2023-2024學(xué)年湖北省武漢市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末點(diǎn)睛提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)字詞。

（1）明明和麗麗shìtóngxué。

（2）xiàyǔ了，zhúlínlǐ沙沙地響。

（3）wǒ和nǐ去學(xué)校，見(jiàn)到老師wèn聲hǎo。

（4）升國(guó)旗的時(shí)候，大家都lìzhèng敬禮。

（5）māma給我做了很多好吃的dōngxi。二、信息匹配2、請(qǐng)你為下列句子中加點(diǎn)的生字注音。

（1）無(wú)論身份大小，地位高低，我們都應(yīng)該互相尊重。

（2）請(qǐng)同學(xué)們擺好姿勢(shì)，我要拍照了。

（3）夢(mèng)里我經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的探險(xiǎn)之旅。

（4）五顏六色的彩虹掛在天空，像一座小橋。

（5）我覺(jué)得周末睡個(gè)大懶覺(jué)也是一種幸福。三、填空題3、按要求填空。

（1）“月”共_____畫(huà)，第一筆是_____，第四筆是_____。

（2）“里”共_____畫(huà)，讀音是_____，第五筆是_____。

（3）“四”共_____畫(huà)，第四筆是_____。

（4）“馬”共_____畫(huà)，筆順是：__________。

（5）“問(wèn)”共_____畫(huà)，組詞__________。4、加一加，減一減，變新字。

（1）加一筆，變新字。例：人——大

口——(

)

十——(

)

（2）減一筆，變新字。例：本——木

天——(

)

白——(

)5、填空。

1．一(

)牛

一(

)筆

一(

)小石子

一(

)國(guó)旗

2．例：雪白（雪白雪白）

火紅(

)

碧綠(

)

3．又_____又_____

又_____又_____

又_____又_____

4．“里”的筆順是__________，第五筆是__________。

“們”共__________筆，第三筆是__________。

“四”共__________筆，第四筆是__________。四、信息匹配6、選字組詞。

[近

進(jìn)](

)步

遠(yuǎn)(

)

最(

)

[立

力](

)氣

(

)正

用(

)

[以

已](

)前

(

)經(jīng)

可(

)六、信息匹配7、拼讀句子。

hū，hū，hū，fēnggūniangqùsòngxìn.

____________________________七、閱讀8、閱讀理解。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早，小鬧鐘來(lái)到貓頭鷹的家。它看見(jiàn)地上放著一本翻開(kāi)的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！薄芭?，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺(jué)?！毙◆[鐘離開(kāi)了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見(jiàn)墻上貼著一張作息時(shí)間表，上面寫(xiě)著：“6點(diǎn)15分做早操?！毙◆[鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。”可是，小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺(jué)。小鬧鐘就使勁鬧起來(lái)：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，小鬧鐘?！毙◆[鐘說(shuō)：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺(jué)了。1．小鬧鐘的朋友有____________________。

①貓頭鷹

②小兔子

③小狗

④小熊

2．短文中有兩個(gè)描寫(xiě)聲音的詞，用“

”畫(huà)出來(lái)。

我還能再寫(xiě)兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語(yǔ)：

、

……

3．小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助？從短文中找出來(lái)，用波浪線畫(huà)出來(lái)。

4．你喜歡小鬧鐘嗎？你想對(duì)它說(shuō)些什么？

_____________________________________________________________八、語(yǔ)言表達(dá)9、看圖把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）

（1）

___________在_________________________________。

（2）

___________到了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上___________。

（3）

過(guò)年了，我和_