北京電大落實中央電大年教學(xué)檢查實施方案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！關(guān)于印發(fā)《北京廣播電視大學(xué)關(guān)于落實中央電大2009年教案檢查通知的實施方案》的通知京電大教[2009]號主題詞：教案檢查通知北京廣播電視大學(xué)20日印發(fā)份1/20北京廣播電視大學(xué)關(guān)于落實中央電大2009年教案檢查通知的實施方案1．形成性考核。重點檢查近兩年來課程形成性考核的2．教案過程。重點檢查各類課程面授、網(wǎng)上教案和綜1）以及廣告專業(yè)的教案支持服務(wù)等。CAI1。6月22/206月2聯(lián)系人2）5月4.答卷方式：登陸中央電大在線遠程教案網(wǎng)：8位2）3/20年56月26月年64/202）。1：北京電大行政管理專業(yè)師資配備基本情況表2：中央電大形成性考核問卷抽查課程、教案單位1表25/201：填表單位：（蓋章）填表日期：年月日教師分類本校教師29歲及以下30-39歲40-49歲6/2060歲及以上2：中央電大形成性考核問卷調(diào)查教案單位、課程及學(xué)生數(shù)量抽樣數(shù)7/20抽樣數(shù)8/20抽樣數(shù)9/20抽樣數(shù)10/201：北京電大落實中央電大2009年教案檢查工程表等張海楊欣等卷11/20張海2）教案活動開展情況（要求位12/20張?？紬钚罌r1）楊欣山13/202：中央廣播電視大學(xué)文件電校評估〔2009〕1號關(guān)于開展2009年中央廣播電視大學(xué)開放教育教案檢查工作的通知各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設(shè)置的廣播電視大學(xué)：為進一步強化教案過程管理，深化課程教案改革，保證教案質(zhì)量，中央廣播電視大學(xué)2009年將繼續(xù)開展開放教育教案檢查工作。本次教案檢查由中央電大教案評估（督導(dǎo)）辦公室會同考試中心等部門共同開展?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、檢查內(nèi)容1．形成性考核。重點檢查近兩年來課程形成性考核的制度建設(shè)與完善、組織與實施、管理與落實等。2．教案過程。重點檢查工科、英語、師范和財經(jīng)類課程面授、網(wǎng)上教案和綜合實踐教案環(huán)節(jié)的組織落實情況及效果，財經(jīng)、文法、英語類課程教案模式改革（教案理念、個別化輔導(dǎo)、案例教案等），課程免修免考的管理檔案，行政管理、美術(shù)、音樂等專業(yè)的師資配備情況以及廣告、物流專業(yè)的教案支持服務(wù)等。14/203.教案資源。統(tǒng)設(shè)必修課程課前到書率，教案點及學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)課程和CAI課件的使用和需求。二、檢查方式、方法采取省級電大自檢和中央電大實地抽查相結(jié)合的方式進行。省級電大按照中央電大教案檢查內(nèi)容的要求，負責(zé)組織實施對所屬分校（教案點）的教案檢查，重點檢查分校（教案點）近兩年的教案和教案管理相關(guān)情況，同時按照要求組織學(xué)生完成“中央電大開放教育統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷調(diào)查”的答卷（網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式方法見附件）。中央電大在分析省級電大自檢報告及形成性考核問卷調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上，組建檢查組對部分省級電大進行實地檢查。實地檢查采用聽取省級電大情況匯報、查閱自檢報告及相關(guān)檔案材料、聽課、召開座談會（教師、管理、學(xué)生）以及個別訪談，抽查學(xué)生的形成性考核作業(yè)冊等方法進行。三、檢查的工作安排1．2009年4月20日至5月30日，省級電大組織學(xué)生完成“中央電大開放教育統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷調(diào)查”網(wǎng)上答卷。2．通知下發(fā)后，省級電大組織完成對所屬分校（教案點）的教案檢查，并形成自檢報告于6月10日前報中央電大。3.2009年6月下旬，中央電大組織教案檢查組對部分省級電大進行實地抽查。4．中央電大根據(jù)省級電大自檢報告和各檢查組的工作匯報，形成2009年教案檢查報告，并于2009年7月下旬向省級電大通報教案檢查情況并布置整改工作。四、聯(lián)系方式中央電大教案評估（督導(dǎo)）辦公室聯(lián)系人：李偉龍、杜若15/20聯(lián)系電話：(010)66490687、66490516電子郵箱:pgb@通訊地址：北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號郵政編碼：100031附件：中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式方法二○○九年四月九日主題詞：電大開放教育教案檢查通知中央廣播電視大學(xué)校長辦公室附件：2009年4月10日印發(fā)中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式方法一、抽樣對象：各省級電大參加了2008年秋季終結(jié)性考試的開放教育學(xué)生。二、問卷調(diào)查的課程：抽查開放教育統(tǒng)設(shè)必修課程的本、?？聘?5門課程。（中央電大形成性考核問卷調(diào)查課程清單見附1）三、抽樣和答卷組織：各省級電大按照隨機抽樣的原則，每門課程抽取100名學(xué)生（不足100人的采取全樣本），于2009年4月20日至5月30日組織學(xué)生完成網(wǎng)上答卷。四、各門課程抽取學(xué)生答卷情況請記錄存檔，備檢查組實地檢查。五、答卷方式：登陸中央電大在線遠程教案網(wǎng)（教育網(wǎng)：網(wǎng)：在首頁左上角點擊“中央電大開放教育統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷調(diào)查”圖標(biāo)，輸入學(xué)號、密碼（出生年月日8位數(shù)），在下拉框內(nèi)選擇相應(yīng)課程后開始答卷。（中央電大開放教育統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷見附2）附：1.中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷調(diào)查課程清16/20單2.中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核調(diào)查問卷附1：中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷調(diào)查課程清單開放教育（?？疲┰嚲硖栒n程名稱10261042104610441021105810181020106710391081漢語專題（1）17/201001104310451040附2：中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核調(diào)查問卷各位同學(xué)好：歡迎您參加2009年中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核問卷調(diào)查。本次調(diào)查旨在了解學(xué)生對中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核的意見和建議，為改進和提高形成性考核工作水平，強化素質(zhì)教育，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量提供依據(jù)。填寫本問卷大約需花費您10分鐘左右的時間，十分感謝您的答卷，祝您在電大學(xué)習(xí)愉快！省級電大名稱專業(yè)名稱分校（教案點）名稱課程名稱√請在你選擇工程后的括號中劃“”。1．你了解參加課程形成性考核對你順利完成學(xué)業(yè)的作用嗎？A．很了解（）C．不太了解（）B．比較了解（）D．不了解（）2．你愿意利用課程形成性考核冊完成形成性考核任務(wù)嗎？18/20A．很愿意（）C．不太愿意（）B．比較愿意（）D．不愿意（）3．你認為按時完成課程形成性考核作業(yè)對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？A．很有幫助（）C．不太有幫助（）B．比較有幫助（）D．沒有幫助（）4．你認為課程形成性考核這種形式能體現(xiàn)成人教育的特點嗎？A．很能體現(xiàn)（）C．不太能體現(xiàn)（）B．比較能體現(xiàn)（）D．不能體現(xiàn)（）5．你認為課程形成性考核冊的內(nèi)容適合成人學(xué)習(xí)的特點嗎？A．很適合（）C．不太適合（）B．比較適合（）D．不適合（）6．你在學(xué)習(xí)中何時能得到課程形成性考核冊？A．學(xué)期初（）C．考試前（）B．學(xué)期中（）D．得不到（）7．教師是何時向你布置形成性考核作業(yè)的？A．學(xué)期初集中布置（）B．隨教案過程逐次布置（）C．考試前集中布置（）D．沒有布置（）8．你在課程學(xué)習(xí)中還要完成幾次形成性考核冊以外的形成性考核作業(yè)？A．4次以上（）C．1-2次（）B．3-4次（）D．沒有布置（）9．你交給老師的課程形成性考核冊能夠得到及時批閱嗎？A．很及時（）C．不太及時（）B．比較及時（）D．不及時（）10．老師對課程形成性考核作業(yè)的批改你滿意嗎？A．很滿意（）C．不太滿意（）B．比較滿意（）D．不滿意（）11．老師對課程形成性考核作業(yè)的批閱評語對你改進學(xué)習(xí)有幫助嗎？A．很有幫助（）C．不太有幫助（）B．比較有幫助（）D．沒有幫助（）12．你認為課程形成性考核成績占課程總成績的比例合適嗎？A．很合適（）