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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據(jù)拼讀提示,將漢字有序地寫在田字格里。
松shǔ面容qīngxiù,面孔línglóng。它們搭的wō端端正正,很xiázhǎi,miǎnqiǎng可以進出。白天它們躲在wō里xiēliáng,晚上才出來活動。到了秋天,它會shí榛子,留到冬天吃。二、選擇題2、下列加點字的讀音全部正確的一項是(
)A.供耕織(gōng)
稚子(zhì)
萌動(méng)
水滿陂(pō)B.澄澈(chéng)
萬頃(qǐn)
燕山(yàn)
玷污(diàn)C.明晃晃(huàng)
蚌殼(bàng)拴著(shuān)
倭瓜(wō)D.嗡嗡叫(wēng)
徘徊(pái)
毛嘟嘟(dū)
秉性(bǐng)3、下列句子沒有語病的是(
)A.我們一定要善于改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點。B.臨近期末,同學們的學習態(tài)度更加端正了。C.聽了老師的話,使我明白了認真學習的重要性。D.忙了好一陣,奶奶熱氣騰騰地端著紅燒魚出來了。4、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.櫻桃
出某劃策B.矜持
情不自禁C.鍛練
心驚膽戰(zhàn)D.簇擁
養(yǎng)尊處憂5、下列句子中破折號的作用是(
)
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長C.意思的轉(zhuǎn)折6、下列成語的運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.夜幕降臨,襄陽北街華燈初上,人影綽綽,熱鬧非凡。B.我們要遵守《班級公約》,這是理所當然的事情。C.為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,王老師處心積慮,想了很多辦法。D.參觀了“偉大歷程輝煌成就——慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展,我們更加感受到太平盛世來之不易”。7、下列對句子的賞析有誤的一項是(
)A.那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。(靜態(tài)美)B.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。(靜態(tài)美)C.夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(動態(tài)美)D.那竹簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。(動態(tài)美)8、讀方框里的句子,按要求回答問題,在括號里填正確答案的序號。A.一種情況是緩慢地抖動,表示對某一點的聆聽,或是像雷達一樣傾聽多種聲音的來源地方。
B.有時候哺乳動物的柔軟耳朵會微微地抖動,這可能有兩種情況。
C.例如大象在發(fā)怒或攻擊時,會張大耳朵,耳邊微動,以此來恐嚇對方。
D.另一種情況是急速抖動,則表示發(fā)生了什么特別的事情。
1.把上面的句子排成一段意思連貫的話,正確的順序是(
)A.ADBCB.BADCC.BACD2.上面的句子中,運用舉例子說明方法告訴我們哺乳動物()A.耳朵的樣子B.怎樣用耳朵傾聽聲音C.耳朵急速抖動的原因三、填空題9、將詩句補充完整。
(1)______長云暗雪山,孤城遙望______關。黃沙百戰(zhàn)____金甲,不____樓蘭終不還。
(2)______里河東入海,______仞岳上摩天。遺民淚____胡塵里,南____王師又一年。
(3)晝出____田夜績麻,村莊兒女各____家。童孫未解____耕織,也____桑陰學種瓜。10、寫出與下列詞語感情色彩不同的近義詞,并選擇其中一個詞語寫一段話。
嘔心瀝血——(
)
詭計多端——(
)
___________________四、文言文閱讀11、課外閱讀。近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。1.請為下列加點字選擇正確的解釋。
(1)近塞上之人(
)
A.靠近;
B.不久;
C.距離短;
D.親密
(2)有善術者(
)
A.善良;
B.擅長;
C.好;
D.容易
(3)馬無故亡而入胡(
)
A.過去的,原來的;
B.所以;
C.原因;
D.朋友
2.下列各組中與“人皆賀之”中加點的“之”字用法相同的一項是()A.近塞上之人B.人皆吊之C.此獨以跛之故D.而疑鄰人之父3.這個故事給我們什么啟發(fā)?下面敘述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.事情是不斷發(fā)展的,所以我們要辯證地看問題。B.遇到好事情別太過高興,碰到不好的事情也不必悲觀絕望。C.在一定的條件下,好事和壞事可以互相轉(zhuǎn)換。D.壞事一定會發(fā)展為好事,好事也一定會發(fā)展為壞事。五、現(xiàn)代文閱讀12、老師仔細閱讀了以下短文,寫了評語。請你也讀一讀這篇短文,寫一寫評語。大霧即景袁友軍清早起床,我打開窗戶一看,眼前白茫茫一片,仿佛有一副巨大的灰白色帷幕掛在天地間。前面的樓房都變得影影綽綽了。我情不自禁地說:“今天的霧真大呀!”我背著書包去上學。吃過早飯,濃重的霧氣在我四周飄蕩著,我感到臉上手上濕漉漉的,鼻子有些不通暢。大霧似乎要把我包圍住,不讓我前進,但我往前走,霧就給我讓路,真有趣!走了一會兒,我聽到迎面?zhèn)鱽砹四_步聲,而且越來越響,我知道對面有人走來了,可就是看不見人影。直到我們相距五、六米的時候,我才看到了一個模糊的身影。再走幾步,我看清了走來的是一位穿紅色運動服的叔叔。我和叔叔剛剛擦肩而過,就淹沒在了濃霧里。走進學校大門,我看到教學大樓被大霧遮擋得嚴嚴實實,仿佛穿上了乳白色的衣裳。操場邊上那棵白楊樹上,幾只麻雀在嘰喳。我抬頭望去,白楊樹的枝杈都淹沒在濃霧里,根本看不到麻雀的影子。下了第一節(jié)課的時候,霧消散了,太陽溫柔地照耀著大地。地面上仿佛下過一場小雨,柳樹和迎春花的枝條上掛著一顆顆晶瑩的水珠兒。朱維山指導
你的評語:_________________六、仿寫句子13、補全句子。
八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,
狗熱得
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