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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
fùqīn
shǒuzhǎnɡ
chuánfū
xiǎnɡshēnɡ
shènɡkāi
ɡuānchá
diàoyú
hélǒnɡ
二、填空題2、“傲”字按音序查字法應查大寫字母________,“梨”字按部首查字法應查部首________,“遲”字的第六筆是________。3、形近字組詞
徑(
)
飄(
)爭(
)
經(jīng)(
)
漂(
)掙(
)三、信息匹配4、選詞填空。
鎮(zhèn)靜
平靜
幽靜
文靜
(1)小船在(
)的湖面上移動。
(2)夜里的庭院,顯得格外(
)。
(3)面對突如其來的變故,他仍然十分(
)。
(4)她是個很(
)的姑娘,總是默默地坐在一旁看書。四、選擇題5、下列詞語沒有錯別字的一項是(
)A.顏料
藥才
留意B.海濱
狂歡
敬禮C.感愛
谷粒
做夢D.服裝
獵燭
郊外五、課內閱讀6、課內閱讀讀不完的大書(節(jié)選)小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悅。老鷹在高空盤旋,展翅滑翔,突然猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家,井然有序,當兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。1.像“嘰嘰喳喳”這樣表示聲音的詞,我還能寫出兩個。
____________
_______________
2.運用_________的方法,我理解“井然有序”這個詞語的意思是_______________。
3.我能根據(jù)選文內容連一連。
小麻雀
高空盤旋、展翅滑翔
叫人敬佩
螞蟻
嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳
雄健勇猛
老鷹
井然有序、勇敢忠貞
叫人愉悅
4.生活中,小動物也帶給我不同的感受,選擇一種,仿照選文寫一寫。
___________________________。
5.聯(lián)系選文內容,理解正確的一項是(
)A.老鷹讓作者體會到大自然的可怕。B.小動物的表現(xiàn)讓作者感受到大自然無限的樂趣。C.不同的動物帶給作者的感受是一樣的。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,回答問題。獅子和大象(
)的獅子一直想打?。?/p>
)的對手——大象,可是他害怕大象那條長鼻子,所以一直不敢輕舉妄動。經(jīng)過日思夜想,他終于想出了一條妙計。獅子假裝虔(qián)誠地奉承大象:“您的形象就是一個偉大的象征;粗壯的腿像擎天神柱,強壯的身軀勝過銅墻鐵壁……”大象得意地搖了搖耳朵?!暗牵菞l長鼻子對您偉大的形象很有影響?。 豹{子又小聲接著說。“胡說八道!我的長鼻子非常漂亮?!贝笙髴嵟負]舞著長鼻子說道。獅子慢條斯理地接著說:“大象,我想請您冷靜地考慮一下,在這個世界上,還有誰長著您那么長的鼻子?何況,走起路來一甩一甩,多難看??!”大象揮舞著長鼻子,憤怒地說:“胡說八道!我的長鼻子……”大象瞇起小眼睛,仔細一想:_________________________獅子____________________1.選擇合適詞語的序號填在文中的括號里:
①威武
②強大
2.將反問句“在這個世界上,還有誰長著您那么長的鼻子?”改成陳述句。
_________________________
3.獅子想出的“一條妙計”是什么?(判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。)
①騙大象說鼻子這么長,甩來甩去不好看,就別要了。(
)
②去奉承大象,讓大象不要傷害自己。(
)
4.結合短文內容,預測一下故事的結尾會發(fā)生些什么,寫在文中的橫線上。七、語言表達8、口語交際秋天到了,讓我們走進大自然去尋找秋天,感受秋天。小麗(
)地跟同桌說:“我去了鄉(xiāng)下奶奶家,我看到了(
).”
張燕正(
)地講述著自己在公園里的見聞:“(
)”老師(
)地說:“大自然帶給我們的美妙景色真是太多了!”八、想象作文9、在想象的世界里,什么都可能會發(fā)生,一切都會變得非常奇妙。請你任意選擇下面一個情境,大膽想象,把你想象出來的事情寫清楚,并給習作取個題目。
(1)陸地上的世界好精彩,一條小魚想到陸地上看看……
(2)小兔子的
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