2023-2024學年浙江省余姚市小學語文三年級期末自測模擬測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

piāoyáng

fàngjià

zèngsòng

liúlèi

xiàtiān

jīdòng

qímiào

míngjiào

二、填空題2、查字典，完成練習。

1.“透”用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______。我能用它組詞______、______。

2.“虛”用部首查字法，應查部首______，再查______畫，第六筆的筆畫名稱是_________。

3.“強”一共有______畫，第三筆是______。根據下面不同的解釋分別組一個詞。

（1）使用強力，強迫。(

)

（2）力量大，勢力大。(

)

（3）使強大或強壯。(

)3、辯一辯，組詞。

裳()?碰()?棵()???

棠()?濕()?課()三、信息匹配4、“秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更

了”，橫線上應填的詞語為（

）A．蒼茫B．蒼翠C．高大四、選擇題5、錯別門診。（用“”標出錯別字，并改正在括號里）

1．從山坡上走來了許多傣旋和景頗旋的小朋友。（

）

2．同學們向高高漂揚的國旗敬禮。（

）

3．大家一起朗讀課文，哪聲音真好聽?。?/p>

）

4．“當，當當！當，當當！”大青樹上的銅中敲響了。（

）五、課內閱讀6、閱讀下面文段，完成練習。海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得教不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．選文的第一自然段描寫了海底的珊瑚、_____________、_____________；各種各樣的珊瑚，有的像_____________、有的像_____________，突出了珊瑚的_____________。

2．我也能仿寫這樣的句子：蔚藍的天空中萬里無云，云朵變化多端，有的像_____________，有的像_____________，有的像_____________。

3．選文第二段是圍繞哪句話寫的？請用“﹏﹏”畫出來。

4．認真讀一讀畫線句子并完成練習。

（1）畫線句子運用了_____________、_____________修辭手法。

（2）請用“有的……有的……有的……”自己寫一個句子。

_____________________________________________六、現代文閱讀7、閱讀理解。狐貍和山羊①一只狐貍失足掉到了洞里，跳不上去，山羊小姐剛好路過，看到了在洞里急得團團轉的狐貍。②狐貍堆了滿臉諂媚的笑容，對山羊小姐說：“親愛的山羊小姐，您身上的衣裳【yīshāng

yī

shang】可真漂亮！”狐貍的吹【捧

棒】讓山羊小姐沾沾自喜。狐貍又接著說：“要是把洞里這幾朵紅花插在頭上，您就更美麗動人了！”“真的嗎？”山羊小姐洋洋得意。狐貍心中暗喜，它

：“美麗的山羊小姐，您快快下來，我這就幫您把花插到頭上?！毙乓詾檎娴纳窖蛐〗悴患偎妓鞯靥讼氯?。③當摘得花朵后，狐貍眼珠子骨碌一轉，提議道：“善良的山羊小姐，要不你先趴在墻上，我踩著你的角跳上去了，然后再拉你上來，你看行嗎？”山羊小姐欣然同意，狐貍終于跳出了洞口，準備丟下山羊小姐，獨自逃離。山羊小姐氣憤不已，指責狐貍不信守諾言。狐貍站在洞口哈哈大笑：“山羊小姐，你的頭腦如果像你的皮毛那樣完美，就不至于在沒看清出口之前就毫不猶豫地跳下去了?！雹苷f完，狐貍得意洋洋地離開了。1．用“√”選擇文中括號里正確的答案。

2．照樣子，在下列圖表的方框中填入相應的序號。

A．誘騙山羊

B．得意離開

C．跳出山洞

D．掉進山洞

3．根據故事第②～③自然段內容，填寫表格。狐貍對山羊的稱呼___美麗的山羊小姐___山羊的表現沾沾自喜___欣然同意

4．根據上表填寫的內容，你知道這是一只(

)的狐貍，一只(

)的山羊。（填序號）

A．花言巧語

B．彬彬有禮

C．愛慕虛榮

D．見義勇為

5．默讀短文并思考：這個小故事告訴我們的道理是（

）A．遇到困難的時候，我們可以像狐貍一樣利用別人來擺脫自己的困境。B．遇到別人無事獻殷勤的時候，要保持清醒，不要盲目的去相信別人，不然吃虧的是自己。C．做人要善良，就算遇到狐貍這樣的人我們也要義無反顧地去幫助他。七、語言表達8、了解事情原委：

有一個同學，下課時坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級同學看到了，勸他別這么做。

1．請你評價一下。

(1)大哥哥：你這樣做太危險了，有可能會撞到別人的。

_____________________________________________________

(2)大姐姐1：你怎么不遵守學校紀律呢？太不應該了！______________________________________________________

(3)大姐姐2：小同學，別這么玩！扶手很滑，如果沒抓穩(wěn)的話，你會摔傷的。

________________________________________________

2．談談自己的看法：你覺得那個同學更有可能接受誰的勸告？為什么？

___________________________________________

3．感受勸告方法：判斷下面的說法是否正確。

(1)勸告別人時，只要達到效果就行，沒必要注意太多。()

(2)勸告別人時語氣要嚴厲，否則別人不會輕易接受。()

(3)勸告別人時要從別人的角度著想。()

(4)看到別人做得不對，就要去勸告、指責。()八、想象作文9、快樂習作。

1．在我們身邊，有很多有特點的人。身邊的同學、親人、老師等，這些人或是“故事大王”，或是“幽默王子”，或是“小書蟲”，或是“熱心腸”……請選擇其中的一位，抓住具體的事例，寫出他(她)的特點。

2．一只胖熊，跑步比賽獲得最后一名，深受打擊，它認為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它向森林里的小動物們請教減肥的方法。請同學們展開想象，編寫一個童話故事。

要求:①任選一個作文題寫作，題目自擬。

②文中如出現