學生簡短評語(165句)_第1頁
學生簡短評語(165句)_第2頁
學生簡短評語(165句)_第3頁
學生簡短評語(165句)_第4頁
學生簡短評語(165句)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word第第頁學生簡短評語(165句)同學簡短評語1

1.你知錯能改,上進心強是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,盼望以后你能嚴以律己,做一個人人敬重的班長。

2.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成果進步不大。假如你上課用心聽講,仔細寫作業(yè),你肯定能取得很好的成果。

3.這一學期,老師始終為你在作業(yè)書寫上的進步感到傲慢。你尊師愛校,文明有禮,劇烈的上進心使你自覺學習,成果進步大。假如你能主動開動腦筋,大膽回答下列問題,熬煉自己的口頭表達力量,那么你的成果將更上一層樓。

4.好動的你在校運會上的杰出表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,假如你能上課用心聽講,按時完成作業(yè),學習成果就不會一般般。盼望你今后,聽從教育遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

5.你就如你的名字,有聰慧才智,勇攀學習上的高峰,劇烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神,你的成果會有更大的進步。盼望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參與體育勞動熬煉自己的力量,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠用心,成果一般,假如你用心聽課,連續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶散的毛病,你的成果會更好。

6.敬重老師,講禮貌,喜愛勞動,做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,假如你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成果肯定會有進步。

7.朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成果一般,假如你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

8.始終以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天觀察你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你敬重師長,聽從教育,學習較自覺,成果良好。假如你能以跑步競賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好同學”。

9.你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成果良好,假如你上課用心聽講,仔細做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

10.最忘不了的是你上課主動舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的一般話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。盼望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

11.你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成果優(yōu)秀。假如你上課能主動開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

12.活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,盼望下一年你能改正這個缺。

13.你開朗活潑;熱忱英勇,有著沖過中考這一關,上到抱負的高中。主動的人生看法,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。信任經過你的拼搏,肯定會到達你的抱負。

14.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外學問豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。假如你能正視自己的缺乏,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好同學。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法競賽一等獎。你性格文雅穩(wěn)重,尊師守紀,做事仔細,學習自覺主動,成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。

15.你的聰慧加上你的勤奮,就能取得很好的成果。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成果優(yōu)秀假如你能仔細書寫。不講謊話。做個老實的好同學。那么老師同學會更喜愛你,努力吧!

同學簡短評語2

1.敬重老師,喜愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成果有了很大的進步,還加入了少先隊。假如你在書寫上再下一番苦功,你的字肯定寫得很棒。盼望下學期你上課能開動腦筋,主動舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批判,改正缺點。盼望敬重老師,愛勞動的你,以后仔細書寫,上課用心聽講,再一次成為老師的得力助手。

2.始終以來,你都尊師守紀,喜愛學習,勞動主動。可是這學期你在學習上不夠自覺,成果不如上學期好。只要你仔細書寫,你是能寫出一手好字的。盼望下學期你上課再用心些,爭取進步。

3.始終以來,你敬重老師,喜愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽識,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,經常不完成作業(yè),成果進步不大。盼望你能仔細書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

4.你尊師守紀,做值日生仔細負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成果進步很大,還加入了少先隊。你仔細的時候,寫得一手好字,說明只要你專心去做,你能行。祝福你下一年有更好的成果。

5.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本事。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成果,老師慶賀你。盼望活潑可愛,喜愛學習的你,連續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成果,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小仆人!一個人的聰慧才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩競賽獲得一等獎,是你熬煉的結果,老師也為此興奮。思維活躍,奇怪???心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成果不穩(wěn)定。假如你習上再刻苦些,能仔細書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

6.外表文雅的你尊師守紀,喜愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成果進步不明顯。盼望你上課再用心些,連續(xù)仔細書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

7.始終以來,個子小小的你就懂得去關懷老師和同學,悄悄地為班集體做事。有這樣的同學我感到傲慢。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,慶賀你。假如你能嚴格要求自己,仔細書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

8.知錯能改就是好孩子。文雅穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課主動開動腦筋,大膽發(fā)言,成果有了進步,老師為此而興奮。盼望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

9.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能敬重老師,喜愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而興奮。要是在學習上能自覺主動,上課再用心些,信任你的成果進步更大。更盼望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

10.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在熟悉到自己的馬虎馬虎后能立刻改正,還加入了少先隊。如今思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成果有了進步。盼望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

11.老師曾經對你說過,只要你專心去做一件事,你肯定勝利。不是嗎?如今你已經能寫出一手好字,原來文雅膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到興奮。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,連續(xù)努力,仔細書寫,那么你你會取得更好的成果。

12.主動向上的你,能敬重老師,與同學成為好伴侶。愛學習,經過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成果也比以前好了,還成為了榮耀的少先隊員。盼望你今后能在課堂上主動開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰慧活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜愛你。

13.你始終為能早日加入少先隊而不懈努力,如今如愿以償了,慶賀你!尊師愛校,上進心強的你,悄悄地為班集體做事,同學們也很喜愛你。盼望以后用心聽講,主動舉手回答題,仔細書寫,做一個人人尊敬的小班干。

14.活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球競賽第一名,值得興奮。你思維活躍,愛學習,情愿為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜愛你。盼望你能正視自己的缺點,留意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好同學。

15.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,主動勞動??墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不仔細,所以成果不穩(wěn)定。盼望你能主動開動腦筋,英勇地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀同學。

同學簡短評語3

1.你懂得拼搏向上,經過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽感,能主動參加集體的活動。能仔細執(zhí)行老師要求的學習任務。但假如你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避開許多的錯誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!

2.敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結閱歷的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要表達在數(shù)學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假仔細總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

3.敬重師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也間或遲到,學習成果優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的"椅子"。

4.常駐臉上的笑容和球場上堅韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確,看法比較端正,或許是學習基礎或方法的緣由,文化課成果有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入抱負的體校不是不行能的。

5.你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。早晨,你總是用你那顆純凈的心獻給校內一片干凈,留給同學一份溫馨。確實,你那悄悄無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的士氣,你那精益求精的工作作風,的確讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很觀賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓舞,同學們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。

6.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你始終都想做個成果優(yōu)異的同學,是不是你如今也能做到按時完成作業(yè),上課仔細聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜愛動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成果并不特別抱負。盼望你能勤奮學習,牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭取優(yōu)異的成果。

7.你是個文明熱心的孩子,平??偸菄朗丶o律,主動參與班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能主動向上,書寫比較美麗,上課能主動發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我,釋放靈氣、熬煉膽識,改良方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

8.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期盼著!

9.你是位聰慧又可愛的小男孩,老師好喜愛你上課用心聽講、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答下列問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別馬虎,這樣好成果會始終跟你交伴侶的。老師還要提示你,抓緊改掉上課亂說話的毛

10.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽競賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成果優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐煩細致地關心后進生,真棒!誠心地盼望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的勝利與喜悅。無論如今還是將來,張老師都會以你為榮!

同學簡短評語4

1.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)而且關懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

2.老師覺得你最大的特點就是聰慧老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是淘氣這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面緣由造成的,老師覺得你應當多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基矗

3.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最杰出的!

4.你是個樸實懂事而又仔細的女孩,你布滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么仔細,對待同學總是那么友好。愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量,做一個全面進展的好同學。

5.李斌給老師一個最深的印象是自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成主動的管理意識,李斌要信任自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個力量!請你主動地投入管理班集體的活動中,多想方法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師信任,這會讓你終生受益。

6.你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學校開展的各項活動。上課時,間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成果總不那么抱負。假如你能和仔細細心交上伴侶,你肯定會特別杰出。

7.尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經經地做人,一絲不茍地做事?當然,你學習較自覺,人也特別聰慧,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師盼望你能成熟一點,刻苦學習,長大成為一個高校生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

8.你是個討人喜愛的男孩子,你在各方面都比較主動,無論是學習還是消遣,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的原因,你擅長及性表演,可見你反應靈敏思維活躍,信任假如把全部的心思都放到學習中

9.很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也主動多了……,全部這些都能證明一點,只要自己努力了,肯定會有收獲的,連續(xù)努力吧,信任功夫肯定不負有心人。

10.你是一位綜合力量叫強自尊心極強的同學,不能否認你在各方面都表現(xiàn)杰出,但在團隊意識受挫力量方面你還要多加熬煉。老師盼望你能真正領悟《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。

11.你是獨特格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

12.聰慧伶俐的你,學習成果優(yōu)異,書寫工整美麗,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師觀賞,同學佩服。應當說,你是個杰出的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特殊的期盼:要伸出你友情之手,多關心同學,與眾同樂,好嗎?我信任,你不會使我絕望。

13.浩維是一個聰慧活潑,擅長與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課常常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,盼望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師信任浩維肯定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

14.一開學冠林給老師最深的印象是一個羞澀的男孩兒,給同學稍為一說笑,立刻就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直和善,敬重老師,團結同學,有上進心,但為人不太有主見,喜愛依靠人,其實你是一個了不得的男孩,不斷悄悄地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我信任冠只要更自信,肯定可以在上成為一顆耀目的恒星。

15.你是個聰慧又可愛的小男孩,仔細學習,作業(yè)準時完成,喜愛勞動,喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來,老師肯定能看到一個更杰出的你。

同學簡短評語5

1.你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,據(jù)說是你自己確定的,想離開父母,自覺接受熬煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見你是一個不簡潔的人。盡管你曾經想打退堂鼓,但你還是英勇的堅持下來了。你為人老實,愛好較廣泛,喜愛學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜愛的科目,這樣對你沒什么好處。從這學期來看,你也越來越懂事了,假如你始終都能像期末最終沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應當盡自己的最大努力學習,由于你的父母沒有給你壓力,是信任你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,信任你父母會支持你的!

2.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言主動。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛淘氣同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進步!

3.老師很理解你,憐憫你,你想學,肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節(jié)課時間,結果得了分,多令人興奮啊!

4.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學,喜愛勞動,關懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細準時完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?

5.在校敬重老師,團結同學,喜愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥銓P穆犝n時發(fā)言是那么主動,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準時完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好同學,老師期盼著這一天。

6.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告知老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學!對自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,肯定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

7.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是由于你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是由于你不能做到主動主動(在各個方面),學習是要有主動的進取心,做其它的事也一樣。老師信任其實你很有本領,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

8.性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,肯定要轉變過來。你要勇于參與各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師信任到時你會有很大的改變:和同學關系好了,學習成果也會好的。

9.xx同學平常表現(xiàn)一般,對學習愛好不夠強,上課不能用心聽講,常常講話或發(fā)愣,導致成果始終較差。望以后能留意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

10.你做事仔細,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠頑強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀絕望,要信任:只要自己努力肯定能克服困難,把事情做好。

11.你的腦子不錯,你如今的成果在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐煩一些,更細心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

12.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

13.能堅持參與晨讀午自習和晚自修這點做得很好,主動參與各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴峻的錯誤:上課喜愛講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正,不要由于這個毛病影響了你的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師盼望在下個學期你會變得很好!

14.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時辨別不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在集體勞動時,你非常邁力。不過老師更盼望你能把更多的精力花在學習上。

15.全部老師都認為你是位頭腦敏捷的同學,然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強,但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學知道你如今要變成一位好同學,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來說明你的決心。仔細努力吧!

16.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時辨別不出寫了些什么字,自覺性不強,成果不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處,不要太小氣了,雖然你的缺點許多,但是你能改掉這些缺點,依舊還是個好同學。

17.課堂上不用心思索,間或還伴有小動作。作業(yè)沒能仔細對待,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你不擅長聽取別人的勸說,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學,你不想做個文明的公民!多么盼望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

18.你思維靈敏,回答下列問題特別精確,學習勤奮而踏實,成果優(yōu)異。你有很強的進取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,肯定能實現(xiàn)自己的遠大的抱負。

19.你是一老實而穩(wěn)重的好孩子,學習仔細,課堂用心聽講,主動發(fā)言,成果優(yōu)異。你樂于助人,同學們都愿與你做伴侶。希再接再厲,向更高的奮進。

20.你是一個文雅的好孩子,雖然平常不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學都喜愛你。希你連續(xù)努力,爭取更上一層樓。

同學簡短評語6

1.能按時到校上課,值日衛(wèi)生工作仔細完成。但學校上怕苦畏難,作業(yè)從不自己仔細思索。老師盼望你好好弄懂每一個基礎學問,爭做一個合格的中同學。

2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學習穩(wěn)定,成果良好,有自強不息,主動進取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學習的詳情。多思多練做好學問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的提高。

3.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能主動地發(fā)言了,回答下列問題的聲音也洪亮了,尤其是學習成果有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師信任,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成果還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。

4.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成果保持在班級的上游,遵守紀律,喜愛集體,敬重老師。可有時你好像還沒有盡力而為。須知:學問的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向成功的巔峰!

5.活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關系融洽,生活上你是同學們的好伴侶,在學習上,你刻苦努力,上課仔細聽講,并準時完成作業(yè),但是我總感覺,在學習上你的自信念缺乏,需要有典范帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅決了信念去做,或許,會有一個你意象不到的結果,加油??!

6.臉上總有自信的微笑。歡樂的看書學習,歡樂的參與各種活動,在歡樂的高校生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素養(yǎng)都有很大的提高,你的高校生活是歡樂而有收獲的。

7.和善懇切,踏實努力,安靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥當支配好第一課堂和其次課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素養(yǎng)也有很大提升。

8.老師很觀賞你那股不服輸?shù)莫毺?。在學校里,你能幫助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能主動舉手回答下列問題??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺侮同學,這樣不好。老師盼望你把你不服輸?shù)莫毺赜迷趯W習上,爭取更好的成果。

9.你是位聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手回答下列問題,按時完成作業(yè)。老師盼望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

10.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,主動而仔細的思索,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關懷集體,熱心關心同學,學習成果優(yōu)秀,正棒??!盼望你百尺竿頭更進一步!

11.生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,安靜中透射出一種堅韌;學習刻苦仔細。課堂上你用心聽講,主動回答下列問題,作業(yè)仔細完成,書寫工整,字跡干凈;另外在尊師愛友方面你也做得也很好??傊?,你是一名較讓老師放心的好同學。

12.你是個文雅聽話的女孩子,你敬重老師,團結同學。課堂上你用心聽講,仔細完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。盼望你在學習上更加努力,爭取更好的成果。

13.你遵守紀律,關懷同學,喜愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師盼望你來期仔細聽講,主動動腦,取得更好的成果!

14.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應當具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心關心別人,有一顆金子般的心。你有聰慧的大腦,動手力量很強,老師非常信服你。但是,有時候,你很心情化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。

15.你其實是情愿上進的同學,樂觀,擅長排解憂愁,但你平常貪玩難以自控,鋪張了時間,荒廢了學業(yè);你主動參與班集體活動,但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很仔細地完成,但對于學習你缺乏熱忱,沒有愛好,今日的成果就是你今后在社會上生存的資本,將來的社會是布滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣,老師真心盼望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今日。

16.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣急躁,不太與人溝通,也不易接受老師或家長的批判關心;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成果并不由于你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在躲避,躲避老師對你的關懷和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,盼望你能英勇面對,走出自我封閉的圈子,多一些歡樂,多一些自信!

17.該生性格沉靜,思維靈敏,接受力量較強,課堂上總是很快把握新學問;喜愛學習,總是能夠準時仔細的完成作業(yè),不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。敬重師長,勞動主動,對一切新事物布滿了奇怪???,平日里言語并不多,是個心志高遠的好同學。

18.該生上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),擅長把握自我進展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的勝利!

19.看得出,你喜愛學校,喜愛這個大家庭。可平常你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你好像和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。勝利時,和大家一起共享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉,主動和同學商量探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,信任你的成果仍會回到那個你想到達的位置,當你勝利時,大家肯定會在心里為你祝愿!

20.聰慧,踏實,總是仔細努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐煩細致的工作,由于你是一個耐煩細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。

同學簡短評語7

1.懂事聽話的你,在學校里仔細學習,主動完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。

2.你敬重師長,遵守紀律,熱心公務,學習仔細踏實,作業(yè)仔細完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、主動發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成果!

3.你是一個聰慧但不懂事的男生,學習上,不夠仔細,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成果很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的看法,不管學什么,都要腳踏實地去把握,平常練習就要仔細,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是勝利的基礎。

4.喜愛看你的作業(yè),干凈怡人;喜愛看你上課的樣子,專注投入。你清靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在悄悄地努力,也取得了肯定的成果,尤其是英語進步很明顯,而且始終保持著優(yōu)勢;但理科的學習好像已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告知你,唯有樹立必勝的信念,加上勤奮的努力和刻苦的思索,才能到達抱負的成果。盼望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱忱投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油呼喊!期盼著你的進步!

5.該生在本學期學習生活期間,團結同學,熱心助人,敬重老師,喜愛集體,深得師生的寵愛;思維靈敏,擅長學習,成果優(yōu)秀;性格內向,不善言辭,是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。在緊急的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。你永久那么自信,嘴角總掛著成功的微笑。盼望你能以更堅決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學問海洋中去,吸取更豐富的養(yǎng)分,完善自己的人生!

6.自己喜愛的課程會花許多的時間去學習、練習,自己不喜愛的課程也能踏實的按要求完成。一個很仔細,很努力的人。

7.活躍開朗,對新事物有劇烈的奇怪???心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽,大家相互關心,安靜對待學習和生活中的困難,擅長爭取資源制造條件,努力進步。

8.懂事聽話的你,在學校里,你用心聽講,主動思索,仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,仔細學習,成果較好。盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。

9.你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答下列問題,仔細完成作業(yè)。老師盼望你今后上課更用心聽講,自覺學習,這樣你的成果會更優(yōu)秀的。

10.學問不經過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學問變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺乏之處,真盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美妙的前景。

11.課堂上,你用心聽講,主動思索,仔細完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,完成各種學習任務,學習成果優(yōu)秀。盼望你連續(xù)努力學習,爭取更好的成果!

12.你思維靈敏,主動思索問題,大膽舉手發(fā)言,仔細完成作業(yè),學習成果拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,馬虎是你最大的敵人,盼望你能把他毀滅掉,爭取更好的成果。

13.你為人熱心,做事仔細負責,最難能珍貴的是你良好的學習心態(tài),勝不驕敗不餒,但學習上與老師同學的溝通偏少,盼望在新的一年里,不斷提高學習效率,爭取更大的進步!

14.她自覺遵守中同學守則,主動向上。該生主動參與各項活動。敬重師長,團結同學,關懷集體,樂于助人。該生是一獨特格開朗,做事穩(wěn)重喜愛生活的人,交際力量強。該生還是一名優(yōu)秀團員。常常參與團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個喜愛祖國團結同學的人,是老師同學的好同學和好伴侶。該生還是一個適應力量特別強的人,對四周環(huán)境和人的適應強,交際力量強。

15.開朗外向的你不失溫順細致,快人快語亦掩不住你和善的品質;班級的榮譽,你格外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教導,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你躲避過,你彷徨過,但最終坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

16.曾經為取得成果而快樂地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾由于學習的困惑迷憫地笑過,經受學校三年的洗禮,最終長成一個真正的男子漢,英勇,頑強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。

同學一個懂禮貌識大體的男孩。敬重師長遵守紀律,關懷集體愛惜公物。樂觀開朗,熱心助人,性格比較開朗,幽默幽默。平常能努力學習文化學問,堂上能夠仔細聽講,作業(yè)能夠按時完成。主動參與班級活動。我期盼著你用才智和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!

18.有較強的自學力量和自我管理力量,在專業(yè)學習上主動性強,已經自學完成了多門高班級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應力量強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。

19.品德端正,學習努力,與同學相處融洽,主動與老師溝通。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感愛好的書,進展自己多方面的愛好和特長。

20.乖巧敏捷,和善真誠,很適應高校的學習生活,學習成果較好。常常能通過自己的思索提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理力量強,與同學們關系融洽。

同學簡短評語8

1、你的聰明、你的努力、你的單純、你的向上都是如今這個社會難得的品質,你總是能在班級中呈現(xiàn)自己的`風采??墒巧钪械某晒φ叱似焚|外,還應當有將品質堅持究竟的信念。你呢?預備好了嗎?期盼你那一勇往直前的樣子?;顫姷暮⒆?,好好加油!

2、你老實質樸、學習仔細、工作負責,上進心和責任感都很強的你是個很討人喜愛的男孩!你外表軟弱但你內心頑強,不怕強權,盡忠責守,嚴格要求自己,時時到處都做其他同學的表率!感謝你為了班里同學不遲到而做出的奉獻。

3、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子,你的爽朗、瀟灑和真誠、可愛總能給我們帶來快樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但惋惜平常較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因此學習成果未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得勝利?!迸瓮憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的同學。

4、你既聰慧又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織力量強,喜愛班級,你為人正直懇切,敬重老師,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔當文藝委員的時候能做到仔細負責,打算性較強,做事有始有終,盼望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝愿你!

5、“林花謝了春紅太匆忙無奈朝來寒雨晚來風?!蹦阍谶@學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒??!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,絢爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的歡樂,不要在人生路上留下圓滿。

6、老師記住了你羞怯純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱忱有禮,友善助人,你的仔細學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課用心聽講。并能按時完成作業(yè)。在與同學的溝通中還待努力。假如在課堂上也是這般熱忱,活躍并且英勇。我想,笑容將會更加絢爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。連續(xù)前行,堅韌拼搏,老師信任,你的生命之樹肯定會結出豐碩的果實!

7、你在學校遵守紀律,喜愛運動和音樂,經常和伴侶們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜愛用一種求知的看法和一顆虛心的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上肯定要加強,各科作業(yè)肯定要仔細完成〔特殊是數(shù)、理〕。并且把握好的學習方法和技能更重要,我信任你、你肯定會撐起那片永久屬于你的藍天,我會永久支持你滴!

8、在教室總能看到你悄悄無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,圓滿的是搜尋不到你自信洪亮的聲音。你信奉、“靜默是金”,我知道在靜默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘。一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最秀麗的花朵吧!

9、你心地和善,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細的看法,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有肯定的差距,但我信任你的不斷努力肯定會勝利的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能主動思索問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和諧相處,假如你平常能再多思、多問,加強基礎學問的積累,那你的進步會更大!

10、你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課主動發(fā)言,校內里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中缺乏的是、由于你學習不扎實,漂移不定。你的成果還有待提高,盼望你下課后多一些悄悄的思索,多做學問的消化工作,力爭快速提高成果。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九班級"會當凌絕頂,一覽眾山小"。

同學簡短評語9

1.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成果優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的同學之一。

2.你是一個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細思索仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,用心學習,成果優(yōu)秀。今后的你,應當比如今的你更棒吧?那就看你的了。

3.老師真為你興奮,由于這個學期里,你懂事了很多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

4.老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從如今開頭你就應當發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。

5.與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣概而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更寬闊的風光,真誠的盼望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成果。

6.在學校里,你敬重老師,團結同學,主動為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果!

7.懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能仔細完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思索問題,課后自覺學習的話,你的成果會更好的。老師信任你會努力的。

8.你是個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細思索仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,用心學習,成果優(yōu)秀。今后的你,應當比如今的你更棒吧?那就看你的了。

9.你的表現(xiàn)令全部老師和同學交口贊揚。瞧,你的學業(yè)成果一優(yōu)究竟,老師為你感到驕傲。你知道嗎:老師多么盼望能在課堂上看到那個老狡猾實的xx高高舉起的小手??!

10.活潑開朗的你,挺愿意關心別人,卻總管不好自己。你喜愛玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學習,學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

11.你臉上的每一個表情都很溫柔,猶如你身上每一根線條都很柔軟一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,但要留意學法,多思善問,準時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。盼望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

12.靜能生慧。你是一個布滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成果優(yōu)秀。

13.該生穩(wěn)重大方,為人坦誠;在班級管理中顯露出非凡的力量和藝術,是同學和老師信任的班長;喜愛學習,擅長學習,勤于思索,思維靈敏,學習主動主動,始終處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,肯定會取得更大的勝利。在浩瀚的學問海洋里,我信任你會用抱負為舵辛勤做槳,劃向勝利的彼岸!

14.籃球場上總能觀察你強健的身影,班里總能觀察你與大家融洽相處的一幕,但是自我掌握力量有待提高,基礎學問把握的不夠堅固,雖然付出許多,但目前成果還不是很抱負,功夫不怕有心人,老師信任只要通過自己的努力,肯定能到達勝利的彼岸,信自己勝利就在眼前!

15.常常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

16.遵守學校各種規(guī)章制度,學習仔細,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是仔細努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經過自己的思索,努力做好。

17.你是一個深得老師和同學都喜愛的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特殊是你那種仔細學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應當比如今的你更棒吧?那就看你的咯。

18.你是一個聰慧好動的同學。在學校里,你主動為班級做好事,是一個懂事的孩子。假如你上課時能仔細聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

19.你是個懂事的孩子。在學校里,你敬重老師,團結同學。學習上你用心聽課,仔細完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思索,你的成果會進步更快的!

20.靈活、好動的你在班級頗有肯定的影響,課堂紀律由于有了你的主動工作得到了極大的轉變,應當說

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論