《細胞器之間的分工合作》 第2課時 教學PPT課件【高中生物人教版必修1】

第2節(jié)細胞器之間的分工合作（第2課時）第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)一、導(dǎo)入新課1

線粒體 A與動物細胞的有絲分裂有關(guān)2溶酶體 B進行光合作用的場所3液泡 C蛋白質(zhì)的加工和發(fā)送4核糖體 D合成蛋白質(zhì)的場所5高爾基體 E為細胞生命活動提供能量6中心體 F分解衰老、損傷的細胞器7內(nèi)質(zhì)網(wǎng) G蛋白質(zhì)的合成和加工以及脂質(zhì)合成 的場所8葉綠體 H儲存物質(zhì)，使植物細胞堅挺細胞器之間的分工連連看二、講授新課（一）細胞器之間的協(xié)調(diào)配合資料分析囊泡線粒體高爾基體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)117min3min17min豚鼠胰腺腺泡細胞分泌蛋白形成過程圖解灰點代表未被標記的分泌蛋白，紅點代表被標記的分泌蛋白科學方法：同位素標記法在同一元素中，質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不同的原子為同位素，如16O與18O，12C與14C。同位素的物理性質(zhì)可能有差異，但組成的化合物化學性質(zhì)相同。用物理性質(zhì)特殊的同位素來標記化學反應(yīng)中原子的去向，就是同位素標記法。同位素標記可用于示蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。通過追蹤同位素標記的化合物，可以弄清楚化學反應(yīng)的詳細過程。生物學研究中常用的同位素有的具有放射性，如14C、32P、3H、35S等；有的不具有放射性，是穩(wěn)定同位素，如15N、18O等。

同位素標記法的概念同位素標記法的應(yīng)用二、講授新課（一）細胞器之間的協(xié)調(diào)配合核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜分泌蛋白合成肽鏈初加工再加工囊泡囊泡線粒體供能二、講授新課（二）細胞的生物膜系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。核膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜細胞膜各種生物膜組成成分相似，均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成，但每種成分在不同的膜中所占的比例不同。二、講授新課（二）細胞的生物膜系統(tǒng)

1．使細胞具有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境；2．在物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞過程中起決定性作用；3．廣闊的膜面積為多種酶提供附著位點，利于化學反應(yīng)；4．將細胞分為許多小室，使化學反應(yīng)互不干擾，高效、有序地進行。

生物膜系統(tǒng)的作用二、講授新課（二）細胞的生物膜系統(tǒng)1．理論上闡明了細胞生命活動規(guī)律。2．在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學實踐中有重要用途。

工業(yè)：人工模擬設(shè)計選擇通過性膜，淡化海水或者處理污水。

農(nóng)業(yè)：從膜結(jié)構(gòu)的角度研究農(nóng)作物抗寒、抗旱、耐鹽的機理，改善農(nóng)作物品質(zhì)。

醫(yī)學：人工膜材料代替人體病變器官行使正常的生理功能。血液透析膜，能代替腎臟把病人血液中的代謝廢物透析掉。

研究生物膜系統(tǒng)的意義透析型人工腎當腎功能發(fā)生障礙時，由于代謝廢物不能排出，病人會出現(xiàn)水腫、尿毒癥。目前常用的治療方法，是采用透析型人工腎替代病變的腎行使功能，其中起關(guān)鍵作用的血液透析膜就是一種人工合成的膜材料。當病人的血液流經(jīng)人工腎時，血液透析膜就能把病人血液中的代謝廢物透析掉，讓干凈的血液返回病人體內(nèi)。三、課堂反饋1．下圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)）。下列說法正確的是（）BA．圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細胞膜B．激素蛋白的加工和分泌過程說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2D．有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會影響主動運輸三、課堂反饋2．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（）A．細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜系統(tǒng)B．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系C．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動D．細菌內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)