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文檔簡介
Word第第頁學生簡短評語(165句)同學簡短評語1
1.你知錯能改,上進心強是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,盼望以后你能嚴以律己,做一個人人敬重的班長。
2.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成果進步不大。假如你上課用心聽講,仔細寫作業(yè),你肯定能取得很好的成果。
3.這一學期,老師始終為你在作業(yè)書寫上的進步感到傲慢。你尊師愛校,文明有禮,劇烈的上進心使你自覺學習,成果進步大。假如你能主動開動腦筋,大膽回答下列問題,熬煉自己的口頭表達力量,那么你的成果將更上一層樓。
4.好動的你在校運會上的杰出表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,假如你能上課用心聽講,按時完成作業(yè),學習成果就不會一般般。盼望你今后,聽從教育遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
5.你就如你的名字,有聰慧才智,勇攀學習上的高峰,劇烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。假如你上課能集中精神,你的成果會有更大的進步。盼望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參與體育勞動熬煉自己的力量,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠用心,成果一般,假如你用心聽課,連續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶散的毛病,你的成果會更好。
6.敬重老師,講禮貌,喜愛勞動,做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,假如你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成果肯定會有進步。
7.朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成果一般,假如你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
8.始終以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天觀察你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你敬重師長,聽從教育,學習較自覺,成果良好。假如你能以跑步競賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好同學”。
9.你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成果良好,假如你上課用心聽講,仔細做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
10.最忘不了的是你上課主動舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的一般話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。盼望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
11.你是一位文雅穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成果優(yōu)秀。假如你上課能主動開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
12.活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,盼望下一年你能改正這個缺。
13.你開朗活潑;熱忱英勇,有著沖過中考這一關,上到抱負的高中。主動的人生看法,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。信任經過你的拼搏,肯定會到達你的抱負。
14.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外學問豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。假如你能正視自己的缺乏,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好同學。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法競賽一等獎。你性格文雅穩(wěn)重,尊師守紀,做事仔細,學習自覺主動,成果優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。盼望下一年你能成為老師的得力助手。
15.你的聰慧加上你的勤奮,就能取得很好的成果。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成果優(yōu)秀假如你能仔細書寫。不講謊話。做個老實的好同學。那么老師同學會更喜愛你,努力吧!
同學簡短評語2
1.敬重老師,喜愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成果有了很大的進步,還加入了少先隊。假如你在書寫上再下一番苦功,你的字肯定寫得很棒。盼望下學期你上課能開動腦筋,主動舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批判,改正缺點。盼望敬重老師,愛勞動的你,以后仔細書寫,上課用心聽講,再一次成為老師的得力助手。
2.始終以來,你都尊師守紀,喜愛學習,勞動主動。可是這學期你在學習上不夠自覺,成果不如上學期好。只要你仔細書寫,你是能寫出一手好字的。盼望下學期你上課再用心些,爭取進步。
3.始終以來,你敬重老師,喜愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽識,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,經常不完成作業(yè),成果進步不大。盼望你能仔細書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
4.你尊師守紀,做值日生仔細負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成果進步很大,還加入了少先隊。你仔細的時候,寫得一手好字,說明只要你專心去做,你能行。祝福你下一年有更好的成果。
5.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本事。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成果,老師慶賀你。盼望活潑可愛,喜愛學習的你,連續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成果,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小仆人!一個人的聰慧才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩競賽獲得一等獎,是你熬煉的結果,老師也為此興奮。思維活躍,奇怪???心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成果不穩(wěn)定。假如你習上再刻苦些,能仔細書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
6.外表文雅的你尊師守紀,喜愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚??墒菍W習上沒有上學期那么自覺,成果進步不明顯。盼望你上課再用心些,連續(xù)仔細書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
7.始終以來,個子小小的你就懂得去關懷老師和同學,悄悄地為班集體做事。有這樣的同學我感到傲慢。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,慶賀你。假如你能嚴格要求自己,仔細書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
8.知錯能改就是好孩子。文雅穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課主動開動腦筋,大膽發(fā)言,成果有了進步,老師為此而興奮。盼望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
9.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能敬重老師,喜愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而興奮。要是在學習上能自覺主動,上課再用心些,信任你的成果進步更大。更盼望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
10.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在熟悉到自己的馬虎馬虎后能立刻改正,還加入了少先隊。如今思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成果有了進步。盼望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
11.老師曾經對你說過,只要你專心去做一件事,你肯定勝利。不是嗎?如今你已經能寫出一手好字,原來文雅膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到興奮。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,連續(xù)努力,仔細書寫,那么你你會取得更好的成果。
12.主動向上的你,能敬重老師,與同學成為好伴侶。愛學習,經過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成果也比以前好了,還成為了榮耀的少先隊員。盼望你今后能在課堂上主動開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰慧活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜愛你。
13.你始終為能早日加入少先隊而不懈努力,如今如愿以償了,慶賀你!尊師愛校,上進心強的你,悄悄地為班集體做事,同學們也很喜愛你。盼望以后用心聽講,主動舉手回答題,仔細書寫,做一個人人尊敬的小班干。
14.活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球競賽第一名,值得興奮。你思維活躍,愛學習,情愿為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜愛你。盼望你能正視自己的缺點,留意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好同學。
15.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,主動勞動??墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不仔細,所以成果不穩(wěn)定。盼望你能主動開動腦筋,英勇地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀同學。
同學簡短評語3
1.你懂得拼搏向上,經過拼搏得到的成果是非常令人興奮的。你有劇烈的集體思想和集體榮譽感,能主動參加集體的活動。能仔細執(zhí)行老師要求的學習任務。但假如你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避開許多的錯誤。要知道間或的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!
2.敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結閱歷的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要表達在數(shù)學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假仔細總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
3.敬重師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也間或遲到,學習成果優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的"椅子"。
4.常駐臉上的笑容和球場上堅韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確,看法比較端正,或許是學習基礎或方法的緣由,文化課成果有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入抱負的體校不是不行能的。
5.你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。早晨,你總是用你那顆純凈的心獻給校內一片干凈,留給同學一份溫馨。確實,你那悄悄無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的士氣,你那精益求精的工作作風,的確讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很觀賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓舞,同學們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。
6.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你始終都想做個成果優(yōu)異的同學,是不是你如今也能做到按時完成作業(yè),上課仔細聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜愛動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成果并不特別抱負。盼望你能勤奮學習,牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭取優(yōu)異的成果。
7.你是個文明熱心的孩子,平??偸菄朗丶o律,主動參與班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能主動向上,書寫比較美麗,上課能主動發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我,釋放靈氣、熬煉膽識,改良方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
8.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡瀟灑美麗。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期盼著!
9.你是位聰慧又可愛的小男孩,老師好喜愛你上課用心聽講、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答下列問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別馬虎,這樣好成果會始終跟你交伴侶的。老師還要提示你,抓緊改掉上課亂說話的毛
10.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽競賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成果優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐煩細致地關心后進生,真棒!誠心地盼望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的勝利與喜悅。無論如今還是將來,張老師都會以你為榮!
同學簡短評語4
1.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細完成作業(yè)而且關懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
2.老師覺得你最大的特點就是聰慧老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是淘氣這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面緣由造成的,老師覺得你應當多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基矗
3.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會時最杰出的!
4.你是個樸實懂事而又仔細的女孩,你布滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么仔細,對待同學總是那么友好。愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量,做一個全面進展的好同學。
5.李斌給老師一個最深的印象是自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成主動的管理意識,李斌要信任自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個力量!請你主動地投入管理班集體的活動中,多想方法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師信任,這會讓你終生受益。
6.你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學校開展的各項活動。上課時,間或也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成果總不那么抱負。假如你能和仔細細心交上伴侶,你肯定會特別杰出。
7.尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經經地做人,一絲不茍地做事?當然,你學習較自覺,人也特別聰慧,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師盼望你能成熟一點,刻苦學習,長大成為一個高校生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!
8.你是個討人喜愛的男孩子,你在各方面都比較主動,無論是學習還是消遣,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的原因,你擅長及性表演,可見你反應靈敏思維活躍,信任假如把全部的心思都放到學習中
9.很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發(fā)言也主動多了……,全部這些都能證明一點,只要自己努力了,肯定會有收獲的,連續(xù)努力吧,信任功夫肯定不負有心人。
10.你是一位綜合力量叫強自尊心極強的同學,不能否認你在各方面都表現(xiàn)杰出,但在團隊意識受挫力量方面你還要多加熬煉。老師盼望你能真正領悟《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。
11.你是獨特格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
12.聰慧伶俐的你,學習成果優(yōu)異,書寫工整美麗,繪畫布滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師觀賞,同學佩服。應當說,你是個杰出的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特殊的期盼:要伸出你友情之手,多關心同學,與眾同樂,好嗎?我信任,你不會使我絕望。
13.浩維是一個聰慧活潑,擅長與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課常常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,盼望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師信任浩維肯定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
14.一開學冠林給老師最深的印象是一個羞澀的男孩兒,給同學稍為一說笑,立刻就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直和善,敬重老師,團結同學,有上進心,但為人不太有主見,喜愛依靠人,其實你是一個了不得的男孩,不斷悄悄地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我信任冠只要更自信,肯定可以在上成為一顆耀目的恒星。
15.你是個聰慧又可愛的小男孩,仔細學習,作業(yè)準時完成,喜愛勞動,喜愛集體。假如你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來,老師肯定能看到一個更杰出的你。
同學簡短評語5
1.你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,據(jù)說是你自己確定的,想離開父母,自覺接受熬煉。小小年紀就有這樣的雄心,可見你是一個不簡潔的人。盡管你曾經想打退堂鼓,但你還是英勇的堅持下來了。你為人老實,愛好較廣泛,喜愛學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。然而你卻丟掉了以前喜愛的科目,這樣對你沒什么好處。從這學期來看,你也越來越懂事了,假如你始終都能像期末最終沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應當盡自己的最大努力學習,由于你的父母沒有給你壓力,是信任你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假,給自己大腦充充電,信任你父母會支持你的!
2.你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言主動。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛淘氣同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰慧,要是把的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進步!
3.老師很理解你,憐憫你,你想學,肯學只是力不從心。假如你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫競賽前比別人多預備了一節(jié)課時間,結果得了分,多令人興奮啊!
4.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學,喜愛勞動,關懷集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人,老師好盼望你變得勤奮些,仔細準時完成作業(yè),這樣你才能取得好成果,你能做到嗎?
5.在校敬重老師,團結同學,喜愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥銓P穆犝n時發(fā)言是那么主動,老師是多么興奮??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不準時完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會成為一名好同學,老師期盼著這一天。
6.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告知老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學!對自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,肯定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7.你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是由于你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是由于你不能做到主動主動(在各個方面),學習是要有主動的進取心,做其它的事也一樣。老師信任其實你很有本領,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
8.性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,肯定要轉變過來。你要勇于參與各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師信任到時你會有很大的改變:和同學關系好了,學習成果也會好的。
9.xx同學平常表現(xiàn)一般,對學習愛好不夠強,上課不能用心聽講,常常講話或發(fā)愣,導致成果始終較差。望以后能留意改正不補,加強學習,爭取更大進步。
10.你做事仔細,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭的作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠頑強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀絕望,要信任:只要自己努力肯定能克服困難,把事情做好。
11.你的腦子不錯,你如今的成果在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐煩一些,更細心一點,那你的成果會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
12.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!
13.能堅持參與晨讀午自習和晚自修這點做得很好,主動參與各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴峻的錯誤:上課喜愛講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病肯定要改正,不要由于這個毛病影響了你的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師盼望在下個學期你會變得很好!
14.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時辨別不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在集體勞動時,你非常邁力。不過老師更盼望你能把更多的精力花在學習上。
15.全部老師都認為你是位頭腦敏捷的同學,然而你不是把你的聰慧用在好的地方;全部的老師都知道你的性格很頑強,但你不是用在對待困難上;全部的老師包括班里的同學知道你如今要變成一位好同學,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來說明你的決心。仔細努力吧!
16.你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時辨別不出寫了些什么字,自覺性不強,成果不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學要好好相處,不要太小氣了,雖然你的缺點許多,但是你能改掉這些缺點,依舊還是個好同學。
17.課堂上不用心思索,間或還伴有小動作。作業(yè)沒能仔細對待,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你不擅長聽取別人的勸說,性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學,你不想做個文明的公民!多么盼望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
18.你思維靈敏,回答下列問題特別精確,學習勤奮而踏實,成果優(yōu)異。你有很強的進取心,你在各方面都力爭做的最好。只要你不懈努力,肯定能實現(xiàn)自己的遠大的抱負。
19.你是一老實而穩(wěn)重的好孩子,學習仔細,課堂用心聽講,主動發(fā)言,成果優(yōu)異。你樂于助人,同學們都愿與你做伴侶。希再接再厲,向更高的奮進。
20.你是一個文雅的好孩子,雖然平常不多話,但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,老師和同學都喜愛你。希你連續(xù)努力,爭取更上一層樓。
同學簡短評語6
1.能按時到校上課,值日衛(wèi)生工作仔細完成。但學校上怕苦畏難,作業(yè)從不自己仔細思索。老師盼望你好好弄懂每一個基礎學問,爭做一個合格的中同學。
2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學習穩(wěn)定,成果良好,有自強不息,主動進取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學習的詳情。多思多練做好學問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的提高。
3.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能主動地發(fā)言了,回答下列問題的聲音也洪亮了,尤其是學習成果有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師信任,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成果還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的勝利的。
4.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成果保持在班級的上游,遵守紀律,喜愛集體,敬重老師。可有時你好像還沒有盡力而為。須知:學問的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向成功的巔峰!
5.活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關系融洽,生活上你是同學們的好伴侶,在學習上,你刻苦努力,上課仔細聽講,并準時完成作業(yè),但是我總感覺,在學習上你的自信念缺乏,需要有典范帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅決了信念去做,或許,會有一個你意象不到的結果,加油??!
6.臉上總有自信的微笑。歡樂的看書學習,歡樂的參與各種活動,在歡樂的高校生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業(yè)和其他素養(yǎng)都有很大的提高,你的高校生活是歡樂而有收獲的。
7.和善懇切,踏實努力,安靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥當支配好第一課堂和其次課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業(yè)學習有很大進步,綜合素養(yǎng)也有很大提升。
8.老師很觀賞你那股不服輸?shù)莫毺?。在學校里,你能幫助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能主動舉手回答下列問題??墒亲鰹榘喔桑袝r你也欺侮同學,這樣不好。老師盼望你把你不服輸?shù)莫毺赜迷趯W習上,爭取更好的成果。
9.你是位聰慧,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都用心聽講,大膽舉手回答下列問題,按時完成作業(yè)。老師盼望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
10.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,主動而仔細的思索,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關懷集體,熱心關心同學,學習成果優(yōu)秀,正棒??!盼望你百尺竿頭更進一步!
11.生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,安靜中透射出一種堅韌;學習刻苦仔細。課堂上你用心聽講,主動回答下列問題,作業(yè)仔細完成,書寫工整,字跡干凈;另外在尊師愛友方面你也做得也很好??傊?,你是一名較讓老師放心的好同學。
12.你是個文雅聽話的女孩子,你敬重老師,團結同學。課堂上你用心聽講,仔細完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。盼望你在學習上更加努力,爭取更好的成果。
13.你遵守紀律,關懷同學,喜愛勞動,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師盼望你來期仔細聽講,主動動腦,取得更好的成果!
14.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應當具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心關心別人,有一顆金子般的心。你有聰慧的大腦,動手力量很強,老師非常信服你。但是,有時候,你很心情化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優(yōu)秀的。
15.你其實是情愿上進的同學,樂觀,擅長排解憂愁,但你平常貪玩難以自控,鋪張了時間,荒廢了學業(yè);你主動參與班集體活動,但你常常遲到也給班集體抹了黑;你喜愛的事能很仔細地完成,但對于學習你缺乏熱忱,沒有愛好,今日的成果就是你今后在社會上生存的資本,將來的社會是布滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣,老師真心盼望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今日。
16.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣急躁,不太與人溝通,也不易接受老師或家長的批判關心;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成果并不由于你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在躲避,躲避老師對你的關懷和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,盼望你能英勇面對,走出自我封閉的圈子,多一些歡樂,多一些自信!
17.該生性格沉靜,思維靈敏,接受力量較強,課堂上總是很快把握新學問;喜愛學習,總是能夠準時仔細的完成作業(yè),不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。敬重師長,勞動主動,對一切新事物布滿了奇怪???,平日里言語并不多,是個心志高遠的好同學。
18.該生上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),擅長把握自我進展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的勝利!
19.看得出,你喜愛學校,喜愛這個大家庭。可平常你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你好像和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。勝利時,和大家一起共享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉,主動和同學商量探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,信任你的成果仍會回到那個你想到達的位置,當你勝利時,大家肯定會在心里為你祝愿!
20.聰慧,踏實,總是仔細努力的完成交給你的每一項任務,擅長做耐煩細致的工作,由于你是一個耐煩細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
同學簡短評語7
1.懂事聽話的你,在學校里仔細學習,主動完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。
2.你敬重師長,遵守紀律,熱心公務,學習仔細踏實,作業(yè)仔細完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、主動發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成果!
3.你是一個聰慧但不懂事的男生,學習上,不夠仔細,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成果很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的看法,不管學什么,都要腳踏實地去把握,平常練習就要仔細,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是勝利的基礎。
4.喜愛看你的作業(yè),干凈怡人;喜愛看你上課的樣子,專注投入。你清靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在悄悄地努力,也取得了肯定的成果,尤其是英語進步很明顯,而且始終保持著優(yōu)勢;但理科的學習好像已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告知你,唯有樹立必勝的信念,加上勤奮的努力和刻苦的思索,才能到達抱負的成果。盼望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱忱投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油呼喊!期盼著你的進步!
5.該生在本學期學習生活期間,團結同學,熱心助人,敬重老師,喜愛集體,深得師生的寵愛;思維靈敏,擅長學習,成果優(yōu)秀;性格內向,不善言辭,是個人見人愛的女孩;性格堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。在緊急的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。你永久那么自信,嘴角總掛著成功的微笑。盼望你能以更堅決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學問海洋中去,吸取更豐富的養(yǎng)分,完善自己的人生!
6.自己喜愛的課程會花許多的時間去學習、練習,自己不喜愛的課程也能踏實的按要求完成。一個很仔細,很努力的人。
7.活躍開朗,對新事物有劇烈的奇怪???心,專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽,大家相互關心,安靜對待學習和生活中的困難,擅長爭取資源制造條件,努力進步。
8.懂事聽話的你,在學校里,你用心聽講,主動思索,仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,仔細學習,成果較好。盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果。
9.你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答下列問題,仔細完成作業(yè)。老師盼望你今后上課更用心聽講,自覺學習,這樣你的成果會更優(yōu)秀的。
10.學問不經過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學問變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺乏之處,真盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美妙的前景。
11.課堂上,你用心聽講,主動思索,仔細完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,完成各種學習任務,學習成果優(yōu)秀。盼望你連續(xù)努力學習,爭取更好的成果!
12.你思維靈敏,主動思索問題,大膽舉手發(fā)言,仔細完成作業(yè),學習成果拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,馬虎是你最大的敵人,盼望你能把他毀滅掉,爭取更好的成果。
13.你為人熱心,做事仔細負責,最難能珍貴的是你良好的學習心態(tài),勝不驕敗不餒,但學習上與老師同學的溝通偏少,盼望在新的一年里,不斷提高學習效率,爭取更大的進步!
14.她自覺遵守中同學守則,主動向上。該生主動參與各項活動。敬重師長,團結同學,關懷集體,樂于助人。該生是一獨特格開朗,做事穩(wěn)重喜愛生活的人,交際力量強。該生還是一名優(yōu)秀團員。常常參與團組織開展的各項活動,并贏得了團組織和同學們的贊揚。該生還是一個喜愛祖國團結同學的人,是老師同學的好同學和好伴侶。該生還是一個適應力量特別強的人,對四周環(huán)境和人的適應強,交際力量強。
15.開朗外向的你不失溫順細致,快人快語亦掩不住你和善的品質;班級的榮譽,你格外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教導,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你躲避過,你彷徨過,但最終坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
16.曾經為取得成果而快樂地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾由于學習的困惑迷憫地笑過,經受學校三年的洗禮,最終長成一個真正的男子漢,英勇,頑強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
同學一個懂禮貌識大體的男孩。敬重師長遵守紀律,關懷集體愛惜公物。樂觀開朗,熱心助人,性格比較開朗,幽默幽默。平常能努力學習文化學問,堂上能夠仔細聽講,作業(yè)能夠按時完成。主動參與班級活動。我期盼著你用才智和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!
18.有較強的自學力量和自我管理力量,在專業(yè)學習上主動性強,已經自學完成了多門高班級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應力量強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
19.品德端正,學習努力,與同學相處融洽,主動與老師溝通。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感愛好的書,進展自己多方面的愛好和特長。
20.乖巧敏捷,和善真誠,很適應高校的學習生活,學習成果較好。常常能通過自己的思索提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理力量強,與同學們關系融洽。
同學簡短評語8
1、你的聰明、你的努力、你的單純、你的向上都是如今這個社會難得的品質,你總是能在班級中呈現(xiàn)自己的`風采??墒巧钪械某晒φ叱似焚|外,還應當有將品質堅持究竟的信念。你呢?預備好了嗎?期盼你那一勇往直前的樣子?;顫姷暮⒆?,好好加油!
2、你老實質樸、學習仔細、工作負責,上進心和責任感都很強的你是個很討人喜愛的男孩!你外表軟弱但你內心頑強,不怕強權,盡忠責守,嚴格要求自己,時時到處都做其他同學的表率!感謝你為了班里同學不遲到而做出的奉獻。
3、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子,你的爽朗、瀟灑和真誠、可愛總能給我們帶來快樂與美的享受,從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但惋惜平常較貪玩,在學習中你馬虎應付了事,未能做到精益求精。因此學習成果未能有突飛猛進的進步?!皩W習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得勝利?!迸瓮憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的同學。
4、你既聰慧又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織力量強,喜愛班級,你為人正直懇切,敬重老師,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在擔當文藝委員的時候能做到仔細負責,打算性較強,做事有始有終,盼望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階,老師祝愿你!
5、“林花謝了春紅太匆忙無奈朝來寒雨晚來風?!蹦阍谶@學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒??!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,絢爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的歡樂,不要在人生路上留下圓滿。
6、老師記住了你羞怯純真的笑容,感受到了你好學上進的心,你的熱忱有禮,友善助人,你的仔細學習,你的努力,你的進步,老師看在眼里,記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課用心聽講。并能按時完成作業(yè)。在與同學的溝通中還待努力。假如在課堂上也是這般熱忱,活躍并且英勇。我想,笑容將會更加絢爛。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。連續(xù)前行,堅韌拼搏,老師信任,你的生命之樹肯定會結出豐碩的果實!
7、你在學校遵守紀律,喜愛運動和音樂,經常和伴侶們樂得開懷大笑,活潑好動,開朗大方,在老師眼里,你是一個乖孩子,總是喜愛用一種求知的看法和一顆虛心的心對待學習、生活,但這樣遠遠是不夠的,在學習上肯定要加強,各科作業(yè)肯定要仔細完成〔特殊是數(shù)、理〕。并且把握好的學習方法和技能更重要,我信任你、你肯定會撐起那片永久屬于你的藍天,我會永久支持你滴!
8、在教室總能看到你悄悄無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,圓滿的是搜尋不到你自信洪亮的聲音。你信奉、“靜默是金”,我知道在靜默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘。一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最秀麗的花朵吧!
9、你心地和善,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細的看法,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有肯定的差距,但我信任你的不斷努力肯定會勝利的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能主動思索問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和諧相處,假如你平常能再多思、多問,加強基礎學問的積累,那你的進步會更大!
10、你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課主動發(fā)言,校內里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學們友好相處,你美中缺乏的是、由于你學習不扎實,漂移不定。你的成果還有待提高,盼望你下課后多一些悄悄的思索,多做學問的消化工作,力爭快速提高成果。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九班級"會當凌絕頂,一覽眾山小"。
同學簡短評語9
1.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學習成果優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的同學之一。
2.你是一個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細思索仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,用心學習,成果優(yōu)秀。今后的你,應當比如今的你更棒吧?那就看你的了。
3.老師真為你興奮,由于這個學期里,你懂事了很多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
4.老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從如今開頭你就應當發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。
5.與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣概而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更寬闊的風光,真誠的盼望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成果。
6.在學校里,你敬重老師,團結同學,主動為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師盼望你連續(xù)努力,爭取更好的成果!
7.懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律,能仔細完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思索問題,課后自覺學習的話,你的成果會更好的。老師信任你會努力的。
8.你是個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細思索仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,用心學習,成果優(yōu)秀。今后的你,應當比如今的你更棒吧?那就看你的了。
9.你的表現(xiàn)令全部老師和同學交口贊揚。瞧,你的學業(yè)成果一優(yōu)究竟,老師為你感到驕傲。你知道嗎:老師多么盼望能在課堂上看到那個老狡猾實的xx高高舉起的小手??!
10.活潑開朗的你,挺愿意關心別人,卻總管不好自己。你喜愛玩耍,這并不是你的缺點??墒?,假如只貪玩不學習,學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
11.你臉上的每一個表情都很溫柔,猶如你身上每一根線條都很柔軟一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學習習慣,但要留意學法,多思善問,準時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。盼望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。
12.靜能生慧。你是一個布滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成果優(yōu)秀。
13.該生穩(wěn)重大方,為人坦誠;在班級管理中顯露出非凡的力量和藝術,是同學和老師信任的班長;喜愛學習,擅長學習,勤于思索,思維靈敏,學習主動主動,始終處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,肯定會取得更大的勝利。在浩瀚的學問海洋里,我信任你會用抱負為舵辛勤做槳,劃向勝利的彼岸!
14.籃球場上總能觀察你強健的身影,班里總能觀察你與大家融洽相處的一幕,但是自我掌握力量有待提高,基礎學問把握的不夠堅固,雖然付出許多,但目前成果還不是很抱負,功夫不怕有心人,老師信任只要通過自己的努力,肯定能到達勝利的彼岸,信自己勝利就在眼前!
15.常常可以看到你在一本正經的給同學解釋些什么東西,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。
16.遵守學校各種規(guī)章制度,學習仔細,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是仔細努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經過自己的思索,努力做好。
17.你是一個深得老師和同學都喜愛的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,特殊是你那種仔細學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應當比如今的你更棒吧?那就看你的咯。
18.你是一個聰慧好動的同學。在學校里,你主動為班級做好事,是一個懂事的孩子。假如你上課時能仔細聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
19.你是個懂事的孩子。在學校里,你敬重老師,團結同學。學習上你用心聽課,仔細完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思索,你的成果會進步更快的!
20.靈活、好動的你在班級頗有肯定的影響,課堂紀律由于有了你的主動工作得到了極大的轉變,應當說
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