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理想與力量之林海雪原讀后感《天火之謎》課文讀后感三當(dāng)我們?cè)趯W(xué)第十九課《天火之謎》的時(shí)候,我們就知道富蘭克林通過風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明了雷暴只不過是普普通通的放電現(xiàn)象,他又通過放電原理發(fā)明了避雷針。書是“精神食糧”,也是一把開啟智慧大門的金鑰匙。好書更是如此。今天,我就要向大家推薦一本好書,名叫《老人與?!贰H祟惖男腋:蜌g樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。??新月也在流浪中誕生,是命運(yùn)將她送進(jìn)了一段凄美動(dòng)人的愛情故事里。新月是無(wú)辜的,從她一出生,就患上了先天性的心臟病,似乎是造物弄人,這樣殘酷的懲罰在繼續(xù)延續(xù)。好在,新月有幾個(gè)真心愛護(hù)她的親人,除了她的父親韓子奇,還有一個(gè)她同父異母的哥哥——天星,一個(gè)飽受戰(zhàn)亂摧殘的善良、可憐的女人——姑媽。在這樣的呵護(hù)下,新月一天天長(zhǎng)大,在考上北京大學(xué)時(shí),最終遇上了一個(gè)與她至死相愛的人——楚雁潮。但當(dāng)她開始選擇自己的愛情時(shí),一種無(wú)法逾越的障礙卻擺在了他們頭上。在世俗與宗教的阻撓下,一切都將成為不可能,因?yàn)槌愠辈皇且粋€(gè)穆斯林。對(duì)這種不可能的妥協(xié),作者只能是安排他們天地相隔。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚??”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。小說作者充分運(yùn)用了我國(guó)書法,繪畫,詩(shī)詞,歌賦,音樂等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇,如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補(bǔ)裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現(xiàn)在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,動(dòng)人的低泣,脫俗的情趣,瀟灑的文采??這一切,都是作者憑借我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來的,從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩(shī)情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。??懷著澎湃的心情讀完了全書,輕輕合上,凝視著封面上的“林海雪原”四個(gè)大字,在我眼里它們是由火熱的鮮血凝聚而成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加艷麗了。久久地凝視,一位位和藹可親的老戰(zhàn)士仿佛就出現(xiàn)在我的眼前,他們?yōu)橹硐?,為著信仰,為著祖?guó)偉大的事業(yè),在深山老林中奮斗。此時(shí)的雪似乎已經(jīng)同他們的笑容與靈魂融為圣潔的一體了。It'slonglongago,maybebeforeIcanreadenglishbooks.Idon'trememberwhichmovieeditionIhadseen.ButIwasimpressedbythemusic,thesceneryandthecostume.Iwasveryfavorofasectionofmusicinitsballs.It'sprettybrisk,likedawonderfulsongofabird.Regardingtothecharacters,IlikedElizabeth,theheroine,thoughIdidn'tthinkshe'sbeautiful.Butshe'ssmart.However,Ididn'tpaymuchattentiontotheplot.Ithoughtit'ssolongthatitmademeimpatientandbored.Bynow,Ihaven'treadthewholestoryinEnglishoritsChineseversion,either.Ioweittomyprejudice.對(duì)這些戰(zhàn)士來說,死——并不可怕,鮮血——更是為了他們熱愛的土地,為著他們可親可敬的鄉(xiāng)親們流的,它見證了一顆顆赤子之心,它的脈搏永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林中蠢蠢欲動(dòng)。狂卷的風(fēng),密集的槍林彈雨,都嚇不退他們,因?yàn)椋麄冃闹腥紵话鸦?,一個(gè)理想——真正地解放人民,使他們?cè)谀婢持姓酒饋?,直至最后的勝利。從文化大家的園子里歸來,被露水打濕的衣領(lǐng)上還帶著花的香氣,腦海里保留著和這早晨一樣新鮮的記憶。我不揣冒昧地把這些既不連貫。又不準(zhǔn)確的記憶寫下來,不知能否對(duì)讀書養(yǎng)氣有所禆益。他們勇敢地追求著自己人生的目標(biāo),不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步,也甘愿拼死一搏?;蛟S他們認(rèn)為:面對(duì)自己的人生理想,唯有拼過,努力過,才不會(huì)遺憾。這不是正像《老人與?!分械睦先藛?雖然他最后失敗了,只是在茫茫的大千世界中留下一具白骨,抑或,幾行輕輕的痕跡,但在任何人的眼里,他在精神上是永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人,必定是一個(gè)懦夫,因?yàn)樗麄儾幻靼變A盡自己一生去追求的感覺,更因?yàn)樗麄儧]有這種氣魄,更沒有這樣的理想。鄧小平爺爺也說過:“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想。”一個(gè)沒有理想的,沒有信仰的人,就會(huì)對(duì)自己要走的路而感到茫然。如果沒有理想,萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng) ;如果沒有理想,袁隆平就不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國(guó)人多糧少的難題 ;如果沒有理想,又哪里來中國(guó)上下五千年的變化 ;如果沒有理想,中國(guó)就不會(huì)在一次次失敗中站起,與其他國(guó)家爭(zhēng)奪領(lǐng)土??理想,是人生的燈塔。人生乃是一條漫漫長(zhǎng)路,充滿荊棘與考驗(yàn)。有許多困難,我們會(huì)對(duì)自己說盡力而為就足夠了,可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。有時(shí)為了理想,將歷經(jīng)多少滄桑歲月。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。縱觀人類情戀的演變史,大體可分為史前情感史,古代情感史和現(xiàn)代情感史三個(gè)階段。如果文學(xué)史正是人類情感史的一種反映再現(xiàn),那么《紅樓夢(mèng)》一書在時(shí)代中的位置就更加清晰了。宛若一座拱橋,她正好橫跨在古代情感史的終結(jié)和現(xiàn)代情感史的開端之上。由此看來,《紅樓夢(mèng)》一書和我們這個(gè)時(shí)代的距離也更加鮮明。作品呈現(xiàn)的古典畫卷如此全面逼真地保存著過去時(shí)代的影響,使我們得以從中品位出古代人和現(xiàn)代人在情感領(lǐng)域巨大而微妙的異同。我們悲喜交加地看到,人類情感史和理性史一樣是在向前進(jìn)化著,盡管進(jìn)化的軌跡是如此沉重而遲緩,一步一個(gè)腳印,前仆后繼,包括血和生命的代價(jià),轉(zhuǎn)眼間焦頭爛額,各奔東西。??記得2020年暑假,我開始備戰(zhàn)第一次琵琶考級(jí),面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的我緊張得不行。整整三大面的譜子,無(wú)論我如何用心地花大量時(shí)間去背譜,總是沒有進(jìn)展。一直拖到考級(jí)的那一天,不僅譜子背不熟,在音樂的強(qiáng)弱,動(dòng)作,音樂表現(xiàn)能力上就更不用說了。最后帶給我的就是一張印著“不合格”的白紙,白紙黑字“不合格”顯得格外扎眼。這一次的失利,在我的琵琶學(xué)習(xí)過程中造成了極大的陰影,那段時(shí)間,我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我閱讀了《林海雪原》這本書。靜靜地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀書中人物為了理想而竭盡全力,堅(jiān)持不懈的故事,一下子感悟了很多。戰(zhàn)士們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,竭盡全力地努力著——而我呢,若是也為自己的理想而竭盡全力地努力,想必也會(huì)成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己。每一個(gè)晚上,我都會(huì)靜下心來,捧著琵琶坐在窗前,竭盡全力地為自己練習(xí),竭盡全力地為心靈演奏。戰(zhàn)士們理想的力量激勵(lì)著我,終于,在今年的琵琶分級(jí)大賽中取得了優(yōu)
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