2023-2024學(xué)年云南省保山市小學(xué)語文四年級期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

（1）我們要yánsù()對待學(xué)習(xí)中的疑惑，只有把問題弄清楚了，把思路理qīngxī()了，學(xué)習(xí)xiàolǜ()才能提高。

（2）弟弟特別喜歡看qíncháo()的歷史故事，對其中的yīng

xióngháojié()很是kuāzàn()。二、填空題2、用“√”標(biāo)出帶點字正確的讀音。

踏著優(yōu)美的旋（xuán

xuàn）律，她手捧玫（

méi

měi）瑰走上舞臺，看著臺下的觀眾那羨（xiàn

xuàn）慕的眼光，露（lù

lòu）出了笑臉。這時，一個非常笨拙（zhuó

zhuō）的丑角（jué

jiǎo），一上臺就引起了哄（hòng

hōng）堂大笑，她不高興地撇（piē

piě）了撇嘴。3、比一比，再組詞。

蹭()

勃()

劇()

啤()

贈()脖()

據(jù)()脾()4、寫出下列詞語的反義詞。

恥辱——(

)

秩序井然——(

)

失散——(

)

滿面春風(fēng)——(

)5、請在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）冰箱里(

)使用一種納米涂層，(

)會具有殺菌和除臭功能，使蔬菜保鮮期更長。

（2）(

)一路都是雪，(

)青銅的那雙鞋沒有一絲污跡。

（3）數(shù)百年來，炎黃子孫(

)遭受了無數(shù)失敗，(

)始終沒有放棄飛天的夢想。

（4）純樸的鄉(xiāng)村，(

)是一道獨特的風(fēng)景，(

)是一幅和諧的畫卷。6、把下列成語補充完整。

騰(

)駕(

)

神(

)妙(

)

眼(

)(

)路

耳(

)(

)方三、課內(nèi)閱讀7、爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就（）成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（）。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。1．在文中的括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膭釉~。

2．“不費一點兒勁”中的“費”的意思是（）A．費用B．消耗得多C．花費3．“爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色?！边@兩句話中，作者采用了（）的觀察方法。A．用鼻子聞B．用耳朵聽C．用眼睛看D．用手摸4．畫“

”的句子把爬山虎的腳比作_________，寫出了爬山虎的腳_______的特點，這是作者運用了__________的方法才觀察到的。

5．仔細(xì)讀第1自然段，填寫爬山虎向上爬的過程。

腳觸著墻→(

)→巴住墻→(

)→把嫩莖拉一把。

6．讀第2自然段，從文中加點的詞語可以看出，作者在不同的時間點對事物進行了_______觀察，看到了它________的過程。

7．爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的？請你用波浪線畫出相關(guān)的句子。

8．讀畫“

”的句子，“不幾天”“后來”能刪去嗎？為什么？

_______________四、散文閱讀8、閱讀理解。小白鵝①我愛小白鵝?、谖壹业男“座Z可漂亮哩，紅紅的小嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的額上凸起一個淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè)，總愛東瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚陽光的照耀下，還閃閃發(fā)光哩；兩只翅膀像兩把大扇子，一扇起來，“呼呼”作響；一雙扁扁的小腳，支撐著肥胖的身子，沒事的時候，搖搖擺擺踱著方步。③小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住。④小白鵝戲水最有意思，它像小帆船似的浮在碧綠的河面上，一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時，一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴散，你瞧，它玩得多開心呀！有時它伸長脖頸對天歌唱；有時它把脖子伸入水中吃食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡；有時它一邊游一邊甩頭擺尾，向后背灑水，還時不時地翻跟頭哩！⑤小白鵝吃飽了，玩夠了，到中午就回家生下一個沉句句、熱乎乎的大鵝蛋，足有三四個雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時候，總是笑瞇瞇地說：“瞧，小白鵝多能干！”1．照樣子，寫出幾個表示綠色的詞語。

例：碧綠__綠

__綠

__綠

__綠

2．文章第②段先總寫小白鵝很漂亮，然后從___、___、___、___、___、____這六個方面具體介紹了小白鵝的外形。

3．閱讀文中畫線句子，回答下面的問題。

小白鵝生氣的時候挺可愛，它搖起大翅膀，瞪起雙眼，伸長脖子怪叫，連跑帶飛狠狠地向你撲來，看那架勢，非擰你幾口不可。

這句話主要對小白鵝的_____進行了描寫，體現(xiàn)了作者對小白鵝的______之情；請你也用句中加點的“非……不可”寫一句話：_____________________

4．“我”愛小白鵝的原因有哪些？

___________________________________

5．你從作者對小白鵝的描寫上得到了什么啟發(fā)？

________________________________