廣州市石化中學(xué)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試模擬（一）

廣州市石化中學(xué)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試模擬姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：成績(jī)：相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16Fe56人的生存離不開(kāi)空氣。右圖為按空氣體積成分分布示意圖，其中R指的是哪種物質(zhì)A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳2．下列物質(zhì)中屬于鹽的是A.H2SO4B.NaHCOB.NaHCO3C.Al2O3D.Ca(OH)23．下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是A．蠟燭燃燒B．加熱食鹽水有晶體析出C．動(dòng)植物呼吸D．鎂條放在空氣中變暗4．下列物品使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是A.塑料玩具B.純棉帽子C.陶瓷餐具D.黃金飾品5．下列方法能區(qū)分一氧化碳和空氣的是A．聞氣味 B．觀察顏色C．將燃著的木條伸入集氣瓶中 D．向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩6．下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是水濃硫酸鑷子水濃硫酸鑷子A．傾倒液體B．稀釋濃硫酸C．取塊狀固體D．讀取數(shù)據(jù)8．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑B．干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊D．濃硫酸用作干燥劑9．鍶元素（元素符號(hào)為Sr）原子hu結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鍶原子核外有5個(gè)電子層B．鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子C．鍶原子核內(nèi)有38個(gè)質(zhì)子D．鍶原子與氯原子形成的化合物是SrCl210．氫氧化鎂可治療胃酸過(guò)多：Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)11．對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的C體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子大小隨溫度改變而改變D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間隔變大12．下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A．木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C．二氧化碳?xì)怏w不可以使干燥石蕊試紙變紅色D．鐵絲在空氣中可以劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色的Fe2O3固體13.已知磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是復(fù)合化肥中的一種，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．磷酸二氫銨是一種難溶于水的復(fù)合肥料B．磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為3∶32C．磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生14．下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑AKClK2SO4Ba(NO3)2BCuOCu空氣中灼燒CCO2N2澄清石灰水DCa(OH)2CaCO3鹽酸15．海波（化學(xué)式Na2S2O3）是照相中的定影劑。Na2S2O3中S元素的化合價(jià)為A．+1B．+2C．+4D．+6＋＋16．下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法不正確＋＋A．生成物一定是混合物 B．分子在化學(xué)變化中可再分C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)17．關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管C．紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾D．最終進(jìn)入瓶中水的體積與集氣瓶中原來(lái)氧氣的體積相當(dāng)空氣中氧氣含量測(cè)定18．下列說(shuō)法正確的是A．因?yàn)镃O具有可燃性，所以CO可以用來(lái)煉鐵B．因?yàn)镃aO可以與水反應(yīng)，所以生石灰可以用來(lái)做干燥劑C．因?yàn)镾O2和SO3的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件19．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄緾O2與H2O是否發(fā)生反應(yīng)探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件證明CH4燃燒生成二氧化碳和水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律20．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向鹽酸中加入氫氧化鈉溶液無(wú)明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)B向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＞Cu＞AgD用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒(méi)在熱水和冷水中的白磷通氧氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)21．氫氧化鈉、氫氧化鈣是重要的化工原料。（1）氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做。（2）寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①與稀硫酸反應(yīng)：；②與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)：；上述反應(yīng)中，屬于堿的共同性質(zhì)的是（填編號(hào)）。（3）以下不屬于氫氧化鈣的性質(zhì)或用途的是（填編號(hào)）。①有腐蝕性②易溶于水③配置波爾多液殺菌④改良酸性土壤22．建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。（1）在水、鐵和氯化鈉3種物質(zhì)中，構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是。（2）軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯（C6H4S4）具有吸收微波的功能。四硫富瓦烯屬于（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”），其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為。（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。對(duì)于該反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）。a．4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成b．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變c．4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、Cd．反應(yīng)生成物中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11：723.人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水。（1）右圖所示的實(shí)驗(yàn)，試管1中得到的氣體為_(kāi)_____________；（2）自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程為：取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒，屬于化學(xué)變化的是；（3）右圖是自制簡(jiǎn)易凈水器，分層放置著石英砂、小卵石、蓬松棉、活性炭，其中位置3放置的物質(zhì)是上述物質(zhì)中的，主要作用是__________。24.某同學(xué)在四個(gè)燒杯中分別做氯化銨（NH4Cl）溶解實(shí)驗(yàn)。依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。燒杯序號(hào)溫度/℃水的質(zhì)量/g氯化銨質(zhì)量溶液質(zhì)量①2010020a②2010040137.2③4010040140=4\*GB3④6010050150（1）a為。（2）20℃時(shí)，氯化銨的溶解度是。（3）將燒杯①所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需要加水g。（4）上述燒杯中的溶液不能確定是否達(dá)到飽和狀態(tài)的是__________（填燒杯序號(hào)）。（5）若使燒杯②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，可采用辦法是________（填字母序號(hào)）。A.加水B.加入少量氯化銨C.恒溫蒸發(fā)部分溶劑D.升溫到40℃E.加入100g60℃時(shí)氯化銨的飽和溶液，再恢復(fù)至20℃25．空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源。（1）人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽埽諝鈱儆冢ㄌ钗镔|(zhì)類別）。（2）為了保護(hù)環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請(qǐng)解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是。（3）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：圖乙所示反應(yīng)的基本類型為；寫(xiě)出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式。26．金屬與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。（1）人們習(xí)慣上稱為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫中，把金屬______（填元素符號(hào)）的位置移到最后，正好符合金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序，寫(xiě)出其中一種金屬可以和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）金屬腐蝕造成資源浪費(fèi)，鐵生銹的條件是。（3）下圖所示生活用品中，主要利用金屬延展性的是_________（填字母序號(hào)）。（4）鋁箔呈銀白色，無(wú)銹跡，但是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為。（5）從金屬銅、銀、錳（Mn）的混合粉末中分離出某種金屬，并獲得一種晶體，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下。①硫酸鹽中A元素的化合價(jià)為+2，請(qǐng)寫(xiě)出硫酸鹽A的化學(xué)式。②生成金屬C的化學(xué)方程式是。（6）Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________；某鋼鐵廠用主要成分是(Fe2O3）的赤鐵礦石煉鐵。鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石，該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是。（7）在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中，加入過(guò)量的鐵粉（鐵粉有剩余），使之充分反應(yīng)后，過(guò)濾，則濾渣的成分是，濾液中含有的微粒是。27．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的，正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列操作的理由。（1）傾倒液體時(shí)，試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處：；（2）探究鐵在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部先放一些水：。28.某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集。考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：(1)上圖中儀器A的名稱是；甲同學(xué)抽到的考題是（"填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是；寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標(biāo)號(hào)），其中裝置有誤的是（填字母標(biāo)號(hào)），改正的方法是。（3）當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，甲同學(xué)可以開(kāi)始b操作。（4）若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其反應(yīng)的原理可用化學(xué)方程式表示為。Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：請(qǐng)根據(jù)流程圖回答：（1）操作Ⅰ的名稱是，加入的試劑A是，沉淀是；（2）寫(xiě)出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是。29.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢？（2）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是（填字