2023-2024學(xué)年浙江省溫嶺市小學(xué)語文三年級期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

1．我們沿著xiǎo

xī(

)往上游走，在lú(

)葦叢中，發(fā)現(xiàn)了一對臥著的yuān

yāng(

)。

2．燕子的翅膀ǒu

ěr(

)zhān(

)了一下水面，就嗖地一下飛過去了。

3．小妹妹跳舞的zīshì(

)非常優(yōu)美，fǎng

fú(

)一位荷花仙子在風(fēng)中起舞。二、填空題2、按要求填表。加點的字部首再查幾畫選擇字典中的解釋，在序號上打“√”蔚藍(lán)

①文采華美；②晴朗的天空的顏色。長途跋涉

①經(jīng)歷；②牽沙；（③徒步過水，泛指從水上經(jīng)過。驟降

①（馬）奔跑；②急速；③突然，忽然。規(guī)律

①法律，規(guī)則；②約來；③韻律。

3、比一比，再組詞。

蒲(

)

耍(

)

盛(

)

鋪(

)

要(

)

城(

)三、信息匹配4、選詞填空。

陸續(xù)

連續(xù)

持續(xù)

繼續(xù)

（1）早上，同學(xué)們(

)從校門進(jìn)入學(xué)校。

（2）我們班(

)三年被評為“優(yōu)秀班級”。

（3）(

)兩個月的干旱，使大地都龜裂了。

（4）我休息了一會兒，又(

)做作業(yè)。四、選擇題5、下列各組詞語中，書寫完全正確的在括號里打“√”；書寫有誤的請用“?”圈出錯別字，并在括號里改正。

A．效外

演奏

腦袋

視線（

）

B．墻壁

蜘蛛

救命

整潔（

）

C．翠綠

翅傍

講述

釣魚（

）五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1．這段話是從______________、____________兩方面來寫西沙群島的魚。

2．畫橫線詞語中的“____________”表現(xiàn)了魚的數(shù)量多，“________”表現(xiàn)了魚的種類多。

3．選段描寫了魚的哪些形態(tài)？找畫出來。你還知道魚的哪些形態(tài)？寫一寫。

__________________________________

4．“西沙群島的海里一半是水，一半是魚。”這句話運用了__________的修辭手法。對這句話理解正確的一項是()

A．

西沙群島的海里水和魚各占一半。

B．西沙群島的海里魚非常多。

C．西沙群島的海里海水很多。

D．西沙群島的海里水和魚一樣多。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。小鹿和小溪森林里有一頭美麗的小鹿，總是自高自大。一天，小鹿來到了小溪邊。他望著溪水里映著的自己，夸道：“瞧我真美麗！像樹干一樣蒼勁的角，珍珠一樣白而毛茸茸的斑點，細(xì)長而有力的腳，不胖不瘦，真完美！”一旁的小溪說道：“雖然你美麗，但是沒什么作用啊，你整天只會夸耀自己美，就沒想到大伙兒干活的辛苦嗎？”小鹿不服氣了，他嘟起嘴，把蹄子踏得嗒嗒響，說：“我？我那么強壯，自然力氣比你大多了，哪像你，涓涓細(xì)流，柔弱無力，還口口聲聲地教訓(xùn)我！”“好??！既然你自以為力氣比我大，”小溪笑著說，聲音清脆得像鈴鐺響，“我們就來打個賭，用兩年的時間，把一塊巨石打磨得光滑圓潤，這樣好嗎？”小鹿冷笑一聲說：“兩年把石頭磨圓？對于我來說太容易了，因為用不了幾個月，我就可以直接把巨石踢碎！”小溪答應(yīng)了，讓他用兩年時間把巨石踢碎。這兩年里，小溪一直不停地用全身力氣來打磨巨石，每磨完一個角，小溪就會為自己加油。而小鹿根本就不把他和小溪的約定放在眼里，而是今天去洗洗澡，明天去采花，后天去參加約會……看見小溪正在努力打磨巨石時，還輕蔑地看了小溪幾眼。小溪看都沒看，依然努力打磨巨石。一眨眼，兩年過去了。原本堅硬且有棱有角的巨石被小溪磨成了一個碩大的石球。小溪把它托起，歡呼著。而小鹿呢？他正用他的蹄子在使勁地踢巨石，可巨石連動都沒動一下，更別說裂開了。突然，小鹿腳一痛，竟暈在地上。小溪贏了，他輸了。從此，森林里沒了一頭驕傲而美麗的小鹿，卻多了一頭拖著殘腿走不快的小鹿。1．文中小鹿和小溪打賭的內(nèi)容是什么？請用“______”畫出來。

2．讀了短文，你覺得這是一頭怎樣的小鹿呢？（

）A．勤奮努力B．自高自大C．勇敢頑強D．堅持不懈3．第二自然段中，小鹿會用什么語氣說下面的這句話？（

）

“我？我那么強壯，自然力氣比你大多了，哪像你，涓涓細(xì)流，柔弱無力，還口口聲聲地教訓(xùn)我！”A．開心B．生氣C．恐慌D．奇怪4．讀了第四自然段，你預(yù)測小鹿和小溪誰會贏呢？預(yù)測的依據(jù)是什么？

5．這篇短文告訴我們什么道理？（

）A．巨石是可以打磨的。B．美麗沒有什么作用。C．小溪的力量比小鹿強大。D．做人要謙虛，不能驕傲自大。七、語言表達(dá)8、口語交際。

小朋友，你一定讀過許多童話故事。請選擇一個，把故事中你最喜歡的一個人物介紹給大家認(rèn)識，并說說你喜歡的原因。記得要先說清楚故事的名字喲！

_____________________八、想象作文9、主題練筆。

想象帶給我們一個豐富多彩的世界。