工單，利用網(wǎng)管系統(tǒng)關(guān)心整理了市公司下發(fā)的要求處理的異樣用戶數(shù)據(jù)清單。

通過對電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作，讓高校生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的核心作用，同時通過對傳輸網(wǎng)管、MDF網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作，讓高校生們明白了電信通信網(wǎng)絡(luò)、電信服務(wù)是有強(qiáng)有力的后臺通信作保障的，通過對各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)異樣工單的處理，讓高校生們了解了電信對用戶高質(zhì)量的服務(wù)是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髅懿恍蟹值?，讓他們對電信的服?wù)布滿了信念！

通過本次社會實踐，也讓已學(xué)過一些專業(yè)學(xué)問的高校生們明白：在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問，畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用，只有與實際工作、崗位相結(jié)合，讓理論指導(dǎo)實踐，才能發(fā)揮出自己最大的水平！

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇5

火紅的七月，激揚的青春，在20xx年的暑期即將到來的時刻，數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青春幻想的高校生，開頭了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅。它是這個夏天最讓我懷念的時間，它給了我一個像夢一樣的夏天。我特別慶幸自己加入了這個團(tuán)隊，很有幸熟悉了團(tuán)隊的其他39位成員，與大家共度這流金般的日子?！叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課，也是我人生中的一筆珍貴財寶?！叭锣l(xiāng)”活動在我高校生涯里留下了濃墨重彩的一筆，絢麗而精彩!

我們的支教之旅支教，它帶給我們很多寶貴的情意，帶給我們的喜悅與憂愁，帶給我們許很多多的美妙回憶……今日的支教生活使我們明白到，什么是無私的奉獻(xiàn)，什么是艱苦的喜悅，每次支教回來，那些“小老師”都特別疲乏，但是他們并沒有埋怨，由于他們知道，他們得到的比付出的更多，而且更加有意義。支教的經(jīng)受在他們心里是一道不行磨滅的風(fēng)景線。

我們的調(diào)研風(fēng)景

在本次“三下鄉(xiāng)”中，作為調(diào)研組的一員，調(diào)研是我的主要工作。這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動中，令我最難忘的是深化農(nóng)村農(nóng)戶，與農(nóng)夫親切近距離交談，并且深化調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥Α敖▓F(tuán)90周年”的熟悉，對“民生”的看法，以及進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。

雖然我和當(dāng)?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通，但是，從與他們的交談中我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒岢篮每?，?dāng)?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng)。我們調(diào)研組的同學(xué)都說，他們并不是為了回答下列問題而回答下列問題。我覺得他們真的做到了這一點!和他們談天真的很輕松，而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，感覺收獲許多。我認(rèn)為那種感覺只能意會而不能用言語來表達(dá)。

在調(diào)研溝通中，我學(xué)會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當(dāng)面對不同年齡段的人的時候。通過短短的調(diào)研，我們發(fā)覺當(dāng)?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查，我們收集到了大量的第一手資料，為我們討論各個課題以及撰寫調(diào)研報告供應(yīng)了牢靠的原材料，這對我們來說是一筆珍貴的財寶。當(dāng)我們采訪一些家長，問他們是否盼望他們的孩子接受更多、更好的教育時，家長們都紛紛表示：“盼望孩子能夠好好學(xué)習(xí)，多學(xué)點學(xué)問，像你們一樣，考上高校?！?/p>

微微的夕陽下埋著閃耀的金子，而閃耀的光輝背后，是村民布滿盼望的眼神。

我們的生活

都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件特別地艱苦，但這樣看來，我們算特別幸運的了。由于我們“三下鄉(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護(hù)潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村，這里的居民都對我們特別熱忱。紅星村居委會的書記還非常盡力地在

為我們改善條件，讓我們感動不已。還把我們支配在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調(diào)。

我們的收獲

雖然我們的行程才剛開頭，但是，這段日子將會成為我心底最美妙的回憶，這次活動將為我的人生增加輝煌的顏色，給我的人生寫下重要的一筆!這是一次難忘的旅程，這是一份讓我終身受用的經(jīng)受，我將把它刻在記憶里終身保藏，雖然我們大家相處的時間才只有2天，但是我永久也不會遺忘這段時間里相識的每個人，不會遺忘這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦肩而過，不知道前世我們回眸了多少次，才換來今生的同舟共濟(jì)防火柵欄門無鉛錫條無鉛錫線環(huán)保錫線芳綸纖維盤根!

今日一成天下來，我個人有很大的收獲，是一個內(nèi)心深處的洗禮：敬重是贏得敬重的第一步：不管是面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是同學(xué)，想要獲得敬重。首先得敬重他人;把握大局，注意詳情：在做工作的時候，應(yīng)當(dāng)做到膽大心細(xì)。要仔細(xì)的分清主要沖突和次要沖突;發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng)，共同進(jìn)步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的班級不同專業(yè)，有著不同的經(jīng)受和性格。雖然我們的目的都是熬煉自我，服務(wù)學(xué)校，但在一些詳細(xì)的工作方式方法上還是存在肯定的差異性。為了避開爭吵于問題,我們常常在工作之余抽時間進(jìn)行溝通，相互學(xué)習(xí)，提出自己的缺乏。遇到什么問題，提出來共同探討和協(xié)商，以期不斷進(jìn)步和不斷完善。

茫茫碌碌的今日，留給心的那份充實，讓我快樂，這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱照舊，今年的夏季雨急驟如昔，然而今年夏季我們有著不一樣的使命，有著不一樣的感動。短短的一天，我們收獲一生中難以得到的東西——團(tuán)隊的精神，工作的閱歷，頑強(qiáng)的意志，真摯的友情，村民的愛…….

我知道，一路的艱辛與微笑，所學(xué)只是開頭，日子已成回憶，我會把它珍藏，將來的日子還在連續(xù)。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路，我們需要，始終始終，一路前行……

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇6

我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些閱歷信任是我人生中一筆寶貴的財寶。

經(jīng)過這一周的社會實踐，我意識到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再躲避風(fēng)吹雨打，社會磨礪了我，熬煉了我，讓我懂得社會的現(xiàn)實與幻想的差距，但這并意味著我對社會的絕望，反而更加增加了我對將來拼搏的信念。我們都是社會的一份子，我們都離不開社會，社會也不行缺少我們。正由于如此，我們要與社會和諧相處，進(jìn)取投身于社會的建設(shè)，獻(xiàn)出我們自我的綿薄之力。正如古話所說，一滴水僅有放進(jìn)大海里才永久不會干枯，一個人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力氣。

在一周的工作中，我也熟悉到自我的缺乏，可是我會努力轉(zhuǎn)變自我，將來踏入社會時，我會比此刻更加進(jìn)取負(fù)責(zé)，仔細(xì)完成一天的工作量，努力贏得上司的信任，不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人絕望，堅持不放棄。

社會實踐是高校里最重要的一課，它是我們邁出高校校門走入大社會最重要的一步，我們每個高校生都應(yīng)當(dāng)正視社會實踐。都說勞動最榮耀，僅有用自我雙手制造出的合理合法的財寶，我們才是學(xué)校的傲慢，父母的傲慢，是我們自我的傲慢。雖然短短一周的時間，只讓我看到了社會的冰山一角，但我信任我的努力能夠在將來看到更寬闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動，但我不會停止我的雙手，我要制造出更多的閱歷來豐富我的人生。每個人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長，人生之路還有很長，我們在一生中不能碌碌無為，不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們制造了雙手，我們就要用雙手制造將來。雖然一路有或多或少的坎坷，可是車到山前必有路，最重要的是堅決自我最初的信念。我們不能一輩子困在書里，我們要把書上學(xué)到的學(xué)問合理地運用到生活，讓理論變成實踐，讓文字變成閱歷。多謝。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇7

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才覺察，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力把握更多的學(xué)問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學(xué)問，熬煉自己的力量，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

我做的活動是關(guān)心居委會去除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)峻，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告，莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的緣由，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了熬煉我們的力量，讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)覺只有專心去做，才能把廣告紙刮潔凈，這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的力量。

曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)當(dāng)增添對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾，那樣的城市會更好看。心得體會我們?nèi)缃竦暮⒆由钐昧?，都不知道多動手做一些家?wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平常，我們在家里應(yīng)當(dāng)多關(guān)心父母做一些家務(wù)活，如今的同學(xué)過于懶散，不知道父母的辛苦，假如不加強(qiáng)熬煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇8

七月四號下午一點整，整理好行裝的我們踏出離開對外經(jīng)貿(mào)高校的一步，這一步同時亦是掀起我們這趙社會實踐歷程的第一頁。剛好，這也是我們頭一次在硬座的狀況下坐超過二十六小時的火車。也許是夏季的關(guān)系，火車站里人氣極旺，我們手持著通往貴陽的火車票背著背包穿越擠擁的人群，就這樣，我們開頭了由始發(fā)站北京站坐到末站貴陽站的二十六小時火車硬座旅程。

在火車?yán)?，我們遇見了各式各樣的人物，懷著不同的目的，向著同一個目的地，也有的在中途下車。到晚上，站著的人都各自找空地盤踞而息，不過組長李磊礙于行李平安問題，所以確定了輪番睡覺，好讓行李平安得到保障。不過到最終，還是剩下李磊跟澹臺同學(xué)堅持到天亮。由于是在陸地上行走，所以在這廿多個小時的火車行走過程中，可以明顯區(qū)分出不同地理形勢的分別，如高原、山脈、平原等，途中的山水景色令人賞心悅目，途經(jīng)城市時，隔著玻璃的火車?yán)?，亦可以享受著有如隔絕煩囂般的舒適。

到翌日晚上，我們最終到達(dá)了貴陽站，拍拍身上的灰塵，整理一身倦容，離開了貴陽火車站，邁向住宿的地方安排好一切，就這樣，貴州，你好！

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇9

今年暑假我參與了社會實踐活動，雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自我，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日，列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本領(lǐng)依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存，同時，也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自我的才能，培育自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否對社會有用，自我的本領(lǐng)能否被社會所承認(rèn)。想經(jīng)過社會實踐，找出自我的缺乏和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。經(jīng)過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)覺了自我的缺乏，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我身為一名大一同學(xué)，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很幻想。經(jīng)過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自我的學(xué)問和水平。經(jīng)過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

作為一名高校生，我深深地感到初會實踐的重要性。并期望以后能夠常常參與實踐，這種社會實踐活動是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的，僅有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自我得到熬煉，才能使自我所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐，才能使自我成為真正有用于實際，使自我成為真正有用于社會的同學(xué)。社會實踐彌補了理論與實際的差距和缺乏，社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅僅使我的各方面本領(lǐng)得到了提高，也使我增添了扎根實踐吃苦耐勞的.精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇10

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，高校生暑期社會實踐報告論文。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這郡學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，我開頭籌劃自己的暑期生活，盼望自己能夠在暑假的時間里得以熬煉。

我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)四周全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，帶著些許興奮和盲目，來到了廠里，開頭了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里支配了兩天的培訓(xùn)。首先帶著我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和其次天上午我們又參與了培訓(xùn)，老員工和帶班組長給我們講解并描述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。

剛進(jìn)去的時候，感覺很生疏，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號人在那不停地勞碌著，沒有人說話，只聽到機(jī)器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個工作崗位，在組長的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會了那項簡潔的工作。一工作就是十一個小時之后，中間沒有空閑時間偷懶，一天下來興奮勁沒了，剩下的只是腰酸背痛了！

雖然工作看起來挺簡潔的，但長達(dá)十一個小時的機(jī)械工作，對于我們這些過慣了閑散生活的高校生而言，根本就忍受不了，接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一個新的崗位，都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮鳎g或那些老員工會給你講一下。若遇到不給你講的，肯定要勤問、敢問，把自己不懂的都要問清晰，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會懊悔的。這是我在那工作總結(jié)出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位，開頭了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。

本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，但沒想到來到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動，完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤，在那時才感覺到學(xué)習(xí)學(xué)問的重要性，宣誓肯定不能再鋪張自己的高校光陰了，要努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問！留在社會，我要學(xué)到更多的東西，帶著這些渴望，漸漸地學(xué)會了與人交往，漸漸地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活，最終我也是受益匪淺！

在一個多月的打工生涯中，發(fā)覺在實際工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問，更多的是我們要耐煩、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有機(jī)會展現(xiàn)更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些微小之事，而推斷一個人的工作力量怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？很興奮自己能有這次社會實踐的機(jī)會，通過這樣的實踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會閱歷，它為我積累了一筆珍貴的人生財寶，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇11

中同學(xué)社會實踐是引導(dǎo)同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于在校中同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。

社會實踐加深了同學(xué)與社會各階層人的感情，拉近了同學(xué)與社會的距離，也讓同學(xué)在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了青少年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，同學(xué)的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)在實踐中得到很多的感悟!

今年暑假，同學(xué)進(jìn)入旭東集團(tuán)紡實踐了一天。這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。包裝最簡潔，所以同學(xué)們便選擇了這一項來實踐。

同學(xué)需要做的只是麻袋疊成固定的樣子，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡潔，但是還是需要細(xì)心對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡單。

當(dāng)然，在工作中同學(xué)有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長觀看詳情，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

同學(xué)實踐的目的是為了更好地融入這個現(xiàn)實的社會，熬煉自己的力量，開闊視野，增長見識和閱歷，獵取珍貴的社會工作閱歷，體驗另一種別出心裁的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實踐之后，同學(xué)也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作熬煉了膽識和士氣，重復(fù)培育了耐煩和細(xì)心，努力換取了自信和歡樂。“艱辛知人生，實踐長才能”，通過這一天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使同學(xué)對自己有一個正確的定位，增添了同學(xué)努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。下學(xué)期。我肯定更加努力地學(xué)習(xí)，耐煩對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。

培根說：“學(xué)問本身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^程中，中同學(xué)可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中，中同學(xué)自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中同學(xué)不得不思索如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中同學(xué)更加了解社會，加強(qiáng)實踐力量，也會讓中同學(xué)更加深刻地學(xué)會處世，同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇12

7月8日，我們已經(jīng)在xxx縣xxx盼望學(xué)校度過了三天的時間，十位支教同學(xué)和同學(xué)們深化了解彼此，成為彼此不舍的分開的好伴侶。

今日我們對留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂，教育他們要學(xué)會理解長輩的良苦專心，懂得感謝父母的付出與關(guān)愛，指導(dǎo)他們英勇地說出自己對父母的愛與感謝，并以寫信的方式傳達(dá)給父母，一個個天真無邪的孩子仔細(xì)地寫出了他們想表達(dá)的感情。之后又支配了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程，課下，我們也加入到他們的消遣活動中，和他們玩起了老鷹抓小雞的嬉戲。

孩子們學(xué)得不亦樂乎，我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著同學(xué)們一句一句地叫著“老師”，遇到困難或不興奮，也總是盼望得到老師的關(guān)心。原來，這就是老師這個職業(yè)的宏大之處：身為一名老師，不僅要教授同學(xué)學(xué)問，還要關(guān)懷同學(xué)的全面成長；我們不僅是他們的伴侶，更是他們學(xué)習(xí)的典范。孩子學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)當(dāng)只是老師的一味灌輸，讓孩子們在嬉戲中學(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好，并且取得更好的效果，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革，仔細(xì)分析把握同學(xué)的心理特點，是當(dāng)代教育進(jìn)展的新方向，只有緊緊把握時代進(jìn)展潮流，才能實現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。

同學(xué)社會實踐總結(jié)篇13

假期社會實踐，對于青少年高校生的我們來說，無疑是為我們以后走出社會，踏上工作崗位，杰出完成工作內(nèi)容所必不行少的一種提前培訓(xùn)，是一個鋪墊，是一個墊腳石。走進(jìn)社會，一向嬌生慣養(yǎng)的我們才知道，我們?nèi)鄙倭耸裁矗覀冃枰裁?，而我們的?zé)任又是什么!我們在實踐中查找真理，在實踐中引導(dǎo)前行。所以，我們有了所謂的假期實踐，所以，我也參加到這個實踐中來，為自己積攢力氣，為將來就業(yè)籌備著我的資本。

這一次，我的實踐基地是：廣東xx科技有限公司，職位是：銷售文員。在這個職位上，我學(xué)到了許多東西，也感悟出了許多，以下是我的實踐所得。

一、時間就是金錢

二、小事也有高校問，小事做好才能大有所成

由于是文員，而且還是臨時的文員，一般我都是在做那些打雜的事，斟茶遞水，掃地倒垃圾。剛開頭的時候，我很郁悶，覺得每天做著這些低級的工作，外表上說是文員，而事實上卻是一個清潔工，剛開頭的幾天我很懊惱，工作也慢慢的變得不主動。幸好公司的另一個秘書陳姐，看出我的不耐煩，所以在工作之余也開導(dǎo)了我不少，她教我，即使這樣很簡潔的工作，假如要做的好其實也是不簡潔的，我開頭不怎么信任，但是聽完陳姐的一番話之后，我可以說是豁然開朗了。陳姐告知我：就拿給經(jīng)理送報紙這一件事來說，許多人都覺得把報紙放在上司的桌上就算工作完成了，但是這還不算是做好了工作，假如平常能夠留意到上司喜愛閱讀的版面，或是那天對上司比較有價值的新聞，然后在給上司送報紙的時候，把版面翻好給上司，那樣子會省去上司的許多時間，也會讓上司覺得很親切，覺得你真的有在專心工作。真的是不聽不知道，一聽嚇一跳。以前常常聽說“小事也有高校問”，但是沒有想到，真的學(xué)問這么大哦，所以之后幾天我也根據(jù)陳姐的教育，學(xué)會觀看，比方上司喜愛的茶葉、上司的上班時間，確保經(jīng)理踏進(jìn)辦公室的時候就能喝到一杯溫度適中的茶。而我也明顯感覺到經(jīng)理之后對我的看法沒有之前那么的嚴(yán)峻和冷淡了。而慢慢的，經(jīng)理也交給我一些打字做報表之類的工作，雖然還是一些沒什么技術(shù)含量的工作，但是比起掃地倒茶，這樣的工作對于我來說無疑是一個提升。

而我，也從中悟出了一些東西：針對文員這個職位的特點，遇到挫折時，必需調(diào)整心態(tài)來舒解壓力、面對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！敝挥心隳馨研∈伦龅猛晟屏耍瑒e人才敢把大事交給你，所以你不被人重用，首先要想的不是別人的不對，而是你自己缺少了什么，你有什么沒有做好。只有你把小事做好了，總有一天會你的上司會給你干大事的機(jī)會，那時也是你大展宏圖的時候了。

三、細(xì)心謹(jǐn)慎走前方

在做了十天左右，經(jīng)理開頭讓我負(fù)責(zé)一些真正的銷售文員的工作：整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話等，雖然與我所學(xué)的專