2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)哈密市小學(xué)語文五年級期末?？寄M題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wéiyī

shī

fàn

hū

xiào

shòu

ruò

(

)(

)(

)(

)

cǎi

pái

yúchuán

lù

fèi

yóujī

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．挨（āi）近

間（jiàn）隔

萬卷（juàn）書

丟三落（luò）四B．紙屑（xiè）

龜（jūn）裂

積累（lěi）

水滸傳（zhuàn）C．錐（zuī）子

煞白（shà）

縫（fèng）隙

將（jiàng）相和D．琴弦（xuán）

三更（gēng）

皇冠（guàn）

掙（zhèng）錢3、下面一組句子中，沒有語病的一句是（

）。A．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。B．五根手指即使能團(tuán)結(jié)一致，也不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了。C．李剛光榮地獲得了“優(yōu)秀少先隊員”。D．參加這次掃墓活動，我們受到了深刻的教育。4、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．煤炭

歇涼B．脫落

嬌健C．消遣

習(xí)貫D．鍛練

鑲嵌5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列俗語與成語意思表達(dá)不同的一項是(

)A．鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腂．前怕狼后怕虎——畏首畏尾C．吃水不忘挖井人——飲水思源D．一個巴掌拍不響一一了如指掌7、給下面的句子選擇合適的描寫方法。

他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。（

）A．語言描寫B(tài)．動作描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫8、下面語句順序排列正確的一項是（

）

①歷史的文明要靠書籍來傳播。

②因此讀書必須有選擇。

③書是人類知識的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。

④然而，毋庸諱言，一些不健康的書不利于青少年的健康成長。

⑤一部好書，不但給人以知識，而且能幫助人們養(yǎng)成高尚的品德和情操。A．①④③⑤②B．②⑤①④③C．③①⑤④②D．③②①⑤④三、填空題9、知識運(yùn)用。

（1）_____________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（2）月出驚山鳥，_____________。

（3）媽媽一本正經(jīng)地對我說：“咱們咸菜燒豆腐——___________，如果期末考試沒考好，就像去年一樣幫媽媽。”我嘀咕著：“這不是_____________——照舊（舅）？”

（4）“五千仞岳上摩天”中的“五千仞岳”指_____________。10、按要求完成詞語練習(xí)。

半(

)半(

)

(

)拳(

)掌

養(yǎng)(

)處(

)

（1）我還會寫兩個ABAC式的詞語________________，________________。

（2）我能選擇其中一個詞語寫一句話。

____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀人生小幼①人生小幼，精神專利②，長成已后，思慮散逸，固③須早教，勿失機(jī)也。吾七歲時，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有坎壈④，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。

[注]①節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)》。②專利：專一而敏銳。③固：所以。④坎壈（lǎn）：困頓，不得志。

1．七歲時所學(xué)和二十歲以后所學(xué)，會有什么不同？請用“

”在短文中畫出相關(guān)的語句。

2．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。

_____________________

3．下列詩句表達(dá)的意思和短文主旨不同的一項是（

）A．少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。B．讀書破萬卷，下筆如有神。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。五、現(xiàn)代文閱讀12、喝春酒①過了元宵燈節(jié)，還有個家家邀飲春酒的節(jié)目，再度引起高潮，家家戶戶輪流地邀喝春酒。我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里還捧一大包零食回家。②可是說實在的，我家吃的東西多，連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過，對于桂圓、松糖等，并不稀罕。那么我最喜歡的是什么呢？乃是母親在冬至那天泡的八寶酒，到了喝春酒時，就開出來請大家嘗嘗。“補(bǔ)氣、健脾、明目的喲！”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說：“但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血。太補(bǔ)了?！蔽覜]等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。③八寶酒，是八樣?xùn)|西泡的酒，那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞、慈仁米，再加兩粒橄欖。這八寶酒要泡一個月，打開來，酒香加藥香，恨不得一口氣喝它三大杯。母親給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻（kǎn）時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢！④我喝完春酒回來，母親總要聞聞我的嘴巴，問我喝了幾杯酒。我總是說：“只喝一杯，因為里面沒有八寶，不甜呀?！蹦赣H聽了很高興。她自己請鄰居來吃春酒，一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮。⑤春酒以外，我家還有一項特別節(jié)目，就是喝會酒。凡是村子里有人急需錢用，要起個會，湊齊12個人，正月里，會首總要請那11位喝春酒表示酬謝，地點一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的，和鄉(xiāng)下所謂的酒席不同，最最講究的酒席了。⑥母親是從不上會的，但總是很樂意把花廳給大家請客，大家吃酒時劃拳吆喝，格外的興高采烈。這時，母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。大家喝了甜美的八寶酒，都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍，高興得兩頰紅紅的，跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。⑦不僅是酒，母親終年做這做那，做出新鮮別致的東西，總是分給別人吃，自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少，她總是笑瞇瞇地一樣一樣仔細(xì)地告訴別人?？梢娝鍪裁词拢加袀€尺度在心中的。她常常說：“鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神?！雹嘟衲辏乙矊W(xué)著母親如法炮制，泡了八寶酒，倒一杯給兒子喝，他挑剔地說：“你用的是美國貨葡萄酒，不是你小時候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀?！雹嵋痪湓捥嵝蚜宋?，究竟不是地道家鄉(xiāng)味啊?？墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募亦l(xiāng)的酒呢？1．本文回憶了兒時令我印象深刻的三個場景，分別是第①自然段我喝春酒，第②到④自然段_________________________，第⑤到⑥自然段_________________________。

2．讀到第②自然段中畫“_________”的句子，聯(lián)想起《桂花雨》中的類似描寫“父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花?！边@樣描寫采用了什么方法，這樣寫有什么好處？

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3．第③自然段對“我與小花貓”的細(xì)節(jié)描寫，這樣描寫的作用是（

）A．突出我很不小心是個魯莽的孩子。B．突出我十分愛喝母親泡的八寶酒。C．突出小花貓是個愛喝酒的小酒仙。D．突出母親親手泡的八寶酒特別好喝。4．聯(lián)系上文，體會第⑧段中“如法炮制”的意思，將作者是怎么做的寫下來。

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5．作者眼中的母親是怎樣的，結(jié)合文中描寫，從兩個不同方面寫出你的理解。

①_______________________________________________________

②______________________________________________

6．文章表達(dá)了作者_(dá)_________________________________的思想感情。六、仿寫句子13、讀句子，完成練習(xí)。①一只狼看見小羊在河邊飲水，想找借口把它吃掉。狼指責(zé)小羊把水弄臟了，小羊說自己在下游，不可能弄臟上游的水。②狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“我怎么會把您喝的水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來的，不是從我這兒流到您那兒去的?！?．讀了兩個句子，我明白了把簡略的地方說具體的方法是：

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