2023-2024學(xué)年海南省瓊海市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

bènzhònɡ()chídùn()

ɡēzi()

ɡēnjù()

mòqī()

miáohuì()

suìdào()

xínɡtài()

pénɡdà()

qiánzhī()

jùbèi()

kāipì()

tuōlí()

tánlùn()

háobùxiānɡɡān()二、填空題2、給加橫線的字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系（jì

xì）著許多鈴鐺。

（2）它們的家一定美麗而香甜，不像家雀（qiǎo

què）兒似的，一下雨就飛到人們的屋檐下避雨。3、比一比，再組詞。

堤(

)

峰(

)揭(

)

啄(

)

提(

)

鋒(

)歇(

)

逐(

)4、填一填。

（1）課文中“頂天立地”這個(gè)詞語形容________________，含有“天”“地”的詞語我還知道__________、__________、____________等。

（2）“毫不猶豫”的近義詞是__________，反義詞是___________。

（3）課文中“_________”這個(gè)詞語形容各種美好的事物很多，由這個(gè)詞語我想到的事物有____________、____________________。5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）我們(

)不害怕牛，(

)敢用手拍它的背，摸它的肚子。

（2）我們(

)在路上碰到鵝，(

)得繞個(gè)大圈子才敢走過去。

（3）我(

)不敢扳牛角，騎牛背，(

)用拳頭捶捶牛背還是敢的。6、把下列故事中的人物補(bǔ)充完整。

___________追日

___________治水

___________奔月

___________伐桂

___________觸山

___________嘗百草三、課內(nèi)閱讀7、奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。

(1)這段話是圍繞著“______”這句話來寫的。

(2)下面哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了小陀螺的頑強(qiáng)？（

）A．一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)B．不動(dòng)聲色地閃躲C．都能找到支撐點(diǎn)D．大陀螺徹底潰敗四、散文閱讀8、精彩課外閱讀軒。我不能忘掉祖國1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認(rèn)真地（搜

收）集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用（溫和

柔和）的聲調(diào)說：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將（震動(dòng)

振動(dòng)）全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著（堅(jiān)

艱）苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人。”“這些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說：“我不能忘掉祖國，我對(duì)祖國充滿了理想和希望！”1．用“﹨”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。

2．聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語在文中的意思。

淘汰(

)

交口稱贊(

)

3．就短文的題目，請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問題？并自己試著回答。

問題：_____________

回答：______________

4．仔細(xì)閱讀課文，回答問題。

（1）宋慶齡說：“中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

_______________

（2）大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”？

_______________

5．讀了這篇文章之后，你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文？此時(shí)，你有什么感受和啟發(fā)？

________________五、語言表達(dá)9、【語文與生活】

廣泛閱讀可以豐富知識(shí)，開闊視野，使人快樂。這學(xué)期你一定讀完了四年級(jí)的“快樂讀書吧”叢書中世界各地的多姿多彩的神話故事。請(qǐng)你分享：叢書中你最喜歡、印