2023-2024學(xué)年陜西省銅川市小學(xué)語文六年級期末自測模擬提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

biānpào

tōnɡxiāo

qīnqi

wànbùdéyǐ

(

)(

)(

)(

)

chéncù

ránfànɡ

luòtuo

jiéránbùtónɡ

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．忐忑（tǎn）

苞蕾（bào）

痱子（fèi）

竹匾（biǎn）B．鐵軌（guǐ）

璀璨（càn）

祭祀（sì）

蓑笠（suō）C．日晷（jiū）

急遽（jù）

偵探（zhēn）

鴻鵠（gào）D．藤蔓（màn）

綻放（zhàn）

鴻毛（hóng）

誕生（dàn）3、下列成語完全正確的一組是（

）A．兔死狐悲B．兔死狗悲C．兔死狐傷D．兔死狗傷4、下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．屹立

懸涯

粉身碎骨

大步流星B．濫用

漁網(wǎng)

別出心裁

居高臨下C．爆發(fā)

抵卸

斷斷續(xù)續(xù)

暴露無遺D．廚房

模胡

全神貫住

畫龍點(diǎn)睛5、下列說法有誤的是（

）A．“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯邪缪蓦S從或兵卒，現(xiàn)比喻在人手下做無關(guān)緊要的事。B．《橋》一文的題目，一是指沒入洪水中的木橋，二是指犧牲了的村支書。C．高爾基的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。D．《七律·長征》重點(diǎn)描寫的是紅軍長征途中過雪山的情景。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字組詞。

騎(

)

俯(

)

倚(

)

腑(

)

刻()

爛(

)

駭()

欄(

)7、按課文內(nèi)容填空。

（1）《六月二十七日望湖樓醉書》中，“______，______”這兩句把天氣轉(zhuǎn)變極快描繪得淋漓盡致?！哆^故人莊》中，描寫賓主和諧相融、親切交流的詩句是“______，______?！?/p>

（2）《伯牙鼓琴》中鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，______”，又曰：“善哉乎鼓琴，______”，可以讓我們聯(lián)想到成語______，用來比喻知音難覓或樂曲高妙。

（3）解放軍戰(zhàn)士駐守在邊疆，保衛(wèi)著祖國，因?yàn)樗麄兩钪鹤孀诮?，______，______。

（4）《有的人》一文是用來紀(jì)念魯迅的，我知道他的主要作品有《______》《______》等；他的名言有：______。8、寫反問句：人類只有一個(gè)地球，我們要精心保護(hù)。

_________________________________________9、課內(nèi)語段閱讀。完成下面各題。這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。我看著天看著云彩走，等母親回來，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。1．語段選自課文___________，作者是中國現(xiàn)代著名作家____________

2．語段寫了“我”等待時(shí)的四件事情是___________，表現(xiàn)了“我”_________的心情。

3．文中劃線的句子是__________句，這樣寫的好處是：___________________。10、閱讀。

要是讀者知道我是怎樣制造這些陶器，一定會為我感到又可憐又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的家伙：有多少因?yàn)樘胀撂洝⒊圆蛔”旧淼闹亓?，不是凹進(jìn)去，就是凸出來，根本不合用；又有多少因?yàn)闀竦锰?，太陽熱力過猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動(dòng)就碎裂了。一句話，我費(fèi)了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調(diào)和好，運(yùn)回家，再做成泥甕。結(jié)果，我工作了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，才做成了兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡直無法把他們叫作缸。最后，太陽終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥非常堅(jiān)硬了。我就把它們輕輕搬起來，放進(jìn)兩只預(yù)先特制的大柳條筐里，防備它們破裂，我想以后就可以用來裝糧食了。但這些容器只能夠用來裝東西，不能用來裝水放在火上燒。一次我偶然生起一堆火煮東西，煮熟滅火后，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一些陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分。我對自己說，破陶器能燒，整只陶器當(dāng)然也能燒了。我當(dāng)然不知道怎樣搭一個(gè)窯，就像那些陶器工人燒陶器用的那種窯；我也不知道怎樣用鉛去涂上一層釉。我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且十分小心不讓火把它們燒裂。我怕它燒熔了，就慢慢減去火力，那些罐子的紅色逐漸退去。我整夜守著火堆，不讓火力退得太快。到了第二天早晨，我便燒成了三只很好的瓦鍋和兩只瓦罐，雖然談不上美觀，但很堅(jiān)硬；其中一只由于沙土被燒熔了，還有一層很好的釉。這次實(shí)驗(yàn)成功后，不用說，我不缺什么陶器用了。但我必須說，這些東西的形狀是很不像樣的。大家也可以想象，因?yàn)槲覜]有辦法制造這些東西，只能像小孩子做泥餅，或像不會和面粉的女人做餡餅?zāi)菢尤プ觥?．給短文擬一個(gè)合適的題目，填在文前橫線上。

2．用簡潔的語言概括魯濱遜的制作過程。

____________________

3．魯濱遜在制作陶器的過程中遇到的困難有（多選）（

）A．陶土太軟，吃不住本身的重量。B．曬得太早，被曬裂了。C．曬干后一搬動(dòng)就碎裂了。4．從選文中可以看出魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？給我們的啟發(fā)是什么？請聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕乃伎己桶l(fā)現(xiàn)。

_____________________11、文明是社會的窗口。仔細(xì)觀察下圖，如果你是他的同學(xué)，會怎么勸他過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則呢？

_________________________________________12、習(xí)作。（任選一題）（另附作文