2023-2024學(xué)年浙江省蘭溪市小學(xué)語文六年級期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

bīnɡbáo

zhènɡfǔ

fèiténɡ

gēda

(

)

(

)

(

)

(

)

dǐyù

páoxiào

xiōnɡy?nɡ

lónɡzhònɡ

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點字的讀音相同的一組是（

）A．參加人參參與參差不齊B．惡劣惡毒兇惡嫉惡如仇C．裝載記載運載三年五載D．禁止嚴禁宵禁忍俊不禁3、下面句子中畫線成語使用最不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．媽媽語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子B．神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。C．第一位參加航天飛行的“平民”——37歲的教師克里斯塔·麥考利夫，雖然沒有實現(xiàn)上兩次“太空課”的愿望，卻以自己探索太空的勇氣，為全世界上了驚心動魄的一課。D．我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。4、下面詞語書寫全對的一組是（）A．平心而論

靴子

搜索

井岡山B．一竊不通

玻璃

鳴咽

大拇指C．立竿見影

疙瘩

頻律

手榴彈D．一視同人

控制

瞬間

臘八粥5、下面關(guān)于魯迅的說法有錯誤的一項是（

）A．魯迅，原名周樹人，是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。B．《少年閏土》選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》，課文刻畫了一個聰明能干、見多識廣的城市少年形象。C．魯迅的主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量的雜文。D．《有的人》是詩人臧克家為了紀念魯迅逝世十三周年而創(chuàng)作的一首膾炙人口的詩歌。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“沉”字組詞，再選詞填空。

李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分(

)。李大釗同志在敵人的面前(

)鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用(

)無聲地反抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們?nèi)f分(

)。7、日積月累。

1．今夜月明人盡望，_____。

2．_____，要留清白在人間。

3．門前流水尚能西！_____。

4．一兒曰：“日初出_____，及其日中如_____，此不為近者熱而遠者涼乎？”

5．人們常用杜甫的“隨風潛入夜，_____”這句詩，來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育、潛移默化的影響。

6．古語云：“_____，_____”。盡管批評往往是刺耳的，不易于接受的，但它有利于我們的成長和進步。8、將下面的句子改成反問句

①中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師。

_____________________________________

②這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。

_______________________________________9、閱讀下面《魯濱遜漂流記》選段，完成下列各題。1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱遜?克羅索，在一場可怕的大風暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。10月1日清晨醒來，只見那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的伙伴，這使我倍感悲傷?！瓘?0月1日至24日，我連日上船，把我所能搬動的東西通通搬下來，趁漲潮時用木排運上岸，這幾天雨水很多，有時也時停時續(xù)?？磥?，這兒當前正是雨季?！?0月26日傍晚，我終于在一個山巖下找到一個合適的地方。我畫了一個半圓形作為構(gòu)筑住所的地點，并決定沿著這個半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索，外面再加上草皮，筑成一個堅固的防御工事，像圍墻或堡壘之類的建筑物。1．這部小說是用第幾稱、按什么順序來敘述的？

__________________

2．這篇短文中共講述了哪三件事？請概括出來。

_______________________

3．你覺得魯濱遜是個怎樣的人？他身上哪些地方值得你學(xué)習？

__________________________10、閱讀理解。蘇東坡抄書一天，朱載上興致勃勃地去看望蘇東坡，可過了好一會兒，東坡才急急地走出來。朱載上問道：“先生在忙什么呢？”東坡答道：“在抄《漢書》呢。”朱載上不解地問道：“像您這樣的文豪還用得著抄書嗎？”東坡說：“我抄《漢書》已有三遍了——第一遍，抄開頭三字；第二遍，抄開頭二字；第三遍，抄開頭一字就可以了?！敝燧d上感到很新奇，忙起身施禮：“您能將您所抄的東西讓我看看嗎？”東坡就命仆人從書幾上取下一冊遞給朱載上，但朱載上左看右看，看不明白。東坡就說：“你念一個字，讓我背給你聽吧。”朱載上隨口念了一個字，東坡略一沉吟，便逐字逐句地背出了數(shù)百句，并且沒有錯字漏字。連試數(shù)次，次次如此。東坡解釋說：“我抄書的特殊效果就在于抄一、二、三字作為提示，背書時便可滔滔不絕?！?．蘇東坡是怎樣把《漢書》抄寫三遍的？

______________________________

2．蘇東坡這種抄書的特殊效果是什么？

___________________

3．從這個故事中可以看出蘇東坡是個怎樣的人？

_____________________11、文明舉止，人人行動。請你就身邊不文明的現(xiàn)象發(fā)出兩條倡議，號召大家參與城市的文明建設(shè)。

_____________________________12、表達·交流

從下面兩個題目中選擇一個自己感興趣的，完成一篇習作。

題目一：心愿

心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在心的土壤里，盡管渺小，卻