2023-2024學(xué)年重慶市小學(xué)語文三年級(jí)期末??碱}_第1頁
2023-2024學(xué)年重慶市小學(xué)語文三年級(jí)期末??碱}_第2頁
2023-2024學(xué)年重慶市小學(xué)語文三年級(jí)期末模考題_第3頁
2023-2024學(xué)年重慶市小學(xué)語文三年級(jí)期末??碱}_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

我今天zǎochen到校chídào了,被jìngài的劉老師批評(píng)?;氐郊?,老媽yángqǐshǒubì要揍我,我趕忙說:“媽媽,jūnzǐ動(dòng)口不動(dòng)手的?!倍?、填空題2、用部首查法查下面的字。

“靠”查()部,再查(),共()畫,組詞()。

“除”查()部,再查(),共()畫,第8筆是()

“遍”查()部,再查(),共()畫,第5筆是()。3、比一比,再組詞。

融________

燕________

溪________

減________

泛________

隔________

蒸________

蹊________

喊________

眨________三、信息匹配4、按要求填空。(填序號(hào))

A.驕傲

B.謙虛

C.傲慢

D.輕蔑

E.憤怒

F.奚落

(1)可以用來形容陶罐的詞語是(

),可以用來形容鐵罐的詞語(

)

(2)“輕視,不放在眼里”是對(duì)(

)一詞的解釋?!?

)”一詞的解釋是譏諷嘲笑。四、選擇題5、下列詞語書寫全部正確的一組是(

)A.眼急手快

面紅耳赤B.一本正經(jīng)

五彩賓紛C.井然有序

泥喃細(xì)語D.成群結(jié)隊(duì)

敲敲打打五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段,完成練習(xí)。大自然的聲音(選段)風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.用“

”畫出選段的中心句。

2.寫出下面詞語的近義詞。

演奏()

雄偉()

溫柔()

激動(dòng)()

3.選段向我們介紹了兩種聲音:當(dāng)______________________,發(fā)出的聲音是輕柔的;當(dāng)狂風(fēng)吹起,發(fā)出的聲音是______________________。

4.仿寫句子,用上加點(diǎn)的詞。

不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。

________________________________________________

5.為什么說風(fēng)是大自然的音樂家?

_______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀《螞蟻》,完成小題。螞蟻①一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q定,要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。②一只螞蟻擔(dān)任指揮,在他“嗨嗨——嗨嗨”號(hào)子的指揮下,大家步調(diào)一致、齊心合力,大青蟲被拖動(dòng)了。但剛走了一半的路程的時(shí)候,他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。③一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說:“你怎么不肯出力?”④□你不要講我了□你也沒怎么出力□被指責(zé)的螞蟻反駁(bó)說□⑤擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵,卻受到他們合伙的批評(píng):“你只動(dòng)嘴不出力,當(dāng)然容易!”⑥參加爭吵的螞蟻越來越多,大青蟲被他們(

)在路邊。爭吵聲把一只在路邊(

)太陽的公雞引了過來,他一看見大青蟲,立馬(

)上去,一口(

)走了。⑦當(dāng)螞蟻回過神來停止?fàn)幊硶r(shí),已經(jīng)晚了。1.給第4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的選項(xiàng)是(

)A.“,?!薄.“???”。C.“,,”。D.“,,?!?.第6自然段中,選擇動(dòng)詞填入短文的括號(hào)里,下列選項(xiàng)最合適的是(

)A.甩

叼B(yǎng).扔

叼C.甩

叼D.扔

叼3.開始,大青蟲被拖動(dòng)的原因是(

)A.一只螞蟻擔(dān)任指揮,在賣力地指揮。B.大家聽從指揮,步調(diào)一致、齊心合力。C.螞蟻們一心想著把大青蟲搬回家去慢慢享用。D.走了一半的路程的時(shí)候,他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。4.后來大青蟲被大公雞叼走了是因?yàn)椋?/p>

)A.大家合伙批評(píng)擔(dān)任指揮的螞蟻只動(dòng)嘴不出力。B.螞蟻們搬得很累了,坐下來休息沒有看住大青蟲。C.螞蟻們?yōu)榱艘患笫鲁沉似饋?,把大青蟲甩在了路邊。D.螞蟻們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來,把大青蟲甩在了路邊。5.從故事中你明白了什么?

_________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

淘淘很貪玩,做作業(yè)總是拖拖拉拉的,有時(shí)還把今天的作業(yè)拖到明天做。你應(yīng)該怎

樣勸說他呢?

______________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里,什么都有可能發(fā)生,一切都會(huì)變得很神奇。請(qǐng)從下面的題目中任選一個(gè),也可以自擬(nǐ)題目,寫一個(gè)想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。

推薦題目:《最好玩的國王》《躲在草叢里的星星》《滾來滾去的土豆》《假如人類可以冬眠》……

提示:1.語句通順,表達(dá)清楚;2.想象豐富,內(nèi)容

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